大考英文寫作與中翻英高分攻略:51回練習+教學、153個核心動詞用法解說 (電子書)

電子書大考英文寫作與中翻英高分攻略:51回練習+教學、153個核心動詞用法解說 (電子書)

出版日期:
2024/05/02
88
285250
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文法就像拼圖遊戲
必須知道單字的用途為何種詞類 才能決定在句中的位置

英文五大句型你學過,但英文寫作還是時常犯錯
請務必記住153個核心動詞的語意和句法!
掌握核心動詞的句法,再熟悉修飾語的各種型態
你也能在大考英文寫作與中翻英拿高分!

本書適用對象
- 已經知道英文五大句型
- 為學測、翻譯研

內容簡介

文法就像拼圖遊戲
必須知道單字的用途為何種詞類 才能決定在句中的位置

英文五大句型你學過,但英文寫作還是時常犯錯
請務必記住153個核心動詞的語意和句法!
掌握核心動詞的句法,再熟悉修飾語的各種型態
你也能在大考英文寫作與中翻英拿高分!

本書適用對象
- 已經知道英文五大句型
- 為學測、翻譯研究所等的準考生
- 寫英文作文時有想法,但卻無法正確寫出
- 覺得參考書上的中翻英練習解說不夠清楚
- 英文寫作與中翻英問題多,不知從何練起

建議使用情境
- 高中寒暑假自主練習:對於學測的英文作文、中譯英與篇章結構皆有幫助
- 老師當作課堂補充教材:提供清楚的寫作技巧教學,完整的解答與解說
- 大專以上寫作能力養成訓練:一天一回,學習句子結構與動詞語意與句型

你是否總是在英文寫作或翻譯時被一些細節所困擾,像是:

英文句子中,子句還是主句在前比較適合?
一般來說,英文的副詞子句位於句子的後面。但如果內容上需要加以強調,或是副詞子句先出現有助於內容理解時,可以放在句首再加個逗號。

例句「當氣壓低時,空氣上升到天空。」在這裡副詞子句 (When…) 先出現有助於內容理解,我們會讓副詞子句放在句首並加逗號。
寫成 When air pressure is low, air is rising into the sky.

本書特色:

1. 以中翻英寫作練習來說明章節概念,並提供寫作提示與教學,適合自主練習使用
舉例來說,「隨著上升的空氣越多,氣壓逐漸變低。」這句,書上提供以下的寫作提示:「連接詞 as,句型 2 動詞 get,比較級+ and +比較級」,讓完全不知如何動筆的人,也能有初步想法。寫作技巧教學中也說明了get和grow的使用情境,幫助讀者理解。

2. 針對最常用的153個核心動詞的字義與不同用法做解說
由於句子的型式是由動詞決定,全書以中翻英寫作練習作為教學方法,於每回練習中精選3個核心動詞教學。讀者需記住153個動詞的字義與對應句型,才能寫出正確流暢的英文作文。

3. 針對句中修飾語,也就是名詞、形容詞和副詞在句中的不同型態做教學
名詞、形容詞、副詞會以各類片語和子句的形式出現在句中。舉例來說,that引導的子句可放在主詞位置:That he has left you behind is true.(他留下你離開是真的。)、受詞位置:I think that your idea is great.(我認為你的想法很棒。)、補語位置:The important thing is that you are happy now.(重要的是你現在很開心。)扮演名詞的角色。

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蕭志億老師│字神帝國英語講師
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產品目錄

目次

作者序:掌握核心動詞字義與用法 就是英文寫作的關鍵
必讀:掌握動詞意思與對應句型用法,才算習得基礎文法

Part 1: 母語者說讀寫的基本句型

用英文動詞造句 (1):變成、變得~
中翻英寫作練習 1
核心動詞字義用法解說:turn get fall
中翻英寫作練習 2
核心動詞字義用法解說:break slide kill
中翻英寫作練習 3
核心動詞字義用法解說:feel hold run

用英文動詞造句 (2):保持(~狀態)/ 持續做~
中翻英寫作練習 4
核心動詞字義用法解說:come stay keep
中翻英寫作練習 5
核心動詞字義用法解說:lie  look sit
中翻英寫作練習 6
核心動詞字義用法解說:feed use need

用英文動詞造句 (3):讓~處於/保持某狀態
中翻英寫作練習 7
核心動詞字義用法解說:see kick  touch
中翻英寫作練習 8
核心動詞字義用法解說:gather face cast
中翻英寫作練習 9
核心動詞字義用法解說:surround pull circle

用英文動詞造句 (4):使/讓~做…
中翻英寫作練習 10
核心動詞字義用法解說:grow jump leave
中翻英寫作練習 11
核心動詞字義用法解說:join give earn
中翻英寫作練習 12
核心動詞字義用法解說:help bring change

用英文動詞造句 (5):看到/聽到/感覺到~做…
中翻英寫作練習 13
核心動詞字義用法解說:reach stop shine
中翻英寫作練習 14
核心動詞字義用法解說:soak spread hide
中翻英寫作練習 15
核心動詞字義用法解說:search check tip

