

用電影和孩子談生命中重要的事:85部好片 X 200道提問,親師必備的引導對話指南 (電子書)
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囊括近十年最適合師生、親子一起看的85部片單
200道引導思考提問 X 16款萬用學習單
打造孩子擁有開啟幸福人生的五大能力!
「看電影,是我教導孩子生命教育的方法。」
將電影融入教學20年的陳建榮老師,
透過一部部電影裡的角色和故事,
打開與孩子對話的管道,
更讓孩子懂溝通、
200道引導思考提問 X 16款萬用學習單
打造孩子擁有開啟幸福人生的五大能力!
「看電影,是我教導孩子生命教育的方法。」
將電影融入教學20年的陳建榮老師,
透過一部部電影裡的角色和故事,
打開與孩子對話的管道,
更讓孩子懂溝通、
內容簡介
囊括近十年最適合師生、親子一起看的85部片單
200道引導思考提問 X 16款萬用學習單
打造孩子擁有開啟幸福人生的五大能力!
「看電影,是我教導孩子生命教育的方法。」
將電影融入教學20年的陳建榮老師,
透過一部部電影裡的角色和故事,
打開與孩子對話的管道,
更讓孩子懂溝通、敢創造、會樂活、善關懷、能思辨!
「作為一位未來教育現場的領航員,他給予孩子的已不再是『知識力量大』,
而是能陪伴孩子探索自我、活出生命精采的影響力。」
── 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長 嚴長壽
「影視作品對孩子來說,是娛樂生活、也是思想啟蒙的重要途徑。
建榮以自身觀影心得、教學經驗出發,分析出對孩子的成長要素,內容活潑又容易理解與操作。」
──《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作人 湯昇榮
本書特色
超經典 ★ 85部開啟對話最佳片單
囊括近十年最適合親子、師生一起看的金獎電影,
啟發擁有幸福人生的 5 大能力。
超實用 ★ 200道引導式提問 X 16款萬用學習單
一起看完發人深省的影片,可以不只是問孩子:「你覺得好看嗎?」
片中的霸凌、同理、情感、環保、特教等議題,
都是深度對話、延伸思考的開始。
「一般的老師是教書,更好的老師是教人。操作多年的電影課程下來,電影對孩子世界觀的建立、理解他人處境及解決同儕與親師間溝通不順的問題,比老師講大道理還更有效。
電影的可貴,除了娛樂抒壓,也是人際關係中最容易找到溝通話題的工具。孩子生命經驗有限,一直待在教育界的老師,長期處在單純的教學象牙塔裡,也容易與現實社會產生落差。電影幫助我們補足這一個溝隙,讓我們更快打開眼界,知道流行趨勢,同時找到共同的語言與話題。
因此,還是那句話:『讓我們與孩子一起看電影吧!』」——陳建榮
激賞推薦
小野 資深電影人 / 臺北市影視音實驗教育機構校長
王師 知名電影人 / 牽猴子股份有限公司總經理
王湘涵 金鐘兒少節目「下課花路米」主持人
李崗 知名導演、編劇 / 影想文化藝術基金會執行長
何榮漢 香港全人生命教育學會理事
林怡辰 國小教師/閱讀推廣人
林曉蓓 資深兒少節目製作人 / 慕尼⿊兒童影展評審
洪旭亮 教師社群噗浪客舵手 / 退休校長
施如齡 國立中央大學網路學習科技研究所教授
陳藹玲 富邦文教基金會執行董事
陳伯任 臺灣電影文化協會執行長 / 光點華山電影館總監
陳穂 香港循道衛理優質生命教育中心總幹事
康燕玉 臺北市忠孝國民小學校長
黃聿清 世新大學廣電系教授 / 教育廣播電台主持人
湯昇榮 《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作人
劉桂光 臺北市立復興高級中學校長
賴延彰 臺北市興德國民小學校長
諶亦聰 臺北市政府教育局專門委員
藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會
嚴長壽 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長
蘇文鈺 國立成功大學資工系教授/愛自造者學習協會執行長
蘇明進 臺中市大元國小老師
——依姓名筆畫排序
200道引導思考提問 X 16款萬用學習單
打造孩子擁有開啟幸福人生的五大能力!
「看電影,是我教導孩子生命教育的方法。」
將電影融入教學20年的陳建榮老師,
透過一部部電影裡的角色和故事,
打開與孩子對話的管道,
更讓孩子懂溝通、敢創造、會樂活、善關懷、能思辨!
