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「不只解構、更要建構」
獨樹一幟的傑出日本史學家,一本為大眾讀者所寫的簡明中國史
岡田教授精通多語言史料,顛覆既有官方、主流、權威中華史觀的詮釋,
不受漢中心史觀局限,提出「中國人只是一個文化的概念」的大膽宣稱
理解「中國文明」何以誕生、擴大並戛然終結
一部全然嶄新的中國史由此而生
●
獨樹一幟的傑出日本史學家,一本為大眾讀者所寫的簡明中國史
岡田教授精通多語言史料,顛覆既有官方、主流、權威中華史觀的詮釋,
不受漢中心史觀局限,提出「中國人只是一個文化的概念」的大膽宣稱
理解「中國文明」何以誕生、擴大並戛然終結
一部全然嶄新的中國史由此而生
●
內容簡介
「不只解構、更要建構」
獨樹一幟的傑出日本史學家,一本為大眾讀者所寫的簡明中國史
岡田教授精通多語言史料,顛覆既有官方、主流、權威中華史觀的詮釋,
不受漢中心史觀局限,提出「中國人只是一個文化的概念」的大膽宣稱
理解「中國文明」何以誕生、擴大並戛然終結
一部全然嶄新的中國史由此而生
● 岡田英弘是誰?
不是歷史網紅說書人、也非止步於斜槓推廣歷史的教育者,而是在一九五〇年代因參與《滿文老檔》譯注研究,以史上最年輕的二十六歲之齡榮獲日本學士院賞,是一位「本格派」歷史學者。
● 本書的重要性
1.正面迎擊、打破主流中國史了無新意的沉痾,運用史料佐證與富有新意的概念框架,對唱和中共黨國思想與歷史敘事的主旋律,大唱反調。
2.雖是寫給一般人的簡明通史,但絕不馬虎。除了有多達十九幅地圖/示意圖,以及各朝代年表與圖片,簡明反而更顯作者抓重點、推進敘事同時並置資料的文字論述功力。
3.隨著篇章進展,能夠理解這名秀異的歷史學家如何鋪排對「中國文明」的思路邏輯。他選擇哪些史料?哪些重要歷史事件與細節不容錯過?必須一再著重於哪些切入點上。包括:
■ 你以為的「中國」到底是哪個「中國」?—→著重在「中國」二字概念與包含地域的各種改變
■ 支那是惡意稱呼嗎?—→清末中國人一開始其實是使用「支那人」稱呼自己
■ 有關貿易、錢與政治—→皇帝實際上的角色與地方官通常不支薪、中原vs洛陽盆地的重性、北京為何以及在何時取得重要地位
■ 特別著重語言與文字—→中國話的起源、變遷,漢字標準讀音的問題以及現代北京話的源頭
■ 著重從人口切入,解釋政治局勢的變化—→討論新漢族取代了原先漢族的人口組成,以及為何有時一個朝代的動盪,絕非只是朝堂上政治惡鬥與某個單獨領袖的問題
■ 擁有不受東亞一隅所限、跨地域性的獨特大局觀—→例如為何清代擴張領土的不同治理方式,最後因走向「滿漢一家」與治理邊界技術的大轉變,埋下了西藏、蒙古等各族怨憤的種子
4.因岡田教授熟識滿文,並對蒙古史有深厚掌握,本書除了能補足少見對歐亞大陸各民族、群體的歷史動向,更逐一討論為何「中國」這個概念與領土擴大的歷史,是以,這本書為岡田史學的總決算。
5.有理有據的大膽推論。在岡田史觀中,中國在甲午戰爭後清朝吞下恥辱的敗戰、失去榮光孤立,中國文明因而終結。另一方面,中國文明以前的時代是蠻、夷、戎、狄的時代,那時的中國當然尚未誕生。
6.岡田史學的真知灼見,沒有隨著時間流逝而漸失重要性。這本書依舊可以回答今日現實世界中諸多歷史爭論,並對理解現代政治趨勢有所啟發,也是重要的參考文本與討論公共議題時的重要相罵本。像是:今日「中國」等同於秦始皇時代的「中國」嗎?北京話到底什麼時候被認為等同於中國話?
