向高牆說不 (電子書)
商品描述 | 向高牆說不 (電子書):翻轉教育,真正要翻轉的是學習的本質。過去上命下從的服從關係,轉成平等互動的夥伴關係,破除師長本位,回歸學生本位,才是再次啟動教育改革的意義 |
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商品描述 | 向高牆說不 (電子書):翻轉教育,真正要翻轉的是學習的本質。過去上命下從的服從關係,轉成平等互動的夥伴關係,破除師長本位,回歸學生本位,才是再次啟動教育改革的意義 |
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內容簡介 翻轉教育,真正要翻轉的是學習的本質。過去上命下從的服從關係,轉成平等互動的夥伴關係,破除師長本位,回歸學生本位,才是再次啟動教育改革的意義。黃益中第一本著作《思辨:熱血教師的十堂公民課》,為我們奠定批判性思考的邏輯根基、喚醒人們沉睡的同理之心;這次,他要我們重新審視現有制度的合理性、慣性思考下的盲點。面對體制的不公平、不正義,你我都有說不的權利!
作者介紹 一九七九年生,新竹高中、師大公民訓育系畢,政大東亞所碩士,海軍陸戰隊預官。曾任國中教師,現為台北市大直高中公民與社會科教師、十二年國教高級中等以下學校課程審議大會委員。課堂外的身分是台灣居住正義協會理事長,「巢運」發起人之一,並擔任公民教師行動聯盟發言人。他心目中的品格教育是公平正義,最害怕學生長大後只會考試賺錢卻對弱勢冷漠,努力在課堂上翻轉刻板印象,取材時事進行公民思辨,啟迪多元價值觀念。把社會運動視為全民教育,積極參與社運,為年輕人發聲,向不公不義的社會宣戰。
產品目錄 目錄封面作者簡介【推薦序一】當我們站在高牆前【推薦序二】高牆下,孤獨而堅毅的行者們【推薦序三】教育,飛越高牆的解方【自序】公與義的社會,從校園扎根第一章 思辨高牆──承認吧,我們害怕學生會思考第二章 階級高牆──終結貧窮世襲第三章 教育高牆──把老師還給學生第四章 家父長高牆──回歸學生本位的教育第五章 歧視高牆──告別性別不平等第六章 房價高牆──居住是人權,讓人人有個家第七章 給大人的一堂公民課版權頁
商品名 / | 向高牆說不 (電子書) |
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簡介 / | 向高牆說不 (電子書):翻轉教育,真正要翻轉的是學習的本質。過去上命下從的服從關係,轉成平等互動的夥伴關係,破除師長本位,回歸學生本位,才是再次啟動教育改革的意義 |
誠品26碼 / | 2682693448000 |
頁數 / | 290 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |
檔案格式 / | EPUB流式(3MB) |
檔案匯出格式 / | 無提供匯出 |
最佳賣點 : 翻轉教育,真正要翻轉的是學習的本質。過去上命下從的服從關係,轉成平等互動的夥伴關係,破除師長本位,回歸學生本位,才是再次啟動教育改革的意義。
黃益中第一本著作《思辨:熱血教師的十堂公民課》,為我們奠定批判性思考的邏輯根基、喚醒人們沉睡的同理之心;這次,他要我們重新審視現有制度的合理性、慣性思考下的盲