寫作吧!一篇文章的生成 (電子書) | 誠品線上

寫作吧!一篇文章的生成 (電子書)

內容簡介

內容簡介 本書分為「升學作文」、「文學創作」、「文字運用」三大部分 30招寫作力，搭配見樹也見林的實例說明 大膽架構一個學習寫作的藍圖。 師鐸獎得主蔡淇華老師這本新書做了一個大膽的嘗試，就是將「作文書」與「文學書」熔於一爐。「作文」與「文學」乍看扞格，然而作文系出散文，因考場而生，以明志為氣，取邏輯為骨，納詩質為魂，與文學脈絡，處處可尋。 本書分為「升學作文」、「文學創作」、「文字運用」等三大部分，大膽架構一個學習寫作的藍圖，就是將「升學作文」的基本美學，嫁接到更深層的新詩、散文、小說、作詞等「文學創作」，甚至到職場後，可以串聯到實用的文案、下標、作詞等「文字運用」。 期待這本書的生成，能成為島嶼寫作教育的一塊基石，來日文字築城，創新之邦，江山可待！ 專文推薦 林佳樺（時報、林榮三散文獎得主） 強力推薦 宋裕 （翰林版高中課本編輯召集人） 宋怡慧 （作家／新北市立丹鳳高中圖書館主任） 李崇健 （千樹成林創意作文創辦人） 林怡辰 （閱讀推廣人） 林晉如 （教育部閱讀推手） 陳怡嘉 （女王的教室） 張經宏 （小說家） 張輝誠 （學思達教育基金會創辦人） 許榮哲 （故事大師） 黃國珍 （品學堂創辦人） 彭菊仙 （親子作家） 歐陽立中 （Super教師／暢銷作家） （以上按姓名筆劃排列） 推薦語 這本書為台灣寫作教育，熔煉出一塊恆久的基石。──黃國珍 此書獨力衝決各式文類壁壘分明的藩籬。──張輝誠 《寫作吧！》系列三書印證了只有淇華能超越淇華。──宋怡慧 教育制度做不到的事，作為擴充功能，這本書幫忙做到了。──許榮哲 淇華老師獨門的寫作功夫都無私整理在這本書裡。──彭菊仙 從升學作文、文學創作、廣告行銷、到社群經營，淇華用盡全力，讓寫作成就你的人生！──歐陽立中 從應試、文學、到職場語用，一脈相承，面面俱到，讀來蕩氣迴腸。──林怡辰 這本書會讓你立刻被看見！──陳怡嘉 成為作家的路上，琢磨創作的金針。──張經宏 寫作藍圖，招招打通寫作的任督二脈。──林晉如 涵蓋文學與考試，謀篇架構，羅列範例，深具素養，完全實用。──李崇建 三十篇便是三十招，可幾天勤練一、兩式，練絕了，便是絕招。──林佳樺

作者介紹

作者介紹 蔡淇華 1966年生，彰化師範大學教育研究所畢業。現任高中教師。 曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。 出版著作：《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》、《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《學習，玩真的》、《寫作吧！破解創作天才的心智圖》、《青春微素養：36個通往更理想自己的基本功》

產品目錄

產品目錄 推薦序 由鍊句吐芽 開出謀篇之花──散文指南萬千本，淇華此書真絕學 ／林佳樺 各界好評自序 文章魂氣，江山可待！PART 1升學作文1時光過眼不雲煙──寫好抒情文的要素是「故事情節」2寫好學測國寫論說文──你必須知道的十件事3用「小說邏輯」寫論說文──And then? 就是邏輯4跟購物台學寫論說文──末段「回馬槍法」5作文題目都是「我與世界的關係」──整理一份「13579個人寫作檔案」吧！6畫龍豈可不點睛──三種「對比破題法」，寫出破題佳句7看到需求，看見責任，才有五感──五感書寫來自「感應」 PART 2文學創作8意象的丟與接──用科學講人學，就是文學9「尋找意象」四法──學詩的意象，從「事件詩」出發最快10 寫作就是寫動作──你是行走的費洛蒙？ 還是會呼吸的時尚？11散文要怎麼散？──跟〈洗事〉學習散文的六大技巧12散文「謀篇」的提問法──從一件破吊嘎出發的發燒文13微物的鏡頭書寫──「小題大作」是最棒的散文命題法14陌生是美感的起源──貫穿各文類的「陌生化」15 畫面是最好的結尾── 文學是藏，藏在畫面裡最美16 由「對比面」出發講故事──墓園裡，找到天堂的花園17不當文字色盲──開始建立「文字色票」吧！18我的亂世，你的佳人──脫胎換骨的成語分解法19詩的可感與可解──文學重感受，而非感知20用「論說文邏輯」寫小說 ──And then? 將衝突推到極限21詩教是，「溫柔敦厚」──文學是斂起利爪的獵豹22沒有哲學，文字是空的──你必須走過「作家三變」23落葉是有瑕疵的骰子──詩人嚴忠政的「異質並列」與「凹洞理論」PART 3文字運用24從人性找到下標法──讓讀者一直想往下讀的「五種」下標法25廣告金句十二法──金句ABCD：「吸睛」（Attractive）、「簡短」（Brief）、 「琅琅上口」（Catchy）、「接地氣」（Down-to-earth）26從經營FB到出書──你需要知道的14件事27歌詞，是時代的「話語權」──作詞的六個重點28情境、情境，是先有境才有情──寫歌詩，先給畫面，再給情緒29用「費曼法則」得到英國大學專題競賽冠軍──寫作是「你思故我在」30先給，才能要！行銷文「三層次」與「三原則」

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最佳賣點

最佳賣點 : 本書分為「升學作文」、「文學創作」、「文字運用」三大部分
30招寫作力，搭配見樹也見林的實例說明
大膽架構一個學習寫作的藍圖。

師鐸獎得主蔡淇華老師這本新書做了一個大膽的嘗試，就是將「作文書」與「文學書」熔於一爐。「作文」與「文學」乍看扞格，然而作文系出散文，因考場而生，以明志為氣