7.打破對既有所謂「日本右翼史學家」亂說一通、尖酸刻薄的刻板觀點。不,你可能要失望了,因為你可能會被岡田的論點說服!反而可見日本歷史學者對中國歷史研究治學的嚴謹與獨到貢獻。
站在史學岡田英弘的肩膀上,就算你不同意他的某些詮釋框架,但閱讀他不假修飾、直陳剖析中國歷史,不僅可能會折服於他的討論視角(例如對祕密結社與儒教的興起)、折服於他不受地域限制的視野(包括拉進日本、朝鮮的觀點,再加之中央歐亞)、對某些歷史人物雖只描述二三筆但卻刻劃得相當精準,以及確實因其卓越語言能力而不囿於解釋漢語文獻與漢族中心思想所捆綁。
※書籍內容請參閱「目次」與「摘文」。
(前版書名:中國文明的歷史:非漢中心史觀的建構)
獨樹一幟的傑出日本史學家,一本為大眾讀者所寫的簡明中國史
岡田教授精通多語言史料,顛覆既有官方、主流、權威中華史觀的詮釋,
不受漢中心史觀局限,提出「中國人只是一個文化的概念」的大膽宣稱
理解「中國文明」何以誕生、擴大並戛然終結
一部全然嶄新的中國史由此而生
● 岡田英弘是誰?
不是歷史網紅說書人、也非止步於斜槓推廣歷史的教育者,而是在一九五〇年代因參與《滿文老檔》譯注研究,以史上最年輕的二十六歲之齡榮獲日本學士院賞,是一位「本格派」歷史學者。
● 本書的重要性
1.正面迎擊、打破主流中國史了無新意的沉痾,運用史料佐證與富有新意的概念框架,對唱和中共黨國思想與歷史敘事的主旋律,大唱反調。
2.雖是寫給一般人的簡明通史,但絕不馬虎。除了有多達十九幅地圖/示意圖,以及各朝代年表與圖片,簡明反而更顯作者抓重點、推進敘事同時並置資料的文字論述功力。
3.隨著篇章進展,能夠理解這名秀異的歷史學家如何鋪排對「中國文明」的思路邏輯。他選擇哪些史料?哪些重要歷史事件與細節不容錯過?必須一再著重於哪些切入點上。包括:
■ 你以為的「中國」到底是哪個「中國」?—→著重在「中國」二字概念與包含地域的各種改變
■ 支那是惡意稱呼嗎?—→清末中國人一開始其實是使用「支那人」稱呼自己
■ 有關貿易、錢與政治—→皇帝實際上的角色與地方官通常不支薪、中原vs洛陽盆地的重性、北京為何以及在何時取得重要地位
■ 特別著重語言與文字—→中國話的起源、變遷,漢字標準讀音的問題以及現代北京話的源頭
■ 著重從人口切入,解釋政治局勢的變化—→討論新漢族取代了原先漢族的人口組成,以及為何有時一個朝代的動盪,絕非只是朝堂上政治惡鬥與某個單獨領袖的問題
■ 擁有不受東亞一隅所限、跨地域性的獨特大局觀—→例如為何清代擴張領土的不同治理方式,最後因走向「滿漢一家」與治理邊界技術的大轉變,埋下了西藏、蒙古等各族怨憤的種子
4.因岡田教授熟識滿文,並對蒙古史有深厚掌握,本書除了能補足少見對歐亞大陸各民族、群體的歷史動向,更逐一討論為何「中國」這個概念與領土擴大的歷史,是以,這本書為岡田史學的總決算。
5.有理有據的大膽推論。在岡田史觀中,中國在甲午戰爭後清朝吞下恥辱的敗戰、失去榮光孤立,中國文明因而終結。另一方面,中國文明以前的時代是蠻、夷、戎、狄的時代,那時的中國當然尚未誕生。
6.岡田史學的真知灼見,沒有隨著時間流逝而漸失重要性。這本書依舊可以回答今日現實世界中諸多歷史爭論,並對理解現代政治趨勢有所啟發,也是重要的參考文本與討論公共議題時的重要相罵本。像是:今日「中國」等同於秦始皇時代的「中國」嗎?北京話到底什麼時候被認為等同於中國話?
