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用神奇抄寫記憶術一次搞懂
空格用途 × 句型解析 × 敬語半語等基礎文法
★獨特的「神奇抄寫記憶術」
‧記得更牢固: 透過反覆抄寫加深對語法的理解和記憶,再加上同時播放音檔訓練聽力,邊聽邊寫的全方位模式能夠幫助加深記憶、顯著提升學習成效。
‧理解更深刻: 本書每個解說、例句和練習都由阿卡老師精心設
空格用途 × 句型解析 × 敬語半語等基礎文法
★獨特的「神奇抄寫記憶術」
‧記得更牢固: 透過反覆抄寫加深對語法的理解和記憶,再加上同時播放音檔訓練聽力,邊聽邊寫的全方位模式能夠幫助加深記憶、顯著提升學習成效。
‧理解更深刻: 本書每個解說、例句和練習都由阿卡老師精心設
內容簡介
用神奇抄寫記憶術一次搞懂
空格用途 × 句型解析 × 敬語半語等基礎文法
★獨特的「神奇抄寫記憶術」
‧記得更牢固: 透過反覆抄寫加深對語法的理解和記憶,再加上同時播放音檔訓練聽力,邊聽邊寫的全方位模式能夠幫助加深記憶、顯著提升學習成效。
‧理解更深刻: 本書每個解說、例句和練習都由阿卡老師精心設計,循序漸進地讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然掌握文法知識。
‧更容易活用: 抄寫的過程中既在吸收新知識(輸入),也是在實踐所學(輸出),搭配在地化的日常實用例句,能夠靈活運用於真實生活中。
★專為只會發音的初學者設計
‧坊間韓語文法書多以「助詞」、「經驗」、「轉折」等方式分類編輯,對於只會發音的初級學習者來說,這些書看起來更像是艱深難懂的文法字典,無法吸收、理解,更別說實際運用於生活中。
‧本書採取循序漸進、深入淺出的方式講解文法概念,使用簡明流暢的語言,將抽象的文法知識具體化,幫助你更容易理解和記憶,確實提升學習效率。
★由淺入深70堂初級文法課
‧文法解說: 以淺顯易懂的文字,詳細解釋主題文法句型的用途、意義、使用時機,並與相近文法比較異同,幫助學習者迅速釐清文法概念、掌握關鍵要點。
‧例句練習: 提供運用主題文法句型的相關例句,讓學習者在反覆練習中鞏固語法知識,提升對句子的解讀與應用能力。
‧寫寫看: 提供豐富多元的生活例句,精心設計中韓對照與抄寫練習,能有效加深理解與記憶,同時提升韓文書寫能力。
‧練習題: 透過選擇、填空、時態與詞性變化……隨堂練習,立刻測試學習成效,確認是否已經完整吸收韓語文法重點。
★文法解說範例:空格用途
在韓語中,否定詞「못」後面接動詞「다 做」時,根據是否有空格可表達不同意思,這種細微的差別在解讀韓文句子時十分重要。
‧못다(不空格): 「不擅長」做某事,通常是因為能力上的限制而無法做。
→그는 수영을 못다 . 他不會游泳。
‧못 다(有空格): (因某些因素)「沒辦法」做某事,表示有特殊原因無法去做。
→나는 너무 곤서 운동을 못 다 . 我太累了,沒辦法去運動。
★完成這套課程你將可以……
‧掌握韓語基礎文法知識,為更進一步的學習階段打下堅實基礎。
‧理解韓文句子的結構和含義,能夠閱讀簡單文章,增強語言力。
‧進行基本的韓文口語交流,在日常生活中表達個人想法及需求。
本書特色
◎神奇抄寫記憶術:透過實際動手抄寫韓語生活例句,加深對單元文法句型結構的理解和記憶。
◎循序漸進的內容:從空格用途、句型解析到敬語、半語、格式體,幫助學習者全面掌握韓語。
◎全方位學習模式:結合視覺、聽覺和手寫記憶練習,提供多感官的學習方式,提升學習效果。
空格用途 × 句型解析 × 敬語半語等基礎文法
★獨特的「神奇抄寫記憶術」
‧記得更牢固: 透過反覆抄寫加深對語法的理解和記憶,再加上同時播放音檔訓練聽力,邊聽邊寫的全方位模式能夠幫助加深記憶、顯著提升學習成效。
‧理解更深刻: 本書每個解說、例句和練習都由阿卡老師精心設計,循序漸進地讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然掌握文法知識。
‧更容易活用: 抄寫的過程中既在吸收新知識(輸入),也是在實踐所學(輸出),搭配在地化的日常實用例句,能夠靈活運用於真實生活中。
