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內容簡介
相隔二十四年,野百合與太陽花世代,最大的共通點是年輕。因為年輕,不怕失敗。因為年輕,對未來充滿了夢想。因為年輕,對理想不肯退讓一步。於是他們在不同時空,揮灑熱血走上街頭,和他們熱愛的國家談了一場轟轟烈烈的戀愛。二十四年後,野百合成了父親,太陽花成了女兒。太陽花女兒終究要離開街頭,走向一個更寬廣的世界。在大步走向世界之前,早一步跌倒,早一步站起來的野百合父親,決定用他最溫柔的筆,把一個又一個傷口換來的故事,告訴如太陽盛開,年輕的你。
產品目錄
推薦序 好老師就像這樣──◎張輝誠
推薦序 一起都來唱國歌──◎林致孝
自序 讓花開進屋裡來吧──◎蔡淇華
給年輕的臺灣To Dear Taiwan
1. 一個野百合父親寫給太陽花女兒的一封信
2. 野百合老師寫給太陽花世代的一封信
3. 卿卿如晤,依舊熟悉的稱呼
4. 錯誤的美麗
5. 我們正分立在葉脈,相對的兩端
6. 海闊天空的家
7. 叩問
8. 你在找,一個人
9. 我們可以對準球門用力踢──給「正在改變一中街」的孩子
10. 憨人是敢的心
給永遠年輕的生命To Dear Life
11. 本命年想說的是──勇氣,是好運氣
12. 你就這麼,掛著
13. 你是海洋,不是浪花
14. 活出第十一卦
15. 「歸零」時的無限大
16. 謝謝你,療癒我
17. 擠出一點光
18. 真正的叛逆──記「忘年知音」
19. 見鬼了!
20. 因文學,約今生
給年輕的一代To Dear Youth
21. 那些年,沒人追的女孩
22. 拯救亞當.斯密的敵人
23. 請努力唸我們的漢名──讓龍還是叫“Long”吧!
24. 一手好牌的布萊頓
25. 成田機場驚魂記
26. 我們是:被寵壞的第二代
27. 一輩子對自己狠一次
28. 我等你,召喚我
29. 帶刀少年:三部曲
30. 一堂上不完的國文課──梁朝偉的眼神
21世紀需要的十種能力10 Kinds of Capability for the Future
31. 〈遊戲力──能力是玩出來的〉你輸掉了一場國際足賽
32. 〈品牌力=相信力+細節力〉因為品牌,你無限巨大
33. 〈耐髒力──屈ㄟ落去,就能掌握不敗的細節〉你的DQ有多高?
34. 〈發問力──學而不思,則罔;思而不達,則亡〉惟發問者,得天下
35. 〈異質力──Strange/ Special/ Superior〉別怕怪胎,有異質力,才有一直力
36. 〈貴人力──貴人者,人恆貴之;利他,才能利己〉當個「貴人磁鐵」吧!
37. 〈衝突力──在Battle中Bear;在Battle後Better〉你的BQ有多高?
38. 〈寂寞力──Lonely=Live and Learn〉寂寞久了,就不孤單
39. 〈絕境力──Adversity, advance, & achieve〉或許,我們都是被逼下懸崖後,才學會飛的!
40. 〈原點力=出發力+導航力+躍起力Originate your life!〉原點,決定你的終點
推薦序 一起都來唱國歌──◎林致孝
自序 讓花開進屋裡來吧──◎蔡淇華
給年輕的臺灣To Dear Taiwan
1. 一個野百合父親寫給太陽花女兒的一封信
2. 野百合老師寫給太陽花世代的一封信
3. 卿卿如晤,依舊熟悉的稱呼
4. 錯誤的美麗
5. 我們正分立在葉脈,相對的兩端
6. 海闊天空的家
7. 叩問
8. 你在找,一個人
9. 我們可以對準球門用力踢──給「正在改變一中街」的孩子
10. 憨人是敢的心
給永遠年輕的生命To Dear Life
11. 本命年想說的是──勇氣,是好運氣
12. 你就這麼,掛著
13. 你是海洋,不是浪花
14. 活出第十一卦
15. 「歸零」時的無限大
16. 謝謝你,療癒我
17. 擠出一點光
18. 真正的叛逆──記「忘年知音」
19. 見鬼了!
