防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
數量
95
266252
此商品享ShopBack 0.5%回饋;不適用於誠品分潤計劃、美安等現金回饋機制
素養教學先行者、「溫老師備課Party」社群創立者溫美玉，
以跨科整合打破課表疆界，靈活穿梭於社會、語文、數學、綜合課程之中；
歡迎進入融合了「科技運用」、「理財教育」、「性別平等」、「職人創業」、
「認識自我」、「生涯探索」等議題，讓孩子讀寫表達大爆發的精采課堂！
從課本內容出發，結合校外資源與
以跨科整合打破課表疆界，靈活穿梭於社會、語文、數學、綜合課程之中；
歡迎進入融合了「科技運用」、「理財教育」、「性別平等」、「職人創業」、
「認識自我」、「生涯探索」等議題，讓孩子讀寫表達大爆發的精采課堂！
從課本內容出發，結合校外資源與
內容簡介
素養教學先行者、「溫老師備課Party」社群創立者溫美玉，
以跨科整合打破課表疆界，靈活穿梭於社會、語文、數學、綜合課程之中；
歡迎進入融合了「科技運用」、「理財教育」、「性別平等」、「職人創業」、
「認識自我」、「生涯探索」等議題，讓孩子讀寫表達大爆發的精采課堂！
從課本內容出發，結合校外資源與校內活動，
透過五卡一板教學輔具，用遊戲化任務啟動真實學習；
踩下動機與樂趣的油門，孩子就是自己的學習領航者，
讓每一次的小小成功經驗，都成為勇敢挑戰未知世界的養分！
累積30年的教學智慧，觀察溫老師多年來的課堂會發現：
早在「素養」這個詞盛行前，溫老師的教學設計，就與這個精神不謀而合！
班上園遊會，幾乎都是老師、家長在張羅？
跨科整合，看溫老師如何結合數學統計圖表&社會課，從個人記帳到家庭收支，看統計表如何成為推動籌辦園遊會的利器，甚至培養商業思維，讓「創業精神」從小萌芽。
不知如何幫助孩子了解自己，探索自我優勢？
拉開文學框架，將課文閱讀延展為自我生命價值的探索討論；透過五卡板思考自我性格，以圓餅放射圖反思自我優勢，最後再為自己製作一份文字履歷與「形象廣告」，生涯探索國小就能開始。
如何讓孩子習慣口語表達，進而從說到寫，讓作文從30字到300字，甚至完成長篇創作？
善用行動載具，讓3C成為練習即興演講、甚至是寫小說的好工具。每周以手機錄製演說影片，並善用科技工具語音功能，用口說快速記下腦中想法，大幅縮短孩子從構思轉換為文字的過程。
【同場加映】溫美玉寫作趴 https://elearning.parenting.com.tw/courses/5
面對即將進入青春期的高年級孩子，性教育怎麼教？
看溫老師在課堂上，如何以鎮定、敏捷與堅持的態度，透過前測理解孩子的當下認知、用繪本釐清性知識、用情境分析討論性議題，並納入性別平等相關法律。心態對了，談性可以不尷尬！
踏入陌生班級，如何引發學生對環境議題的行動意識？
身為新課綱前導校的南大附小，全校老師竟然大風吹，要到不同班級上為期三周的議題課！看溫老師如何結合DFC，走一趟設計思考思維，根據小組進度差異給予不同任務。原來，孩子比我們想像的還要更厲害！
溫老師素養教學五大特色：
──扣連課綱，真實學習，：一堂堂貼近新課綱素養精神的跨科整合課堂，無論是「自主行動」、「溝通互動」或「社會參與」，都能在溫老師的課堂中順勢展現。
──跨科整合，議題融入：打破教學時數不足限制，不僅能跟語文、數學結合，即使是週會、表演會、校園既定活動，都是理財教育、性別平等、生涯探索等議題融入的最佳素材。
──五卡一板，翻轉課堂：結合「情緒寶盒」、「五卡寶盒」以及各式小白板，將學習鷹架理論，化為具體可操作的上課利器，輕鬆反轉師生角色，讓學生一躍而為教室學習主體。
