Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法:中小學生都受用,人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」! (電子書)
| 作者 | 伯托爾.岡斯特 |
|---|---|
| 出版社 | 湛天創新科技股份有限公司 |
| 商品描述 | Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法:中小學生都受用,人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」! (電子書):只要「翻轉思考」四步驟,生活、課業再也 |
| 作者 | 伯托爾.岡斯特 |
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| 出版社 | 湛天創新科技股份有限公司 |
| 商品描述 | Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法:中小學生都受用,人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」! (電子書):只要「翻轉思考」四步驟,生活、課業再也 |
內容簡介 只要「翻轉思考」四步驟,生活、課業再也不用煩惱上臺報告好緊張,考試考不好怎麼辦?遇到問題時,其實可以做點不同的事情。「自主行動」與「溝通互動」的最佳工具建立孩子自主思考的習慣▋鄭重推薦 ▋芬妮 Fannie/《練習不聽話》作者、閱讀推廣人胡展誥/諮商心理師葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師鄭俊德/閱讀人社群主編歐陽立中/「Life不下課」節目主持人▋本書特色 ▋★ 獨有思維模式,抓出問題核心:對症下藥解決令人頭痛的問題。把眼前令人焦慮到拔頭髮的問題,轉化為千載難逢的機會。★ 簡單應用到實際生活:提供日常與生活範例,清楚說明思考過程,可對應到實際生活中,生活與學校難題都適用。★ 靈活運用的思考法:可依實際狀況靈活彈性運用,是大人小孩都可以輕鬆使用的思考方法。★ 符合108課綱核心素養: 提供系統思考工具,鼓勵創新應變,符合課綱核心素養面向「自主行動」與「溝通互動」。適讀年齡:8歲以上關鍵字:邏輯思辨、思考方法學習領域:綜合活動▋內容簡介 ▋一顆橘子怎麼分,才不會吵架?下雨天是不是就不能去遊樂園玩?朋友不參加生日派對,就是不喜歡你嗎?玩遊戲輸了,真的就是世界末日嗎?翻轉思考很簡單,只要四步驟:步驟一 目前的問題是什麼?步驟二 這是大問題嗎?步驟三 你是問題的核心嗎?步驟四 能夠翻轉問題嗎?給予孩子不同的創新應變思維,建立邏輯與思辨能力,積極面對大困擾與小挫折,尋找新的可能性,提升解決問題的能力!▋讀者好評 ▋一本有趣的書,提醒對生活中的事情重新評估思考,引導讀者朝正確的方向前進,緩解壓力並獲得潛在的巨大機會。——美國亞馬遜讀者Colleen一本透過作者的經驗獲得的實踐智慧的書。讀完之後,相信讀者對解決問題的看法將完全改變。——goodreads讀者Prasad Rapaka
作者介紹 姓名:伯托爾.岡斯特Berthold Gunster伯托爾.岡斯特是「翻轉思考(Omdenken)」的提倡者,身兼作家與劇場導演,注重社會議題的他於二〇〇一年開始推廣翻轉思考,透過出書、開辦工作坊、線上論壇和Podcast等方式多管齊下,截至目前其YouTube影片累積超過一百七十萬瀏覽次數,十三本書銷量突破一百萬冊。《Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法》是岡斯特專為兒童撰寫,以易懂又幽默的文字搭配生活小故事,向八到十二歲的小讀者解釋翻轉思考的概念及如何應用。
產品目錄 上臺報告開始 第一步驟:目前的問題是什麼?——找出問題的碎片 第二步驟:這是大問題嗎?——不要小題大作 第三步驟:你是問題的核心嗎?——到底是誰讓問題變得困難? 第四步驟:能夠翻轉問題嗎?——把問題變成機會!翻轉思考四步驟一起翻轉思考——彈性運用篇 問題:琳恩的禮物 問題:薩米爾和蛋糕 問題:母親節禮物所有問題都能翻轉嗎?一起翻轉思考——實例運用篇 問題:課業輔導 問題:霸凌 問題:麗莎的弟弟 問題:新學校
| 書名 / | Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法:中小學生都受用,人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」! (電子書) |
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| 作者 / | 伯托爾.岡斯特 |
| 簡介 / | Flip-Thinking!來自荷蘭的翻轉思考法:中小學生都受用,人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」! (電子書):只要「翻轉思考」四步驟,生活、課業再也 |
| 出版社 / | 湛天創新科技股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786267281895 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786267281888 |
| 誠品26碼 / | 2682780798001 |
| 頁數 / | 99 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |
| 檔案格式 / | EPUB版式(12MB) |
| 檔案匯出格式 / | Adobe DRM |
最佳賣點 : 只要「翻轉思考」四步驟,生活、課業再也不用煩惱
上臺報告好緊張,考試考不好怎麼辦?
遇到問題時,其實可以做點不同的事情。
「自主行動」與「溝通互動」的最佳工具
建立孩子自主思考的習慣
▋鄭重推薦 ▋
芬妮 Fannie/《練習不聽話》作者、閱讀推廣人
胡展誥/諮商心理師
葉惠貞/國立清