★專為只會發音的初學者設計
‧坊間韓語文法書多以「助詞」、「經驗」、「轉折」等方式分類編輯,對於只會發音的初級學習者來說,這些書看起來更像是艱深難懂的文法字典,無法吸收、理解,更別說實際運用於生活中。
‧本書採取循序漸進、深入淺出的方式講解文法概念,使用簡明流暢的語言,將抽象的文法知識具體化,幫助你更容易理解和記憶,確實提升學習效率。
★由淺入深70堂初級文法課
‧文法解說: 以淺顯易懂的文字,詳細解釋主題文法句型的用途、意義、使用時機,並與相近文法比較異同,幫助學習者迅速釐清文法概念、掌握關鍵要點。
‧例句練習: 提供運用主題文法句型的相關例句,讓學習者在反覆練習中鞏固語法知識,提升對句子的解讀與應用能力。
‧寫寫看: 提供豐富多元的生活例句,精心設計中韓對照與抄寫練習,能有效加深理解與記憶,同時提升韓文書寫能力。
‧練習題: 透過選擇、填空、時態與詞性變化……隨堂練習,立刻測試學習成效,確認是否已經完整吸收韓語文法重點。
★文法解說範例:空格用途
在韓語中,否定詞「못」後面接動詞「다 做」時,根據是否有空格可表達不同意思,這種細微的差別在解讀韓文句子時十分重要。
‧못다(不空格): 「不擅長」做某事,通常是因為能力上的限制而無法做。
→그는 수영을 못다 . 他不會游泳。
‧못 다(有空格): (因某些因素)「沒辦法」做某事,表示有特殊原因無法去做。
→나는 너무 곤서 운동을 못 다 . 我太累了,沒辦法去運動。
★完成這套課程你將可以……
‧掌握韓語基礎文法知識,為更進一步的學習階段打下堅實基礎。
‧理解韓文句子的結構和含義,能夠閱讀簡單文章,增強語言力。
‧進行基本的韓文口語交流,在日常生活中表達個人想法及需求。
本書特色
◎神奇抄寫記憶術:透過實際動手抄寫韓語生活例句,加深對單元文法句型結構的理解和記憶。
◎循序漸進的內容:從空格用途、句型解析到敬語、半語、格式體,幫助學習者全面掌握韓語。
◎全方位學習模式:結合視覺、聽覺和手寫記憶練習,提供多感官的學習方式,提升學習效果。
產品目錄
作者序
前言:學韓語時,不能不知道的概念
01 是 ▶ N 예요 / 이에요
02 補助詞 ▶ N 은 / 는
03 主格助詞 ▶ N 이 / 가
04 比較「은 / 는」與「이 / 가」
05 不是 ▶ N 이 / 가 아니에요
06 指示代名詞( 這/ 那/ 那) ▶ 이 / 그 / 저
07 在 ▶ N 에서
08 在、不在 ▶ N 에 있어요 / 없어요
09 受格助詞 ▶ N 을 / 를
10 現在式 ▶ V/A- 아요 / 어요
11 否定( 不) ▶ 안 V/A
12 過去式 ▶ V/A- 았어요 / 었어요
13 未來式 ▶ V/A-( 으 ) ㄹ 거예요
14 時間點的助詞 ▶ N 에
15 請 ▶ V-( 으 ) 세요
16 請不要 ▶ V- 지 마세요
17 也 ▶ N 도
18 和 ▶ N 고 , N 와 / 과 , N( 이 ) 랑
19 雖然……,但是…… ▶ V/A- 지만 , N( 이 ) 지만
20 ……之後…… ▶ V- 고 , V- 고 나서
21 ……之後…… ▶ V- 아 / 어서
22 格式體 ▶ V/A- ㅂ / 습니다 , N 입니다
23 現在進行式( 正在) ▶ V- 고 있다
24 否定( 無法) ▶ 못 V
25 否定( 不) ▶ V/A- 지 않다
26 否定( 無法) ▶ V- 지 못다
27 方法、手段的助詞( 用/搭/透過) ▶ N( 으 ) 로
28 往 ▶ N( 으 ) 로
29 ……之前 ▶ V- 기 전에
30 ……之後 ▶ V-( 으 ) ㄴ 에
31 從……到…… ▶ N 부 N 까지
32 從……到…… ▶ N 에서 N 까지
33 只( 有) ▶ N 만
34 只( 有)、除了……之外 ▶ N 밖에
35 或者 ▶ V/A- 거나 , N( 이 ) 나
36 表示對象( 向……) ▶ N 에게 , N , N 께
37 要不要( 一起) ……? ▶ V-( 으 ) ㄹ까요 ?