20. 因文學,約今生
給年輕的一代To Dear Youth
21. 那些年,沒人追的女孩
22. 拯救亞當.斯密的敵人
23. 請努力唸我們的漢名──讓龍還是叫“Long”吧!
24. 一手好牌的布萊頓
25. 成田機場驚魂記
26. 我們是:被寵壞的第二代
27. 一輩子對自己狠一次
28. 我等你,召喚我
29. 帶刀少年:三部曲
30. 一堂上不完的國文課──梁朝偉的眼神
21世紀需要的十種能力10 Kinds of Capability for the Future
31. 〈遊戲力──能力是玩出來的〉你輸掉了一場國際足賽
32. 〈品牌力=相信力+細節力〉因為品牌,你無限巨大
33. 〈耐髒力──屈ㄟ落去,就能掌握不敗的細節〉你的DQ有多高?
34. 〈發問力──學而不思,則罔;思而不達,則亡〉惟發問者,得天下
35. 〈異質力──Strange/ Special/ Superior〉別怕怪胎,有異質力,才有一直力
36. 〈貴人力──貴人者,人恆貴之;利他,才能利己〉當個「貴人磁鐵」吧!
37. 〈衝突力──在Battle中Bear;在Battle後Better〉你的BQ有多高?
38. 〈寂寞力──Lonely=Live and Learn〉寂寞久了,就不孤單
39. 〈絕境力──Adversity, advance, & achieve〉或許,我們都是被逼下懸崖後,才學會飛的!
40. 〈原點力=出發力+導航力+躍起力Originate your life!〉原點,決定你的終點
作者介紹
■作者簡介
蔡淇華
彰師教研所畢。曾任廣告公司文案、東海大學講師。現任:臺中市立惠文高中教師兼任圖書館主任。
聯合報、天下雜誌部落格、 國語日報、中市青年專欄書寫。曾獲全國學生文學獎、時報廣告金像獎、磺溪文學獎、臺中文學獎、新北市文學獎、2014年師鐸獎……等獎項。著有《一萬小時的工程:隱形的天才》。
曾帶領導孩子們進行的活動:
1. 太平的環保運動(尋找麥田捕手)
2. 搶救惠來遺址(蝴蝶與龍捲風)
3. 成立中臺灣模擬聯合國(學寫作,不如學感動。已六屆)
4. 共同起創中臺灣聯合文學獎(已十屆)
5. 創發惠文高中校訓Hi-Me(HQ IQ MQ EQ)推動全校品格運動。(已執行八年)
6. 推動一中街成立行人徒步區
7. 推動重建「楊逵文學花園」
各界推薦
●聯名推薦
在這快速變遷、年輕人徬徨的時代,他清楚的告訴孩子們在這世界上立足,需要的是哪些能力。這是一個真正用心灌溉孩子心田的老師。看了這本書,你絕對會感動。
──臺灣大學電機工程學系 副教授 葉丙成
這本書告訴大家,教書,不是教知識而已,更要以身作則,成就老師自己,也要不斷成就學生。
──臺北中山女高教師 張輝誠
一個用生命守護臺灣年輕學子的熱血教師,卻在民主洪流中,用輕婉的筆觸垂釣愛與教育。
──彰化鹿鳴國中教師 楊志朗
親近蔡淇華老師,親近他的文字,像慢慢在吸收營養,緩和而流暢,通順各位思考的氣息。
──林致孝(嗶嗶哥)
在這快速變遷、年輕人徬徨的時代,他清楚的告訴孩子們在這世界上立足,需要的是哪些能力。這是一個真正用心灌溉孩子心田的老師。看了這本書,你絕對會感動。
──臺灣大學電機工程學系 副教授 葉丙成
這本書告訴大家,教書,不是教知識而已,更要以身作則,成就老師自己,也要不斷成就學生。
──臺北中山女高教師 張輝誠
一個用生命守護臺灣年輕學子的熱血教師,卻在民主洪流中,用輕婉的筆觸垂釣愛與教育。
──彰化鹿鳴國中教師 楊志朗
親近蔡淇華老師,親近他的文字,像慢慢在吸收營養,緩和而流暢,通順各位思考的氣息。
──林致孝(嗶嗶哥)
規格
誠品貨碼 / 2680975313008
ISBN13 / 9789866039683
ISBN10 / 9866039684
EAN貨碼 / 9789866039683
頁數 / 272
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 17X23CM
級別 / N:無
退貨說明
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