Part 2: 誰來當名詞

動名詞片語當名詞
中翻英寫作練習 16
核心動詞字義用法解說:answer practice dive
中翻英寫作練習 17
核心動詞字義用法解說:attack leap follow
中翻英寫作練習 18
核心動詞字義用法解說:make have take

to不定詞片語當名詞
中翻英寫作練習 19
核心動詞字義用法解說:believe mean go
中翻英寫作練習 20
核心動詞字義用法解說:like fly set
中翻英寫作練習 21
核心動詞字義用法解說:trade pay receive

that/whether/if子句當名詞
中翻英寫作練習 22
核心動詞字義用法解說:think decide learn
中翻英寫作練習 23
核心動詞字義用法解說:observe strike form
中翻英寫作練習 24
核心動詞字義用法解說:know convince risk

疑問詞子句當名詞
中翻英寫作練習 25
核心動詞字義用法解說:launch watch measure
中翻英寫作練習 26
核心動詞字義用法解說:depend tell work
中翻英寫作練習 27
核心動詞字義用法解說:understand quit settle

Part 3: 誰來當形容詞

關係子句當形容詞
中翻英寫作練習 28
核心動詞字義用法解說:find read live
中翻英寫作練習 29
核心動詞字義用法解說:darken clear worry
中翻英寫作練習 30
核心動詞字義用法解說:affect wear expose

分詞片語當形容詞
中翻英寫作練習 31
核心動詞字義用法解說:fill  lift draw
中翻英寫作練習 32
核心動詞字義用法解說:attract pick carry
中翻英寫作練習 33
核心動詞字義用法解說:flow eat fight

介系詞片語當形容詞
中翻英寫作練習 34
核心動詞字義用法解說:begin happen separate
中翻英寫作練習 35
核心動詞字義用法解說:ride play die
中翻英寫作練習 36
核心動詞字義用法解說:seashore near plus

to不定詞片語當形容詞
中翻英寫作練習 37
核心動詞字義用法解說:sleep guard travel
中翻英寫作練習 38
核心動詞字義用法解說:float build win
中翻英寫作練習 39
核心動詞字義用法解說:perform blow pop


Part 4: 誰來當副詞

連接詞子句當副詞
中翻英寫作練習 40
核心動詞字義用法解說:boil freeze cool
中翻英寫作練習 41
核心動詞字義用法解說:stamp appear imagine
中翻英寫作練習 42
核心動詞字義用法解說:march sweltering drip

分詞構句當副詞
中翻英寫作練習 43
核心動詞字義用法解說:act shade hack
中翻英寫作練習 44
核心動詞字義用法解說:return stick save
中翻英寫作練習 45
核心動詞字義用法解說:hatch lay try

介系詞片語當副詞
中翻英寫作練習 46
核心動詞字義用法解說:throw behave insist
中翻英寫作練習 47
核心動詞字義用法解說:hit hear push
中翻英寫作練習 48
核心動詞字義用法解說:climb cost drag

to不定詞片語當副詞
中翻英寫作練習 49
核心動詞字義用法解說:wash drain move
中翻英寫作練習 50
核心動詞字義用法解說:recognize match melt
中翻英寫作練習 51
核心動詞字義用法解說:crush add grind

索引:由核心動詞形成的基本句型
註釋

作者介紹

崔正淑

  韓國延世大學國際學研究所(碩士),美國加州州立大學文化人類系(博士)時,為作業評分並指導當地大學生寫作,並帶領學生進行討論課。從生活英文到學術英文,作者不斷挑戰學習高階英文寫作。回韓國後,擔任英文寫作講師與韓譯英譯者。擁有超越母語人士的寫作能力。GRE 分析寫作(Analytical Writing)獲得5.5分的高分(滿分6分,亞洲考生平均落在3分;美國考生落在4分)。

  作者是一位親身經歷藉由英文翻轉人生的「英文寫作專家」。這個頭銜得來不易,為了彌補在起跑點遠遠落後別人的距離,作者唯一能做的是付出極大的努力,不斷地鑽研英文。從商專畢業後,就讀夜間大學的她晝耕夜讀,對英文產生濃厚的興趣,正打算全心攻讀之際,意外獲准進入研究所,並在獎學金的支援下出國留學,展開一連串傳奇性的奮鬥歷程。

  在延世大學國際研究所就學期間,作者靠著翻譯各大日報的網路版英文新聞賺取學費。或許是長期受到交件截止時間的折磨所換來的補償,這段期間拓寬了她對高級英文的視野,也多虧專注於邏輯性的英文寫作,打通了寫作的任督二脈,不僅讓她順利從研究所畢業,還獲得「最佳論文獎」的殊榮。作者過去曾在美國停留兩個月,當時訪美原因與學業無關

規格

誠品貨碼 / 2682773302000
ISBN13 / 9786267405499
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786267405796
頁數 / 342
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(35MB) PDF(15MB)
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  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
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