電子書代做功課股份有限公司（增訂新版） (電子書)

★ 兒童文學家嶺月翻譯。
★ 自我尋找求知的方法，了解如何「不讀死書」。
★ 日本文學家古田足日在書中帶領小讀者一起思考、想像「過去、現在、未來」，並且提出「何謂野蠻、何謂進步」的討論，還有科技改變帶來社會改變，小朋友應該要如何思考自己的出路。嚴肅的問題，在作者筆下，絲毫不見艱澀，反而能讓小讀者逐漸理解其中深刻的道理。
★ 搭配台灣新銳插畫家徐世賢(Nic)的插畫，讓新版《代做功課股份有限公司》更加值得珍藏。
★ 特別邀請嶺月的女兒林宜和女士撰寫導讀，讓讀者更清楚這本誕生將近四十年的作品，如何能感動每一世代的小讀者。
★ 宋怡慧（新北市立丹鳳高中教務主任）、周姚萍（兒童文學作家）、林哲璋（兒童文學作家）、游乾桂（作家）、鄭緯筌（臺灣電子商務創業聯誼會共同創辦人）、蘇懿禎（童書譯者）推薦

內容簡介 如果你是個不愛吃青菜的孩子，你一定知道青菜不能不吃；如果你是一個不喜歡做功課的孩子，你知道為什麼不能不做嗎？你有沒有想過，為什麼世上有這麼討厭的家庭作業這種事？你是不是應該想一想，青菜和功課有什麼不同呢？

三個功課相當不錯的好朋友，聽到小學時代功課很差的棒球選手，高中畢業以後應聘為年薪一千萬圓日幣的職業棒球員，頓然覺得辛苦讀書太沒意思了。其中一人忽然靈機一動，想出了個主意──替人家寫作業來賺錢，於是三個人組織了「代做功課股份有限公司」，拉起同學的「生意」來。

因為要賺錢，就必須提供好的服務，於是大家開始認真研究起老師給的功課，想辦法找出答案來，他們沒想到的是，找答案的過程中在在有新發現，讓他們主動更深入探索前所未知的世界。他們不再為作業愁眉苦臉，反而認真思考相關的種種問題，並勇敢提出自己的見解。不過，他們面對這個世界的迅速改變，不禁也開始思考，讀書到底該如何才能對自己帶來真正的幫助？

得獎記錄

　　★獲得一九六七年第七回日本兒童文學者協會獎
　　★曾獲第十七次中小學生優良課外讀物文學語文類推介
　　★曾入選「台灣省國民學校教師研習會」國小實驗教材

各方讚譽

　　主角原是反骨地對功課提出抗議，在代做功課的時光中，重返知識的世界，找到人生功課教會我們的真實力量。誠摯推薦老少咸宜的好書《代做功課股份有限公司》。－－宋怡慧（新北市立丹鳳高中教務主任）

　　蹲下來從兒童高度看世界，解開兒童疑問，幫助兒童表達。畢竟，兒童也像大人讀者一樣，等待從書中得到知心、知己、知音。兒童常從大人那兒得到建議閱讀的讀物，兒文作者最大的光榮卻是寫出「兒童超想帶回家和大人分享」的作品。本書就是！
　　《代做功課股份有限公司》代做學校規定的習題，也代做了當時社會的議題、未來人生的課題。兒童是未來的成人！本書精心設計情節，導引思維、激發討論，讓角色思考未來、社會和自身的關係，是值得推薦的佳作。－－林哲彰（兒童文學工作者）

　　在日本兒童文學史中，古田足日以思辨者的角色，主張必須開創「關注孩童、抓得住孩童心思」的現代大眾兒童文學。他亦以創作者的身分，致力實踐此論點。
　　《代做功課股份有限公司》一書，正帶有極強的思辨精神──捲動著孩子一起進入人物與情節中，激盪、辯證出「寫作業、讀書有價值嗎」、「讀書與時代演進、自我生存間有何關連」……
　　其內涵深刻廣博，就連大人每次翻閱都能有所思考，又因內容直逼現實、真切道出兒童心聲，即便中年級的孩子亦能輕鬆愉快的閱讀。──周姚萍（兒童文學工作者）

　　《代做功課股份有限公司》考掘出來重新出版，真是有意思的事，它是吉田足日的舊作，譯筆迷人的嶺月老師翻譯的。
　　這本書的有趣之處在於說出孩子不喜歡做功課的心聲，同時反映了功課過多的壓力與煩惱，作者用代寫公司讓孩子渲洩，並從中引導孩子看似枯燥乏味的功課裡也有很多有趣的智慧，因而得到了思考與辨證。
　　林語堂說，讀書貴在樂趣，這也是吉田足日想表達的，讓孩子從代做功課裡發現樂趣，讓死的功課變成活的學問。──游乾桂（作家）

　　我應該可以算是看嶺月女士翻譯的童書長大的吧？尤其是《代做功課股份有限公司》和《巧克力戰爭》，這兩本書留給我的印象最為深刻……現在回想起來，自己會踏上創業（或所謂「自由工作者」）的征程，也許冥冥中自有定數，早在當年閱讀《代做功課股份有限公司》時就悄悄獲得啟發了吧？──鄭緯筌（臺灣電子商務創業聯誼會共同創辦人）

　　看完這本書以後，內心的衝擊十分大。雖說這本書早在二十幾年前就出版了，但是描寫的情景還依舊存在在我們現代的社會裡，而且可說是有過之而無不及。跟同事介紹這本書的時候，給他的一句描述是：「會讓人深深思考的一本書。」如同上面的簡介，作者在書中不斷拋出在考試成績至上的教育中，產生的矛盾及疑惑。－－蘇懿禎（童書譯者）