「作為一位未來教育現場的領航員,他給予孩子的已不再是『知識力量大』,
而是能陪伴孩子探索自我、活出生命精采的影響力。」
── 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長 嚴長壽
「影視作品對孩子來說,是娛樂生活、也是思想啟蒙的重要途徑。
建榮以自身觀影心得、教學經驗出發,分析出對孩子的成長要素,內容活潑又容易理解與操作。」
──《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作人 湯昇榮
本書特色
超經典 ★ 85部開啟對話最佳片單
囊括近十年最適合親子、師生一起看的金獎電影,
啟發擁有幸福人生的 5 大能力。
超實用 ★ 200道引導式提問 X 16款萬用學習單
一起看完發人深省的影片,可以不只是問孩子:「你覺得好看嗎?」
片中的霸凌、同理、情感、環保、特教等議題,
都是深度對話、延伸思考的開始。
「一般的老師是教書,更好的老師是教人。操作多年的電影課程下來,電影對孩子世界觀的建立、理解他人處境及解決同儕與親師間溝通不順的問題,比老師講大道理還更有效。
電影的可貴,除了娛樂抒壓,也是人際關係中最容易找到溝通話題的工具。孩子生命經驗有限,一直待在教育界的老師,長期處在單純的教學象牙塔裡,也容易與現實社會產生落差。電影幫助我們補足這一個溝隙,讓我們更快打開眼界,知道流行趨勢,同時找到共同的語言與話題。
因此,還是那句話:『讓我們與孩子一起看電影吧!』」——陳建榮
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王湘涵 金鐘兒少節目「下課花路米」主持人
李崗 知名導演、編劇 / 影想文化藝術基金會執行長
何榮漢 香港全人生命教育學會理事
林怡辰 國小教師/閱讀推廣人
林曉蓓 資深兒少節目製作人 / 慕尼⿊兒童影展評審
洪旭亮 教師社群噗浪客舵手 / 退休校長
施如齡 國立中央大學網路學習科技研究所教授
陳藹玲 富邦文教基金會執行董事
陳伯任 臺灣電影文化協會執行長 / 光點華山電影館總監
陳穂 香港循道衛理優質生命教育中心總幹事
康燕玉 臺北市忠孝國民小學校長
黃聿清 世新大學廣電系教授 / 教育廣播電台主持人
湯昇榮 《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作人
劉桂光 臺北市立復興高級中學校長
賴延彰 臺北市興德國民小學校長
諶亦聰 臺北市政府教育局專門委員
藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會
嚴長壽 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長
蘇文鈺 國立成功大學資工系教授/愛自造者學習協會執行長
蘇明進 臺中市大元國小老師
——依姓名筆畫排序
產品目錄
推薦序 做更好的自己、更溫暖的他人 / 劉桂光
推薦序 讓我們在電影裡找到再一次振作的力量 / 蘇文鈺
推薦序 讓孩子搶著把書借閱一空的生命實境體驗 / 林怡辰
好評推薦
自序 5G 時代的幸福人生
前言 讓我們與孩子一起看電影吧!
CH1 |溝通力 Communication and Teamwork
開啟理解與對話的通道
情緒是一種很玄的東西,如影隨形
我想用自己的方式飛翔一次
成功只有兩個關鍵:夠幸運、夠努力
頭腦和肚子並用,才能成為真正的老虎
以便當為武器,幽默當催化劑
世界上最難解也最簡單的習題
說一句對不起,有那麼難嗎?
加碼 10 部溝通力好片!
萬用學習單:我的情緒大解密/冰山下的悄悄話/雙重角色真心話
CH2 |創造力 Creativity and Implementation
啟動想像力爆發的宇宙
只有用心去看,才能看到真實
家,不只是一個有屋頂的地方
心目中最厲害的 200 項發明
我在尋找著一個熟悉的人
虛擬世界的邊界,在於你的想像力
人生最讓人痛心的,是來不及說再見
跟別人不一樣,就很可怕嗎?
加碼 10 部創造力好片!
萬用學習單:十字分析大發現/創意展演 ING /創意劇場開麥拉
CH3 |關懷力 Compassion and Empathy
溫暖走進他人的需要裡
沒有不好聽的聲音,只有不適合的位置
要在正確與仁慈間做抉擇時,選擇仁慈
當我迷失方向時,你永遠是我的北極星
最可怕的不是病毒,是人們的恐懼
兒童是世界的現在與未來
我的叛逆,只為了一個小小願望
土地,是我們向後代子孫借來的
加碼 10 部關懷力好片!
萬用學習單:亮點拍手停看聽/金句名言排行榜/刻板印象透視鏡
CH4 |樂活力 Courage and Passion
活出共存共榮共好幸福
人生最豐盛的收穫,總在意料之外
太陽的存在是要照亮你,你再去照亮別人
有一種力量叫溫柔,有一種母親叫土地
從無到有,創建共生共好小宇宙
沒有熊的森林,人也會寂寞
別人界定的範圍,不是世界的全部
「火花」是活著的熱情,不是活著的目的
加碼 10 部樂活力好片!
萬用學習單:小記者養成記/幸福的美味時光/幸福生活 LOHAS
CH5 |思辨力 Critical Thinking and Problem Solving
多元視角開啟寬闊眼界
家,有分正常和不正常?
神不會給人貼標籤,都是人分出來的
揭露真相或許痛苦,但不說更令人絕望
你只要知道自己是誰,以自己為榮
什麼是好人壞人,誰有標準答案?
