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讓每一次對話,成為你和孩子的沃土,
讓愛與成長,枝繁葉茂,欣欣向榮!
羅志仲長年站在教室與對話現場,陪伴無數孩子卡關、沉默、流淚,也陪伴許多大人在衝突、焦慮與無力中,看見自己脆弱的內在小孩。
在本書中,他透過一個個真實而細膩的故事——寫不出作文而過度自責的完美主義孩子、不知道自己想要什麼的青少年、
讓愛與成長,枝繁葉茂,欣欣向榮!
羅志仲長年站在教室與對話現場,陪伴無數孩子卡關、沉默、流淚,也陪伴許多大人在衝突、焦慮與無力中,看見自己脆弱的內在小孩。
在本書中,他透過一個個真實而細膩的故事——寫不出作文而過度自責的完美主義孩子、不知道自己想要什麼的青少年、
內容簡介
讓每一次對話,成為你和孩子的沃土,
讓愛與成長,枝繁葉茂,欣欣向榮!
羅志仲長年站在教室與對話現場,陪伴無數孩子卡關、沉默、流淚,也陪伴許多大人在衝突、焦慮與無力中,看見自己脆弱的內在小孩。
在本書中,他透過一個個真實而細膩的故事——寫不出作文而過度自責的完美主義孩子、不知道自己想要什麼的青少年、在價值衝突中進退失據的父母——帶領讀者走進「對話真正發生的地方」。他想告訴你:
在提問之前,先安頓自己的情緒;
在改變孩子之前,先鬆動自己的觀點、擁抱焦慮的自己;
當大人的內在安頓了,教養的僵局就鬆動了。
這本書是寫給父母、教育者、助人工作者,也寫給每一個想要好好說話、好好理解、好好陪伴的你。當我們學會用尊重與信任開啟對話,改變,將不再是強迫發生,而是自然出現。
讓愛與成長,枝繁葉茂,欣欣向榮!
羅志仲長年站在教室與對話現場,陪伴無數孩子卡關、沉默、流淚,也陪伴許多大人在衝突、焦慮與無力中,看見自己脆弱的內在小孩。
在本書中,他透過一個個真實而細膩的故事——寫不出作文而過度自責的完美主義孩子、不知道自己想要什麼的青少年、在價值衝突中進退失據的父母——帶領讀者走進「對話真正發生的地方」。他想告訴你:
在提問之前,先安頓自己的情緒;
在改變孩子之前,先鬆動自己的觀點、擁抱焦慮的自己;
當大人的內在安頓了,教養的僵局就鬆動了。
這本書是寫給父母、教育者、助人工作者,也寫給每一個想要好好說話、好好理解、好好陪伴的你。當我們學會用尊重與信任開啟對話,改變,將不再是強迫發生,而是自然出現。
產品目錄
推薦序 對話是一份不喧譁、不裝飾,卻能留在心中的美好 李崇建 推薦序 懂對話的家長,才有能力引導孩子成長 陳志恆 序 對話,是為了更深刻的理解 PART 1 我如何學習對話? 我學習對話的起點 025 對自我要求極高的孩子 034 情緒時常暴走的孩子 052 不知道自己想要什麼的孩子 067 PART 2 大人該如何覺察、安頓內在? 覺察自己的情緒 覺察自己的觀點 覺察你對孩子的期待 大人要先看見自己的正向資源 PART 3 如何與孩子對話? 用尊重與信任開啟對話 一切對話的基礎:傾聽 先不堅持自己是對的:核對 通往孩子內在世界的門扉:探索孩子的情緒 關於「放下」與「看見」的修行:與孩子討論觀點 善用接納、支持與連結:看見孩子的正向資源 先覺察自己的內在:一致性表達規則 只有真誠,才能讓關係真正連結:一致性表達愛與關心
作者介紹
羅志仲
1974年生,清華大學中文博士,人際溝通講師、身心靈工作者。
40歲之前,曾長期失業、父子失和、身心失調,直到接觸薩提爾模式與托勒,人生才煥然改觀。所學不限於薩提爾模式和托勒,亦包含其他,學習重點始終放在:如何將所學落實在生活裡。
行有餘力,常應邀至海內外演講,帶領工作坊、讀書會等,累計逾千場,主題包含親子教養、師生溝通、靜心、自由書寫等等。目睹許多人因為學會愛自己,改變與自己的關係,也改變與家人的關係。著有《重啟人生的17個練習》、《對話,是生命最好的禮物》與《和解練習》。
聯絡方式:saidmolo@gmail.com
FB粉絲專頁:羅志仲的覺察空間
1974年生,清華大學中文博士,人際溝通講師、身心靈工作者。
40歲之前,曾長期失業、父子失和、身心失調,直到接觸薩提爾模式與托勒,人生才煥然改觀。所學不限於薩提爾模式和托勒,亦包含其他,學習重點始終放在:如何將所學落實在生活裡。
行有餘力,常應邀至海內外演講,帶領工作坊、讀書會等,累計逾千場,主題包含親子教養、師生溝通、靜心、自由書寫等等。目睹許多人因為學會愛自己,改變與自己的關係,也改變與家人的關係。著有《重啟人生的17個練習》、《對話,是生命最好的禮物》與《和解練習》。
聯絡方式:saidmolo@gmail.com
FB粉絲專頁:羅志仲的覺察空間
規格
誠品貨碼 / 2683120843009
ISBN13 / 9789861375106
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789861375113
頁數 / 28
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(4MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB提供TTS朗讀
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