3-8歲幼兒專屬_TRIZ創意思維遊戲：培養孩子的想像力 x 創新力 x 解決力 (電子書) | 誠品線上

3-8歲幼兒專屬_TRIZ創意思維遊戲：培養孩子的想像力 x 創新力 x 解決力 (電子書)

內容簡介

內容簡介 ▌認識TRIZ（萃思）——TRIZ（發明問題解決理論）是由前蘇聯科學家阿特殊列爾根據超過20萬件專利，研究歸納出的系統性創新方法。TRIZ的核心理念是，所有發明與問題解決都有其可歸納的模式。阿特殊列爾發現，儘管各個領域的問題千變萬化，最終都能歸納成約1500種問題模式，而這些問題的解決方案，只需要40個核心發明原則就能涵蓋。▌在幼兒遊戲中融入TRIZ——研究顯示，TRIZ的解題效率高達 70～80%，遠遠超過一般腦力激盪的 3～5%。過去，它廣泛應用於工程、科技與產業創新；如今，本書首次將這套強大的方法轉化為適合 3～8 歲幼兒的遊戲，讓孩子從小就在遊戲中，透過「有目的性的想像力」，自然學會「發明」與「解決問題」的創新思維，逐步養成靈活思考與面對挑戰的能力，同時更懂得傾聽、理解並接納不同的觀點，培養未來成功必備的溝通力。▌書中你會看到——分類遊戲：從玩具收納過程學會分析問題，建立結構化思維。想像力訓練：透過「神奇購物袋」或「冰箱冒險故事」等天馬行空的創意發想，培養孩子從現實出發，創造新解決方案。表達力養成：以故事接龍、角色扮演，引導孩子清晰表達自己的想法。綜合性思維挑戰：融合多面向的遊戲挑戰，孩子必須同時動用分類、想像、取捨與表達能力，完成目標。▌這本書適合的讀者——幼兒園教師： 每週只需利用短短15～30分鐘，就能輕鬆將書中的創新遊戲融入現有課程，為幼兒教學增添更多樂趣與啟發性。家中有3～8歲幼兒的家長：你可以隨時隨地利用身邊的日常物品，引導孩子玩一場腦力激盪的遊戲。從親子互動中，培養孩子的發明家與企業家思維。教育創新研究者： 本書附有TRIZ理論淺說，不僅將深奧的理論化為簡單的遊戲，更提供具體的教材創新參考，是研究者不可多得的實用素材。

作者介紹

作者介紹 原來博士 + 34位台師大創發所碩士班研究生◎共同創作原來 博士國立臺灣師範大學美術行政與管理博士著書約80本，含中文、英文、法文、日文、西班牙文、葡萄牙文，與創造力和TRIZ相關的書籍如：《創意教養》、《36計教學法》、《創意思考365》、《親子學習動動腦》、《如何啟發聯想力》、《簡單有趣學創意》、《創意是快樂的遊戲》、《鉛筆大俠》、《腦力激盪術徹底應用》、《創造力關鍵思考技法》、《如何成為創意人》、《創意一點就通》、《圖解創業：一看就懂商業經營》、《跨界思考一看就悟：全圖解超級頓悟訓練讀本》等。E-mail: [email protected]位台師大創造所研究生第一單元作者：吳亞軒、藍雅榆、何秭萱、李靜樺、林宏一、王偉儒、吳俊煒、黃彥傑、鄭涵文第二單元作者：張羽萱、蔡宜靜、王佳安、林依親、翁薇婷、陳玫錡、程沛瑜、凃懿真、龍蒂溦、卓家霈第三單元作者：黃郁淇、顏忻、吳宣縈、郭映廷、許皓筑第四單元作者：洪緯鈞、陳芝婷、江羿璇、鄭俊德、魏妤安、徐岱瑋、林亭妤、羅家妤、陳藝丹、賴柏良

產品目錄

產品目錄 推薦序 不同凡想：以遊戲來發展兒童的想像力作者序 全世界第一本幼兒TRIZ創意遊戲書誕生！◎使用與教學指引1. 誰是本書的使用者？2. 為孩子的未來奠基：從遊戲中培養發明家與企業家思維3. 建立一個安全、充滿創造力的遊戲教學樂園4. 以TRIZ觀點的作品評價原則 第1單元 提升幼兒想像力發展的遊戲遊戲①：奇幻的動物製造機遊戲②：魔法故事大輪盤遊戲③：「如果我是…」劇場遊戲④：「反著來」科學實驗室 第2單元 提升幼兒發展性思維的遊戲遊戲①：小兔的屋頂有破洞遊戲②：分類動物特務隊遊戲③：魔法解憂盒遊戲④：魔法城市預言師 第3單元 提升幼兒語言發展的遊戲遊戲①：超感官魔法箱遊戲②：童話創意冒險家遊戲③：超能科學家遊戲④：魔法童話大法師 第4單元 提升幼兒想像語言發展性的綜合遊戲遊戲①：龜兔加野狼賽跑之陷阱大作戰遊戲②：抽抽萬花筒遊戲③：發生什麼事？遊戲④：超能力物品博覽會 ◎附錄1. 秒懂TRIZ創新發明問題解決理論2. 第一單元的十個遊戲參考3. 第二單元的十個遊戲參考4. 第三單元的十個遊戲參考5. 第四單元的十個遊戲參考

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : ▌認識TRIZ（萃思）——
TRIZ（發明問題解決理論）是由前蘇聯科學家阿特殊列爾根據超過20萬件專利，研究歸納出的系統性創新方法。TRIZ的核心理念是，所有發明與問題解決都有其可歸納的模式。阿特殊列爾發現，儘管各個領域的問題千變萬化，最終都能歸納成約1500種問題模式，而這些問題的解決方案，只需要