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學會圖解的第一本書: 整理思緒、解決問題的20堂課 (第2版)

學會圖解的第一本書: 整理思緒、解決問題的20堂課 (第2版)
図で考える人の図解表現の技術


作者  /  久恆啟一 久恒啓一

譯者  /  梁世英

出版社 / 經濟新潮社

出版日期 / 2014/11/06

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$360

售價 / 9折, NT$ 324

※ 無庫存


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內容簡介

圖、圖形、圖解,不只是表達意思的媒介,也是思考的媒介。
大多數人習慣以文字表達,在工作時以條列方式思考事情;
但是一旦情況變得複雜,參與的人變多,
文字的表達是不夠的,也傳達不出事項的優先順序,
也有見樹不見林的問題。

圖解的思考模式,可以讓你掌握問題的全貌,特別適合用在分析、解決問題,或是溝通、傳達的場合。

那麼,要如何做圖解?

其實圖解的初始概念很簡單,只要以「關鍵字」加上「圓框」與「箭號」,任何人、事、物,都能圖解。圖解可分為三個步驟:

Step 1:找出關鍵字,也就是找到關鍵概念,並為每個關鍵字分類,決定類別名稱。

Step 2:為關鍵字畫上圓框成為要素,並決定要素之間的關係(包含、鄰接、重疊、分離、並列或群立),並且權衡比重,來決定圓框大小。

Step 3:以箭號表達要素之間屬於連續、展開、順序、對立、互動、擴散或因果的關係。

作者久恆啟一,曾經負責企業裡勞資協調的棘手工作,某次會議中,他以圖解說明後,提案竟然立刻通過。原來是他用一張B4紙,將勞資雙方的協調經過、重點與提案,全都畫進圖裡。一邊畫著,解決問題的方法也浮現出來。也就是說,圖解過程中為了思考如何畫圖,最後,甚至連解決方案都想好了。

本書中有豐富的實例,教您自己動手做圖解,你會發現「圖解是思考的延伸」,或許能啟動你未開發的理解力、企畫力,讓別人更容易了解你的想法。
試著拋開文字式的思考,進入圖像、關係、變化的世界。那可能是右腦的世界。







詳細資料

誠品26碼 /2680917069000
ISBN 13 /9789866031595
ISBN 10 /9866031594
EAN /9789866031595

頁數272
尺寸23X17CM
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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