──讀寫整合，深化思考：無論是感性的語文閱讀課，還是慎思明辨的社會綜合課，透過「情緒卡」抒發感受，以「觀點句」陳述意見，簡單具體的句型鷹架，幫助孩子說讀寫三合一精準達陣。
──順應特質，鼓勵多元：從蒐集資料、參觀訪問、心得筆記、梳理歸納、討論報告、實作練習、調查分析到省思寫作，讓不同特質的孩子，能透過多元作業型式，展現自己的長才與天賦。
只要掌握新時代的「全方位」思維，善用教學策略與輔具，
無論課文怎麼改，教材怎麼變，小學的素養課程，真的可以輕鬆上手！
"
以跨科整合打破課表疆界，靈活穿梭於社會、語文、數學、綜合課程之中；
歡迎進入融合了「科技運用」、「理財教育」、「性別平等」、「職人創業」、
「認識自我」、「生涯探索」等議題，讓孩子讀寫表達大爆發的精采課堂！
從課本內容出發，結合校外資源與校內活動，
透過五卡一板教學輔具，用遊戲化任務啟動真實學習；
踩下動機與樂趣的油門，孩子就是自己的學習領航者，
讓每一次的小小成功經驗，都成為勇敢挑戰未知世界的養分！
累積30年的教學智慧，觀察溫老師多年來的課堂會發現：
早在「素養」這個詞盛行前，溫老師的教學設計，就與這個精神不謀而合！
班上園遊會，幾乎都是老師、家長在張羅？
跨科整合，看溫老師如何結合數學統計圖表&社會課，從個人記帳到家庭收支，看統計表如何成為推動籌辦園遊會的利器，甚至培養商業思維，讓「創業精神」從小萌芽。
不知如何幫助孩子了解自己，探索自我優勢？
拉開文學框架，將課文閱讀延展為自我生命價值的探索討論；透過五卡板思考自我性格，以圓餅放射圖反思自我優勢，最後再為自己製作一份文字履歷與「形象廣告」，生涯探索國小就能開始。
如何讓孩子習慣口語表達，進而從說到寫，讓作文從30字到300字，甚至完成長篇創作？
善用行動載具，讓3C成為練習即興演講、甚至是寫小說的好工具。每周以手機錄製演說影片，並善用科技工具語音功能，用口說快速記下腦中想法，大幅縮短孩子從構思轉換為文字的過程。
【同場加映】溫美玉寫作趴 https://elearning.parenting.com.tw/courses/5
面對即將進入青春期的高年級孩子，性教育怎麼教？
看溫老師在課堂上，如何以鎮定、敏捷與堅持的態度，透過前測理解孩子的當下認知、用繪本釐清性知識、用情境分析討論性議題，並納入性別平等相關法律。心態對了，談性可以不尷尬！
踏入陌生班級，如何引發學生對環境議題的行動意識？
身為新課綱前導校的南大附小，全校老師竟然大風吹，要到不同班級上為期三周的議題課！看溫老師如何結合DFC，走一趟設計思考思維，根據小組進度差異給予不同任務。原來，孩子比我們想像的還要更厲害！
溫老師素養教學五大特色：
──扣連課綱，真實學習，：一堂堂貼近新課綱素養精神的跨科整合課堂，無論是「自主行動」、「溝通互動」或「社會參與」，都能在溫老師的課堂中順勢展現。
──跨科整合，議題融入：打破教學時數不足限制，不僅能跟語文、數學結合，即使是週會、表演會、校園既定活動，都是理財教育、性別平等、生涯探索等議題融入的最佳素材。
──五卡一板，翻轉課堂：結合「情緒寶盒」、「五卡寶盒」以及各式小白板，將學習鷹架理論，化為具體可操作的上課利器，輕鬆反轉師生角色，讓學生一躍而為教室學習主體。
──讀寫整合，深化思考：無論是感性的語文閱讀課，還是慎思明辨的社會綜合課，透過「情緒卡」抒發感受，以「觀點句」陳述意見，簡單具體的句型鷹架，幫助孩子說讀寫三合一精準達陣。
