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林良爺爺談作文: 作文預備起 其它優惠/消息


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內容簡介

誠品獨家限量林良親筆簽名版以饗讀者,數量有限,售完為止! 簽名書已經全數送完!

◎超有趣!以多篇生動活潑的故事為教材,啓發孩子的學習動機。
◎超完整!每篇故事結尾的題目練習,訓練孩子思考與組織的能力。
◎超實用!書後附有可愛筆記頁,讓小朋友可以利用這本寫作筆記書,剪貼或抄寫日常生活中發現的好句子、好段落、好文章。

結合兒童文學大師林良的說、寫、讀、聽、抄、想、觀察寫作秘笈,教孩子輕輕鬆鬆寫出好文章!

兒童文學作家及領航者--林良爺爺為了讓小學生喜歡寫作,特地為小朋友講了四個跟作文有關的故事,談談什麼是作文。小朋友可以當作是在上林良爺爺的作文課,也可以當作是聽林良爺爺講故事,聽著聽著,很輕鬆就明白作文是怎麼一回事。

林良爺爺寫過許多兒童文學作品,他的作品使用淺白的文字卻不失優雅,並擁有豐富的藝術性。他能用簡單的文字描寫深刻的感受,述說豐富的想像,表達重要卻抽象的道理。重點在於思考及感受。

透過說、寫、讀、聽、抄、想、觀察七大基本練習,訓練小朋友的思考力和感受力,讓小朋友也能輕鬆寫作、了解語文的趣味、愛上寫作。

說──在預備好以「寫」表達事情、想法之前,可以先從「說」開始練習表達。試試看用不同的方法說出來!這樣可以鍛鍊表達的方法和技巧。

寫──在寫的過程中,可以發現自己所會的文字、詞彙是否足夠把要說的話寫得完整。會的文字、詞彙越多,就越能寫得正確、寫得詳細,讓看的人看懂,確實明瞭你所要表達的。

讀──讀故事、讀文章、讀新聞、讀小說,都可以讀到寫的人所要藉由文字傳達的事情和感想。多讀,可以多認識一些事、多感受一些事,也可以學習更多文字、詞彙,並且學習別人的表達方式。

聽──寫得好的文字,不只是看得懂,還能「聽」得好聽。平時,當我們聽別人說話時,也可以進行這樣練習,聽聽看怎樣說話才說得好聽、說得清楚、明白。

抄──讀別人文章可以學習別人的表達,還有一個方式可以進一步學習,那就是「抄」。抄好文章或是好句子可以同時學習字、詞、標點符號、學習別人運用文字的方式。

想──當我們要針對一個主題寫出一段文字或文章時,我們就得多方面「想」,挖掘可以寫的材料──想想過去曾有的相關經驗和感受;想想可能有的過程或可能發生的狀況;想想可能引發的結果。多想,可以讓文章豐富。

觀察──要把一件事情寫得夠細膩,把感受寫得夠深入,則要練習觀察的功夫。把人事物的各種面向都觀察仔細,把人對事情的反應觀察仔細,對各樣的事情都多看、多聽、多問,這樣一來,就可以寫出更豐富、更深刻的文章。


這七大步驟,小朋友需要知道,想要教小朋友寫作文的老師和家長更需要知道!








詳細資料

誠品26碼 /2680373744008
ISBN 13 /9789868463202
ISBN 10 /9868463203
EAN /9789868463202

頁數120
尺寸20X20CM
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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