孩子不說的，其實都畫出來了 (電子書) | 誠品線上

孩子不說的，其實都畫出來了 (電子書)

內容簡介

內容簡介 ★當孩子還說不清情緒，畫畫就是他最誠實的語言★★不必教他畫得更好，而是學會讀懂他畫裡的心★ 在孩子成長過程中，情緒與經驗往往難以用語言完整表達，而藝術創作，正是一種自然且真實的出口。 本書從兒童心理發展與藝術治療的觀點出發，說明孩子如何透過圖像、色彩與創作歷程，表達內在感受與生活經驗。相較於直接提問或引導式對話，藝術提供了一種更低壓、開放的溝通方式，使孩子能在安全與被接納的狀態中展現自我。 作者結合臨床與教育現場經驗，設計出以藝術為核心的親子互動活動，涵蓋繪畫、視覺表達與創作遊戲等形式。這些活動不著重技巧或作品成果，而強調過程中的觀察、陪伴與回應，協助家長在日常互動中逐步理解孩子的情緒脈絡，並建立更穩定的關係連結。書中同時提供清晰的引導原則，包括：如何在創作過程中觀察孩子的情緒與行為。家長回應孩子作品時的適當方式。避免過度解讀與評價的溝通原則。將藝術活動融入日常生活的實踐方法。 本書特別強調，家長無須具備藝術或心理專業背景，即可透過簡單可行的方式參與其中。透過持續而自然的互動，孩子能發展更好的情緒表達能力，而親子之間也能建立更深層的理解與信任。 適合關心孩子情緒發展與親子溝通的家長，以及教育、輔導與兒童相關領域的工作者參考使用。

作者介紹

作者介紹 艾莉卡．柯蒂斯（Erica Curtis） 美國專業認證藝術治療師、持照婚姻與家庭治療師。致力於將創意藝術應用於親職教育與心理治療，協助家庭建立情感連結與理解。 何平（Ping Ho） UCLArts & Healing 創辦人兼主任，具諮商心理學與公共衛生背景，長年推動藝術於教育與心理健康領域的應用。

產品目錄

產品目錄 前言致謝本書使用方法第一章 減少對話。增加繪畫、舞蹈和歌唱 為什麼選擇藝術？ 交談是不夠的 將教養目標銘記在心 尋找樂趣 缺乏藝術天分的家長 第二章 我們為什麼對亮粉膠水又愛又恨（以及那些和藝術有關的掙扎） 限制和自由表達的界線 搗亂、大聲和走音 破壞 放手 第三章 渡過今日 處理衝突的創意解方 刷牙的時間到了，嘟哇嘟哇 行為等同溝通（手足之間也是） 買家當心 （有益）讚美第四章 建立連結 隱藏語言 溝通管道 重新建立關係 連結的羈絆 孩子無法建立連結 第五章 養育快樂的孩子 對困難感受的忍耐力 釋放與容納情緒 自我反省 舒解壓力 面對恐懼第六章 養育成功的孩子 極大化藝術養分 批判性思維的重要性 從幼兒園到研究所 但我有專心 學術成就的隱形障礙第七章 喚醒你心中的藝術家 打造創意思維 從日常生活中找靈感 利用腦海中的圖像釋放自己 善用內在資源 放鬆和充電結語附錄一：藝術和生活的規範附錄二：所需的物品附錄三：作品要怎麼收納 附錄四：關於創意藝術治療的說明參考目錄

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : ★當孩子還說不清情緒，畫畫就是他最誠實的語言★
★不必教他畫得更好，而是學會讀懂他畫裡的心★
　　在孩子成長過程中，情緒與經驗往往難以用語言完整表達，而藝術創作，正是一種自然且真實的出口。
　　本書從兒童心理發展與藝術治療的觀點出發，說明孩子如何透過圖像、色彩與創作歷程，表達內在感受與生活經驗。相較