「因為愛你才打你」全是騙人的
網海茫茫,你知道孩子遇到什麼嗎?
加碼 10 部思辨力好片!
萬用學習單:兩難情境天秤圖/超級辨辯變/超感應同理術/腦動大開讀新聞
同場加映
DREAMS 電影教學夢工場
85部特搜片單索引
致謝
推薦序 讓我們在電影裡找到再一次振作的力量 / 蘇文鈺
推薦序 讓孩子搶著把書借閱一空的生命實境體驗 / 林怡辰
好評推薦
自序 5G 時代的幸福人生
前言 讓我們與孩子一起看電影吧!
CH1 |溝通力 Communication and Teamwork
開啟理解與對話的通道
情緒是一種很玄的東西,如影隨形
我想用自己的方式飛翔一次
成功只有兩個關鍵:夠幸運、夠努力
頭腦和肚子並用,才能成為真正的老虎
以便當為武器,幽默當催化劑
世界上最難解也最簡單的習題
說一句對不起,有那麼難嗎?
加碼 10 部溝通力好片!
萬用學習單:我的情緒大解密/冰山下的悄悄話/雙重角色真心話
CH2 |創造力 Creativity and Implementation
啟動想像力爆發的宇宙
只有用心去看,才能看到真實
家,不只是一個有屋頂的地方
心目中最厲害的 200 項發明
我在尋找著一個熟悉的人
虛擬世界的邊界,在於你的想像力
人生最讓人痛心的,是來不及說再見
跟別人不一樣,就很可怕嗎?
加碼 10 部創造力好片!
萬用學習單:十字分析大發現/創意展演 ING /創意劇場開麥拉
CH3 |關懷力 Compassion and Empathy
溫暖走進他人的需要裡
沒有不好聽的聲音,只有不適合的位置
要在正確與仁慈間做抉擇時,選擇仁慈
當我迷失方向時,你永遠是我的北極星
最可怕的不是病毒,是人們的恐懼
兒童是世界的現在與未來
我的叛逆,只為了一個小小願望
土地,是我們向後代子孫借來的
加碼 10 部關懷力好片!
萬用學習單:亮點拍手停看聽/金句名言排行榜/刻板印象透視鏡
CH4 |樂活力 Courage and Passion
活出共存共榮共好幸福
人生最豐盛的收穫,總在意料之外
太陽的存在是要照亮你,你再去照亮別人
有一種力量叫溫柔,有一種母親叫土地
從無到有,創建共生共好小宇宙
沒有熊的森林,人也會寂寞
別人界定的範圍,不是世界的全部
「火花」是活著的熱情,不是活著的目的
加碼 10 部樂活力好片!
萬用學習單:小記者養成記/幸福的美味時光/幸福生活 LOHAS
CH5 |思辨力 Critical Thinking and Problem Solving
多元視角開啟寬闊眼界
家,有分正常和不正常?
神不會給人貼標籤,都是人分出來的
揭露真相或許痛苦,但不說更令人絕望
你只要知道自己是誰,以自己為榮
什麼是好人壞人,誰有標準答案?
「因為愛你才打你」全是騙人的
網海茫茫,你知道孩子遇到什麼嗎?
加碼 10 部思辨力好片!
萬用學習單:兩難情境天秤圖/超級辨辯變/超感應同理術/腦動大開讀新聞
同場加映
DREAMS 電影教學夢工場
85部特搜片單索引
致謝
作者介紹
作者簡介
陳建榮
愛冒險、愛電影、愛把世界帶給孩子
小時看完電影掉進水溝便與電影有不解之緣
來自古都台南,和主角一樣想來大城市闖蕩
愛影成迷,當電影社長延畢去電影公司上班
愛影成章,獲得電影相關課程設計多元獎項
愛影成群,獲邀國內外分享電影多元教學法
愛影成真,獲特殊優良教師及教育創新領袖
相信好電影能夠連結世代
讓親師生的情感動人放映
「如果孩子遇到人生的某個挫折時,能想起某部電影的啟發、某個角色的決定,然後給他們向前走的力量,那就很值得了!」
臉書社團:
DREAMS電影教學夢工場
陳建榮
愛冒險、愛電影、愛把世界帶給孩子
小時看完電影掉進水溝便與電影有不解之緣
來自古都台南,和主角一樣想來大城市闖蕩
愛影成迷,當電影社長延畢去電影公司上班
愛影成章,獲得電影相關課程設計多元獎項
愛影成群,獲邀國內外分享電影多元教學法
愛影成真,獲特殊優良教師及教育創新領袖
相信好電影能夠連結世代
讓親師生的情感動人放映
「如果孩子遇到人生的某個挫折時,能想起某部電影的啟發、某個角色的決定,然後給他們向前走的力量,那就很值得了!」
臉書社團:
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規格
誠品貨碼 / 2682763085005
ISBN13 /
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786263050594
頁數 / 361
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(16MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB不提供TTS朗讀
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
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- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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