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作者書籍
超圖解 秒懂英文法: 核心概念全圖解, 一眼瞬間掌握文法本質

超圖解 秒懂英文法: 核心概念全圖解, 一眼瞬間掌握文法本質
イメージでわかる 表現英文法


作者  /  田中茂範 (Shigenori Tanaka)/ 弓桁太平 (Taihei Yumiketa)

繪者/攝影者  /  神山きの (Kino Kamiyama)/ 插畫

譯者  /  程麗娟

出版社 / 語研學院

出版日期 / 2018/08/10

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$349

售價 / 79折, NT$ 276

※ 有庫存可銷售


超圖解 秒懂英文法: 核心概念全圖解, 一眼瞬間掌握文法本質 其它優惠/消息


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內容簡介

天花板上的東西明明是在「下面」,
為什麼還是說成「on」the ceiling?
名詞前面什麼時候需要加「the」?
「過去式」和「現在完成式」的意思到底哪裡不一樣?

◎「一張圖、一個核心概念」,同一種文法的各種用法一看就懂
◎ 打破死背規則的傳統方式,讓學習者掌握「文法的意義」,真正了解「為什麼」要這樣用
◎按主題區分,交叉比對相似的文法元素,馬上看出用法差異
◎搭配日系可愛插圖,輕鬆學習無壓力

其實,任何文法都有各自要表達的核心意義!
只要「一張圖、一個核心概念」,就能瞬間理解文法中心思想!
並同時掌握以此中心思想所衍生的各種應用!

打破學文法=死背規則的迷思,
一次解決所有疑惑,從此套用文法說、寫英文時更有自信!
英文測驗也能立刻看破出題者所設的文法陷阱!

英文文法最讓學習者恐懼的地方,就在於「學了也不知道為什麼要這樣用」。天花板上的東西明明是在「下面」,為什麼還是說成「on」the ceiling?冠詞「the」為什麼有時候要加,有時候又不能加?「過去式」和「現在完成式」明明都是在講過去的事,為什麼要分這麼細?只知道死背文法規則,以為文法「沒意義、都差不多」,就是害許多人學不好文法的錯誤想法。其實,每個文法元素都有一個固定不變的核心概念,只要掌握這個核心,就能搞懂各種用法,而且不會用錯!

●介系詞「on」不只是在「上」面!用核心概念「on=接觸著」解釋各種用法
我們都學過介系詞「on」是「在上面」,但這種定義很容易誤導我們,以為「on」就是指高度的上下關係,而無法理解為什麼某些情況下,「on」並不是指高度的「上面」,例如「a fly on the ceiling」(天花板上的蒼蠅)、「a poster on the wall」(牆上的海報)。其實,on的核心概念是「接觸著」:on表示和某個地方接觸,而與方向無關。請想像這個畫面:有一顆球貼在「各種不同方向」的平面上,這才是on最根本的意義。藉由這個核心概念,不但可以了解on表示位置的用法,還能搞懂各種衍生的慣用表達方式!

a fly on the ceiling(天花板上的蒼蠅)→接觸著天花板
a poster on the wall(牆上的海報)→接觸著牆壁
We're on the way.(我們在路上了。)→「接觸著」通往目的地的道路
The children depend on their mother.(孩子們依賴母親。)→「接觸著」母親:貼著她而不離開
That's on me!(我來付帳!)→「接觸著」帳單:帳單貼著我→我付帳

●只要掌握核心概念,就連意義相近的「過去式」和「現在完成式」都能區分!
大家在學文法的時候,是不是曾經疑惑「既然有了過去式,為什麼還要學現在完成式」呢?就連這種感覺很接近的文法,也有關鍵性的不同:過去式表示「與現在分割的感覺」、現在完成式表示「含有過去的現在」!所以下面這個例子,用現在完成式比過去式更恰當:

I've lost my wallet. I can't find it.(我弄丟了錢包。我找不到。)→現在因為過去發生的事而困擾著
I lost my wallet.→過去發生的事好像跟現在無關的感覺

●「the」表示「認為對方也能明白是哪個特定對象」
在傳統的文法教學中,我們知道「the」是「定」冠詞,也會背「能夠指明特定對象的名詞加the」、「the表示『這個』、『那個』」、「第一次出現的名詞加a/an,第二次以後加the」這種讓人似懂非懂的規則。但用這些規則,卻很難解釋以下的例子:

╳ While Jane was cleaning the toilet, her smartphone fell into water.
○ While Jane was cleaning the toilet, her smartphone fell into the water.
(珍清潔馬桶的時候,她的智慧型手機掉進水裡了。)

Do you have time?(你有時間嗎?)
Do you have the time?(你知道現在的時間嗎?)

最簡單的辨別方法,就是記住「the」的概心概念:「認為對方也能明白是哪個特定對象」。只要記住「說話者和聽者想著同一個對象」的畫面,就能知道以上的例子為什麼要這樣用。「打掃馬桶時,智慧型手機掉進水裡」之所以用「the water」而不是「water」,是因為聽者已經知道Jane在打掃馬桶,所以能夠確定「the water」就是指馬桶裡的水。而「Do you have the time?」(你知道現在的時間嗎?)裡面的time並不是抽象、非特定的時間,而是「說話者和聽者都能確定的時間=現在的時間」。像這樣掌握了核心概念,就連看似沒意義的the,都能了解什麼時候用、為什麼這樣用了。

現在,你應該已經了解「掌握文法核心概念」的重要性了吧!閱讀本書,你會發現原來不需要死背規則,也可以輕鬆了解文法的本質,而且知道「為什麼」,讓你用英文說、寫表達時,文法套用得更有信心,還能讓你在英文測驗中,看破出題者愛考的混淆文法,破解他們的伎倆獲得高分!







詳細資料

誠品26碼 /2681618480002
ISBN 13 /9789869603355
ISBN 10 /9869603351
EAN /9789869603355
頁數288
開數25K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體
成份0.00


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