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數位原生的學習與教學

數位原生的學習與教學


作者  /  高熏芳/ 編

出版社 / 高等教育文化事業有限公司

出版日期 / 2012/12/19

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$350

售價 / 9折, NT$ 315

※ 無法訂購


數位原生的學習與教學 其它優惠/消息


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內容簡介

數位科技的快速發展不但對於人類的生活帶來諸多影響,也對於教育現場造成莫大的衝擊,特別是教師的教學及輔導。「數位原生」是指1980年代後出生的「網路世代」或「N世代」,習慣於同時存在、同時操作的多種科技與多重任務,其溝通與學習的方式,甚或價值觀與人際互動模式,都與按部就班、逐步學習科技操作的「數位移民」大不相同,自然也帶來莫大的挑戰。
目前中小學學生都屬「數位原生」,但多數教師與教育行政人員仍屬「數位移民」,更甚者為排斥科技、拒絕學習的「數位難民」。
究竟數位原生的認知與心理特質為何?他們慣於使用哪些新興科技?學習什麼?如何學習?教育人員如何運用不同的教學策略促進他們的學習?如何處理新科技帶來的倫理議題?這些都是亟需面對與解決的問題。
本書邀集國內教育科技領域的專家,歷經兩年的籌畫與研究,提出研議與可能,是國內第一本針對數位原生學習全方位觀點的教學指引。







詳細資料

誠品26碼 /2680747054009
ISBN 13 /9789862660553
ISBN 10 /9862660554
EAN /9789862660553

頁數288
開數20K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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