每個孩子都是全部,不是之一 (電子書)

電子書每個孩子都是全部,不是之一 (電子書)

出版日期:
2022/08/16
300
此商品享ShopBack 0.5%回饋;不適用於誠品分潤計劃、美安等現金回饋機制
林玫伶校長的教育心法
19個年頭 × 7000個孩子
揮灑教育原來的那一頁


以閱讀教育,培養孩子的學習超能力
以自主學習,點燃孩子的學習熱情
以創新教學,建構一生的學習地圖

辦學口碑卓著的林玫伶校長
總是「蹽落去」親身參與課程教學
首次以「校長」視角寫下19年校長生涯的教育策略與心法
為孩子

內容簡介

林玫伶校長的教育心法
19個年頭 × 7000個孩子
揮灑教育原來的那一頁


以閱讀教育,培養孩子的學習超能力
以自主學習,點燃孩子的學習熱情
以創新教學,建構一生的學習地圖

辦學口碑卓著的林玫伶校長
總是「蹽落去」親身參與課程教學
首次以「校長」視角寫下19年校長生涯的教育策略與心法
為孩子打造學習階段最重要的六年
40篇溫暖動人的校園故事中,融入對「教育」的思索和愛



我從第一天擔任校長以來,便以「我的教育原頁」取代「我的教育願景」,目的在提醒自己:無論何時何地,總不要忘了教育的初衷。
每個學生雖然只是學校的0.1%,但他們都是家裡的100%。
──林玫伶



∎ 閱讀教育是點點滴滴的滲透
鼓勵閱讀,如何結合在地認同與社區關懷?
讓孩子愛上閱讀,不一定要靠獎勵或分數。
「自主學習」最重要的教學任務是,幫助學生「聽見自己」。
跨域整合的國語文教學,讓普通班變成資優班!


∎ 每個孩子都是全部,不是之一
幫助弱勢家庭的孩子要極為輕巧細膩,就像聖誕老公公一樣。
逆轉霸凌最好的方式,就是讓孩子自己發光。
輔導偏差行為,要觸碰孩子的心很深、很深。
幫助不願上學的孩子,臉皮要厚、心腸要軟。


∎ 開箱校長的日常
讓校長最無言的數字是:1999。
校長室也會接到詐騙電話?
關說、檢舉、施壓……校長如何應付?
校長室也要看風水?


教育專家齊聲推薦(依姓氏筆畫順序排列)

書中從校長領導、親師生互動到校園一物一景、一草一木,都充滿著說故事的張力,也看到一位校長所綻放的教育正能量,影響到學生學習、教師教學和家長的態度,成為一種教育的良性循環。
──吳清山(臺北市立大學名譽教授、前臺北市政府教育局局長)



本書一字一句寫下對教育的使命感及學校經營哲學,恰似春風輕暖,總能令一樹花開。我們相信,透過校園裡的多重視野,讓玫伶的人生有了另種溫潤醇厚的印記,綿延而出的是教育壯闊的盛景。
──黃秀霜(前國立臺南大學校長)



本書特色
1. 資深校長林玫伶首度分享19年教育經驗與心法,幽默而溫暖。
2. 一位「蹽落去」的校長在大處擘劃閱讀教育與校園活動,在小處展現與學生、老師、家長相處的智慧與細膩,結合而成讓人如沐春風的校風,為孩子打下學習階段最重要的六年。
3. 每個學生對校長和老師而言,都是「百分之百」,不是「之一」。全書40篇和煦動人的校園故事中,融入對「教育」的反思和愛。
展開看更多

產品目錄

目錄
推薦序 綻放教育正能量 吳清山(臺北市立大學名譽教授、前臺北市政府教育局局長)
推薦序 教育春風,花開滿樹 黃秀霜(前國立臺南大學校長)
作者序 當更多人的媽媽

第一章 歡迎來到校長室
1 你是新來的嗎?
2 致詞的藝術
3 踩到歷史的尾巴
4 招牌牛仔褲
5 風生水起求好運
6 交接典禮

第二章 是百分之百,不是之一
1 一張小書桌
2 每年救一個
3 輕輕點亮
4 三封信
5 差別待遇

第三章 閱讀的滲透
1 讓孩子「發聲」
2 你讀書,我請客
3 你讀好書,我做公益
4 書香榮譽假
5 聖誕老公公的邀請
6 送你一朵玫瑰
7 我敬您如師,您待我如友

第四章 很多故事,都從一個空間開始
1 走廊的故事
2 廁所都不廁所了
3 神奇書屋
4 牆,阻隔了什麼?
5 角落也有戲
6 再見了,南棟

第五章 走進工作圈
1 蹽落去
2 自主學習好時光
3 國語在實驗什麼?
4 不一樣的書展
5 打開教室說亮話
6 何不幽工地一默

第六章 試煉與挑戰
1 一九九九吃到飽
2 鈴鈴鈴,誰來電
3 有關係就沒關係?
4 迷思
5 和解與告別

第七章 深夜小學堂
1 鬧鬼
2 此燈亮有人
3 折返跑的貓
4 意外的訪客
5 和太陽月亮向前看齊

後記 那顆懷中的水晶球

作者介紹

林玫伶/作者

學經歷
 國立臺灣師範大學教育研究所碩士
 曾任臺北市大橋國小、明德國小、士東國小、國語實小校長,校長年資十九年
 於國語實小校長任內退休後,現為國立清華大學竹師教育學院客座助理教授,於清華大學柯華葳教授閱讀研究中心任教學研發組長,及台灣閱讀文化基金會顧問、古典音樂電臺「閱讀推手」節目共同主持人、新加坡華文教研中心海外講師

獎項
 曾獲臺北市特殊優良教師獎(校長類)、國立臺南大學傑出校友、高雄市美濃國小傑出校友

著有多部暢銷作品,包括教學、教養類書籍,以及為兒童青少年寫的書。
 曾獲臺灣省兒童文學創作獎童話類首獎、陳國政兒童文學獎兒童散文類優等獎、聯合報年度最佳童書、好書大家讀年度最佳兒童讀物,入圍金鼎獎「兒童及少年圖書獎」等。

《每個孩子都是全部,不是之一》是玫伶校長的第二十本書,也是首度以「校長視角」書寫的作品。她擅長用敏銳的眼睛觀察教育現場,用溫柔的智慧照拂每個孩子,再用文學的筆法寫下深刻的校園篇章。

規格

誠品貨碼 / 2682769948007
ISBN13 / 9789865256371
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789865256333
頁數 / 304
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(5MB) PDF(17MB)
檔案匯出格式 / EPUB 不提供 Adobe DRM(出版社不提供);PDF 不提供 Adobe DRM(出版社不提供)
TTS朗讀 / EPUB提供TTS朗讀

退貨說明

退貨須知:

  1. 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
  2. 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。

依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:

  1. 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
  2. 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
  5. 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
  6. 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
  7. 國際航空客運服務。

若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:

  1. 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  2. 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  3. 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  5. 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  6. 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送

作者相關書籍