38 你要……嗎? ▶ V-( 으 ) ㄹ래요 ?
39 想要 ▶ V- 고 싶다 , V- 고 싶어 다
40 試著…… ▶ V- 아 / 어 보다
41 打算 ▶ V-( 으 ) 려고 다
42 去/來( 做某事) ▶ V-( 으 ) 러 가다 / 오다
43 我會……的 ▶ V-( 으 ) ㄹ게요
44 我要…… ▶ V-( 으 ) ㄹ래요
45 因為……,所以…… ▶ V/A- 아 / 어서 , N( 이 ) 라서
46 因為……,所以…… ▶ V/A-( 으 ) 니까 , N( 이 ) 니까
47 必須要 ▶ V- 아 / 어야 되다 ( 다 )
48 如果 ▶ V/A-( 으 ) 면
49 形容詞冠形詞( 現在式) ▶ A-( 으 ) ㄴ N
50 動詞冠形詞( 現在式) ▶ V- 는 N
51 動詞冠形詞( 過去式) ▶ V-( 으 ) ㄴ N
52 動詞冠形詞( 未來式) ▶ V-( 으 ) ㄹ N
53 ……的時候 ▶ V/A-( 으 ) ㄹ 때 , N 때 140
54 可以/ 不可以、會/ 不會 ▶ V-( 으 ) ㄹ 수 있다 / 없다
55 因為……,所以…… ▶ V/A- 기 때문에 , N( 이 ) 기 때문에
56 因為……,所以…… ▶ N 때문에
57 附加說明( 等) ▶ V- 는데 , A-( 으 ) ㄴ데 , N 인데
58 會/ 不會 ▶ V-( 으 ) ㄹ 줄 알다 / 모르다
59 ……的事情 ▶ V- 는 것
60 看起來 ▶ A- 아 / 어 보이다
61 似乎、好像 ▶ V- 는 것 같다 , A-( 으 ) ㄴ 것 같다 , N 인 것 같다
62 幫( 某人) 做( 某事) ▶ V- 아 / 어 주다
63 敬語 ▶ V/A-( 으 ) 시
64 可以 ▶ V- 아 / 어도 되다
65 不可以 ▶ V-( 으 ) 면 안 되다
66 表示變化 ▶ A- 아 / 어지다
67 表示變化 ▶ V- 게 되다
68 決定 ▶ V- 기로 다
69 真希望 ▶ V/A- 았 / 었으면 좋겠다
70 ……到一半 ▶ V- 다가
71 表示經驗( 有/ 沒有過) ▶ V-( 으 ) ㄴ 적이 있다 / 없다
不規則變化
ㄷ不規則
ㄹ不規則
ㅂ不規則
ㅅ不規則
ㅡ不規則
르不規則
ㅎ不規則
• 文法類別索引
前言:學韓語時,不能不知道的概念
01 是 ▶ N 예요 / 이에요
02 補助詞 ▶ N 은 / 는
03 主格助詞 ▶ N 이 / 가
04 比較「은 / 는」與「이 / 가」
05 不是 ▶ N 이 / 가 아니에요
06 指示代名詞( 這/ 那/ 那) ▶ 이 / 그 / 저
07 在 ▶ N 에서
08 在、不在 ▶ N 에 있어요 / 없어요
09 受格助詞 ▶ N 을 / 를
10 現在式 ▶ V/A- 아요 / 어요
11 否定( 不) ▶ 안 V/A
12 過去式 ▶ V/A- 았어요 / 었어요
13 未來式 ▶ V/A-( 으 ) ㄹ 거예요
14 時間點的助詞 ▶ N 에
15 請 ▶ V-( 으 ) 세요
16 請不要 ▶ V- 지 마세요
17 也 ▶ N 도
18 和 ▶ N 고 , N 와 / 과 , N( 이 ) 랑
19 雖然……,但是…… ▶ V/A- 지만 , N( 이 ) 지만
20 ……之後…… ▶ V- 고 , V- 고 나서
21 ……之後…… ▶ V- 아 / 어서
22 格式體 ▶ V/A- ㅂ / 습니다 , N 입니다
23 現在進行式( 正在) ▶ V- 고 있다
24 否定( 無法) ▶ 못 V
25 否定( 不) ▶ V/A- 지 않다
26 否定( 無法) ▶ V- 지 못다
27 方法、手段的助詞( 用/搭/透過) ▶ N( 으 ) 로
28 往 ▶ N( 으 ) 로
29 ……之前 ▶ V- 기 전에
30 ……之後 ▶ V-( 으 ) ㄴ 에
31 從……到…… ▶ N 부 N 까지
32 從……到…… ▶ N 에서 N 까지
33 只( 有) ▶ N 만
34 只( 有)、除了……之外 ▶ N 밖에
35 或者 ▶ V/A- 거나 , N( 이 ) 나
36 表示對象( 向……) ▶ N 에게 , N , N 께
37 要不要( 一起) ……? ▶ V-( 으 ) ㄹ까요 ?
