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誰是膽小鬼 其它優惠/消息


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內容簡介

航員就像是讀圖畫書的人,
只是這個畫面變成了真人演出,
但只有表情,沒有對話與聲音。

影片:Big Apple Playback Theatre(一頁頁的故事)

老師可以在課堂上播放“一頁頁的故事”的視頻。透過“一頁頁”的演出方式,學生可以更深刻理解劇中人的情緒。每一組演過之後,不妨讓觀眾發表意見,再進入下一組,直到全班每組都演過這齣戲。

思考與討論
同儕壓力對人的影響有好有壞,就像“水能載舟,亦能覆舟”,老師可以讓學生回想,是否有類似的經驗(在朋友的壓力下做壞事)?請他們分享自己的故事,然後討論什麼是勇氣,在朋友的壓力下,我們還有什麼選擇?
面對同儕壓力時,老師可以幫學生事先演練一些合宜的應變技巧,比如自我解嘲、轉移話題等,可以説明學生日後遇到相同情境時,能立即派上用場,解決衝突。

延伸活動
分組討論這本圖畫書其他可能的結局。大家共同討論決議後,再分別演出這個新結局。

教案設計者: 朱佳仁
臺灣清華大學化學系畢業、美國賓州大學課程與教學碩士。曾任種籽學苑(現種籽實驗小學)校長、數學與自然科教師、自主學習實驗班理化與地理科老師等職。目前為自主學習促進會理事長,與中學生、家長們一起工作,協助學生學習規劃、解決各種疑難雜症,也進行自助學習的相關諮詢。







詳細資料

誠品26碼 /2680915260003
ISBN 13 /9789866608025
ISBN 10 /9866608026
EAN /9789866608025

頁數32
尺寸26X0CM
開數19K
裝訂精裝
級別
語言中文/繁體
成份


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