7.打破對既有所謂「日本右翼史學家」亂說一通、尖酸刻薄的刻板觀點。不,你可能要失望了,因為你可能會被岡田的論點說服!反而可見日本歷史學者對中國歷史研究治學的嚴謹與獨到貢獻。
站在史學岡田英弘的肩膀上,就算你不同意他的某些詮釋框架,但閱讀他不假修飾、直陳剖析中國歷史,不僅可能會折服於他的討論視角(例如對祕密結社與儒教的興起)、折服於他不受地域限制的視野(包括拉進日本、朝鮮的觀點,再加之中央歐亞)、對某些歷史人物雖只描述二三筆但卻刻劃得相當精準,以及確實因其卓越語言能力而不囿於解釋漢語文獻與漢族中心思想所捆綁。
※書籍內容請參閱「目次」與「摘文」。
(前版書名:中國文明的歷史:非漢中心史觀的建構)
產品目錄
序章 成為民族和中國的歷史
第一章 中國以前的時代:各種族的接觸和商業城市文明的建立
第二章 中國人的誕生
第三章 中國世界的擴大與文化變容
第四章 新漢族的時代:中國史的第二期
第五章 華夷統合的時代
第六章 世界帝國:中國史的第三期前期
第七章 大清帝國:中國史的第三期後期
第八章 中國以後的時代:日本的影響
後記
第一章 中國以前的時代:各種族的接觸和商業城市文明的建立
第二章 中國人的誕生
第三章 中國世界的擴大與文化變容
第四章 新漢族的時代:中國史的第二期
第五章 華夷統合的時代
第六章 世界帝國:中國史的第三期前期
第七章 大清帝國:中國史的第三期後期
第八章 中國以後的時代:日本的影響
後記
作者介紹
【作者簡介】
岡田英弘(Okada Hidehiro)(1931-2017)
歷史學者,東京外國語大學名譽教授、東洋文庫研究員。
一九三一年生於東京,一九五三年畢業於東京大學文學部東洋史學科。
學術專攻滿洲史、蒙古史,對中國史、古代日本史、韓國史等領域亦鑽研頗深,以其獨特觀點,提出自成一格的「世界史」論述。
日本學界譽其研究特色,具有兩個相互支撐的層面,即一方面敢於提出宏大架構與獨特視角,同時兼備縝密而細微的實證研究與文獻學考證,作為。
並且是將「中央歐亞」概念具體化,真正納入日本史學研究體系的關鍵學者。
一九五七年,因參與《滿文老檔》譯注研究,以史上最年輕的二十六歲之齡榮獲日本學士院賞。
二〇〇八年獲蒙古國政府授予北極星勳章(Altan Gadas odon)。
早年獲傅爾布萊特獎學金,赴美國西雅圖華盛頓大學留學。
歷任西德波恩大學東洋研究所客座研究員、美國華盛頓大學客座教授、東京外國語大學亞非語言文化研究所教授等職。
著作等身,包括《倭國》、《世界史的誕生》、《日本史的誕生》、《從蒙古到大清》、《何謂歷史》、《現代中國與日本》、《蒙古帝國的興亡》、《這個擾人的國家──中國》、《為日本人而寫的歷史學》等。
於二〇一七年逝世,享年八十六歲。
【譯者簡介】
陳心慧
青山學院大學國際傳播學系碩士。
專業中日筆譯、口譯人員。譯有《中國為何反日?》、《世界史的誕生》、《日本史的誕生》、《從蒙古到大清》、《代表的日本人》等。
岡田英弘(Okada Hidehiro)(1931-2017)
歷史學者,東京外國語大學名譽教授、東洋文庫研究員。
一九三一年生於東京,一九五三年畢業於東京大學文學部東洋史學科。
學術專攻滿洲史、蒙古史,對中國史、古代日本史、韓國史等領域亦鑽研頗深,以其獨特觀點,提出自成一格的「世界史」論述。
日本學界譽其研究特色,具有兩個相互支撐的層面,即一方面敢於提出宏大架構與獨特視角,同時兼備縝密而細微的實證研究與文獻學考證,作為。
並且是將「中央歐亞」概念具體化,真正納入日本史學研究體系的關鍵學者。
一九五七年,因參與《滿文老檔》譯注研究,以史上最年輕的二十六歲之齡榮獲日本學士院賞。
二〇〇八年獲蒙古國政府授予北極星勳章(Altan Gadas odon)。
早年獲傅爾布萊特獎學金,赴美國西雅圖華盛頓大學留學。
歷任西德波恩大學東洋研究所客座研究員、美國華盛頓大學客座教授、東京外國語大學亞非語言文化研究所教授等職。
著作等身,包括《倭國》、《世界史的誕生》、《日本史的誕生》、《從蒙古到大清》、《何謂歷史》、《現代中國與日本》、《蒙古帝國的興亡》、《這個擾人的國家──中國》、《為日本人而寫的歷史學》等。
於二〇一七年逝世,享年八十六歲。
【譯者簡介】
陳心慧
青山學院大學國際傳播學系碩士。
專業中日筆譯、口譯人員。譯有《中國為何反日?》、《世界史的誕生》、《日本史的誕生》、《從蒙古到大清》、《代表的日本人》等。
規格
誠品貨碼 / 2683109054006
ISBN13 / 9786269284788
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786269284795
頁數 / 27
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(13MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB提供TTS朗讀
退貨說明
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- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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