38 你要……嗎? ▶ V-( 으 ) ㄹ래요 ?
39 想要 ▶ V- 고 싶다 , V- 고 싶어 다
40 試著…… ▶ V- 아 / 어 보다
41 打算 ▶ V-( 으 ) 려고 다
42 去/來( 做某事) ▶ V-( 으 ) 러 가다 / 오다
43 我會……的 ▶ V-( 으 ) ㄹ게요
44 我要…… ▶ V-( 으 ) ㄹ래요
45 因為……,所以…… ▶ V/A- 아 / 어서 , N( 이 ) 라서
46 因為……,所以…… ▶ V/A-( 으 ) 니까 , N( 이 ) 니까
47 必須要 ▶ V- 아 / 어야 되다 ( 다 )
48 如果 ▶ V/A-( 으 ) 면
49 形容詞冠形詞( 現在式) ▶ A-( 으 ) ㄴ N
50 動詞冠形詞( 現在式) ▶ V- 는 N
51 動詞冠形詞( 過去式) ▶ V-( 으 ) ㄴ N
52 動詞冠形詞( 未來式) ▶ V-( 으 ) ㄹ N
53 ……的時候 ▶ V/A-( 으 ) ㄹ 때 , N 때 140
54 可以/ 不可以、會/ 不會 ▶ V-( 으 ) ㄹ 수 있다 / 없다
55 因為……,所以…… ▶ V/A- 기 때문에 , N( 이 ) 기 때문에
56 因為……,所以…… ▶ N 때문에
57 附加說明( 等) ▶ V- 는데 , A-( 으 ) ㄴ데 , N 인데
58 會/ 不會 ▶ V-( 으 ) ㄹ 줄 알다 / 모르다
59 ……的事情 ▶ V- 는 것
60 看起來 ▶ A- 아 / 어 보이다
61 似乎、好像 ▶ V- 는 것 같다 , A-( 으 ) ㄴ 것 같다 , N 인 것 같다
62 幫( 某人) 做( 某事) ▶ V- 아 / 어 주다
63 敬語 ▶ V/A-( 으 ) 시
64 可以 ▶ V- 아 / 어도 되다
65 不可以 ▶ V-( 으 ) 면 안 되다
66 表示變化 ▶ A- 아 / 어지다
67 表示變化 ▶ V- 게 되다
68 決定 ▶ V- 기로 다
69 真希望 ▶ V/A- 았 / 었으면 좋겠다
70 ……到一半 ▶ V- 다가
71 表示經驗( 有/ 沒有過) ▶ V-( 으 ) ㄴ 적이 있다 / 없다
不規則變化
ㄷ不規則
ㄹ不規則
ㅂ不規則
ㅅ不規則
ㅡ不規則
르不規則
ㅎ不規則
• 文法類別索引
作者介紹
郭修蓉 곽수용
阿卡老師
來自韓國的首爾人,目前為專業韓語教學講師,教學資歷達10年以上。
經歷
‧韓國語教員培訓課程研修
‧救國團106年度傑出教師獎
現職
‧文化大學推廣教育部
‧救國團終身學習中心
‧韓語專業配音/翻譯人員
著作
‧韓國人每天掛在嘴邊的生活慣用語
‧圖解韓語基本2000字(全圖解版)
‧韓語單字語源學習法
‧韓語40音完全自學手冊(修訂版)
‧手寫韓語單字記憶法
交流分享
阿卡韓文:IG @pongdang_kr
https://www.instagram.com/pongdang_kr/
阿卡老師
來自韓國的首爾人,目前為專業韓語教學講師,教學資歷達10年以上。
經歷
‧韓國語教員培訓課程研修
‧救國團106年度傑出教師獎
現職
‧文化大學推廣教育部
‧救國團終身學習中心
‧韓語專業配音/翻譯人員
著作
‧韓國人每天掛在嘴邊的生活慣用語
‧圖解韓語基本2000字(全圖解版)
‧韓語單字語源學習法
‧韓語40音完全自學手冊(修訂版)
‧手寫韓語單字記憶法
交流分享
阿卡韓文:IG @pongdang_kr
https://www.instagram.com/pongdang_kr/
規格
誠品貨碼 / 2682826013006
ISBN13 / 9786263209978
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786264200349
頁數 / 415
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB版式(131MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB不提供TTS朗讀
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
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