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作者書籍
Use English! 優式英語教學法 (附DVD)

Use English! 優式英語教學法 (附DVD)


作者  /  Golnick, Merle G.

出版社 / 寂天文化事業股份有限公司

出版日期 / 2011/03/31

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$450

售價 / 9折, NT$ 405

※ 無庫存


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內容簡介

使用「優式英語教學法」,不只學到葛模理老師的英語教學理念,更學到他的人生態度! 什麼是「優式英語教學法」?「優式英語教學法」由協同中學的葛模理老師所開創,不只可用在英語教學,也能運用於任何學科。1967年時,任美國中學校長的葛老師,義不容辭地全力投入台灣英語教學,在協同中學創下卓著的成效,其精神與其發展出的教學法值得大家學習。 為何您一定要嘗試「優式英語教學法」? 實際操作證實有效!本書為協同中學數十年英語教學的精粹,是協同的老師們實際操作過,效果顯著的英語教學法。現在,他們要將這套他們引以為傲、令人驚豔的教學寶典,與全國老師、家長、學生們分享! 為何您應該使用本書?完整範例與步驟!這本書不是理論,是實際操作手冊!依照英語初學者的需要,step by step以詳細的範例呈現教學方法,指引老師上手。但老師毋需照本宣科,而是要不斷以「Use English」為軸心,參考本書發想出每位老師獨特的教材。 優式英語教學法特色: 溝通式教學:摒棄傳統「單向」輸入、老師問學生答的教學,本教學法強調師生必須做「雙向」溝通,input與output並重的教學。老師僅是「引導」學生發言,而不是指定學生發言,更非限定學生發言內容。情境式教學:老師們應盡量在教室裡創造情境,以實物輔助教學。讓學生看得到、聽得到,讓聲音與圖像連結。互動式教學:老師們應運用指令,讓學生做動作,可測驗學生是否聽懂,也能增加老師與學生、學生與學生的互動,活絡上課氣氛!學生積極參與的同時,學習更專注,效率因此提高!啟發式教學:運用「邏輯思考」、「推理」的概念,除教學生說英文,更能培養學生的思考能力與閱讀技巧。 漸進式教學:強調由淺而深、由易而難,先完成「聽、說」訓練,再進入「讀、寫」階段。所有教材、測驗題的編寫,也必須緊繫這項原則。全面性教學:涵蓋初學者「聽、說、讀、寫」的訓練,不有所偏重,是全面性的英語教學,可改善國內英語教學過度著重於「聽、讀」,而忽略「說、寫」的缺點。以學生為主的教學:傳統單向教學中,老師不停以填鴨式教學讓學生喘不過氣。在「優式英語教學」中,老師們不是一味的「給、給、給」,而是要耐心地「等、等、等」,等學生吸收、學會、再進行下一階段教學。人生態度的教學: 此教學法強調,學生所造出的英文句子,必須符合實際情境,不能與事實相悖,學生們必須為自己所造的句子、所表達的想法負責!







詳細資料

誠品26碼 /2680567289001
ISBN 13 /9789861848471
ISBN 10 /9861848479
EAN /9789861848471

頁數256
開數16K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體





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