──順應特質，鼓勵多元：從蒐集資料、參觀訪問、心得筆記、梳理歸納、討論報告、實作練習、調查分析到省思寫作，讓不同特質的孩子，能透過多元作業型式，展現自己的長才與天賦。
只要掌握新時代的「全方位」思維，善用教學策略與輔具，
無論課文怎麼改，教材怎麼變，小學的素養課程，真的可以輕鬆上手！
"
產品目錄
"作者序 洞悉「遊戲化」本質，讓素養學習充滿樂趣與挑戰！ ──溫美玉
作者序 當「素養」成為教學新標竿，溫老師早已帶我們一次次奪標！──王智琪
推薦序 從生活取材，令人讚嘆的素養教學 ──葉丙成
推薦序 教學的路上，我們都在尋找好榜樣 ──許芯瑋
Level 1 金錢：用正確理財觀兌換幸福人生
1-1 「你知道怎麼用錢嗎？」財金教育要從小做起
1-2 惜福園遊會，給小三生最難忘的金錢教育訓練
1-3 自己籌辦夏令營，小四生初嘗創業的甘苦經驗
1-4 當「生意失敗」了，就趁機來鍛鍊逆向思維吧
Level 2 地圖：培養國際觀與認識世界的膽量
2-1 啟動環遊世界的夢，學習規劃夢想的正確方法
2-2 看見世界的另一面1：認識異國文化與國際議題
2-3 看見世界的另一面2：認識國際公益組織與其行動
2-4 到陌生班級上六大議題課，「海洋教育」啟航！
Level 3 修練：探索自我潛能、認識社會準則
3-1 「妳有穿胸罩嗎？」如何跟小大人好好談「性」
3-2 探索自我，找出適合自己的職務與幸福人生
3-3 小六生的雙重使命：訪職人&再次探索自我職涯
3-4 先與忍，處世哲學也可結合國文教學與班級經營
Level 4 升級：另類任務激發能力值的大爆發
4-1 另類的寒假作業：「先」與「忍」的回顧與省思
4-2 每日活動評比、超級評比員讓暑假變得好有意義
4-3 用行動載具「寫」小說，突破思考與寫作的關卡
4-4 責任決定態度：小六生自辦訪談活動的另類成長
學習迴響 五道提問，聽聽孩子怎麼說
"
作者序 當「素養」成為教學新標竿，溫老師早已帶我們一次次奪標！──王智琪
推薦序 從生活取材，令人讚嘆的素養教學 ──葉丙成
推薦序 教學的路上，我們都在尋找好榜樣 ──許芯瑋
Level 1 金錢：用正確理財觀兌換幸福人生
1-1 「你知道怎麼用錢嗎？」財金教育要從小做起
1-2 惜福園遊會，給小三生最難忘的金錢教育訓練
1-3 自己籌辦夏令營，小四生初嘗創業的甘苦經驗
1-4 當「生意失敗」了，就趁機來鍛鍊逆向思維吧
Level 2 地圖：培養國際觀與認識世界的膽量
2-1 啟動環遊世界的夢，學習規劃夢想的正確方法
2-2 看見世界的另一面1：認識異國文化與國際議題
2-3 看見世界的另一面2：認識國際公益組織與其行動
2-4 到陌生班級上六大議題課，「海洋教育」啟航！
Level 3 修練：探索自我潛能、認識社會準則
3-1 「妳有穿胸罩嗎？」如何跟小大人好好談「性」
3-2 探索自我，找出適合自己的職務與幸福人生
3-3 小六生的雙重使命：訪職人&再次探索自我職涯
3-4 先與忍，處世哲學也可結合國文教學與班級經營
Level 4 升級：另類任務激發能力值的大爆發
4-1 另類的寒假作業：「先」與「忍」的回顧與省思
4-2 每日活動評比、超級評比員讓暑假變得好有意義
4-3 用行動載具「寫」小說，突破思考與寫作的關卡
4-4 責任決定態度：小六生自辦訪談活動的另類成長
學習迴響 五道提問，聽聽孩子怎麼說
"
作者介紹
"溫美玉
台南大學附設實驗小學教師，「溫老師備課Party」社群創立者，也是「非讀BOOK──臺南愛讀冊」電視節目主持人，2017GHF教育創新學人獎獲獎者，《親子天下》翻轉教育、好鄰居文教基金會等駐站專欄作家；為《親子天下》第一屆教育創新100領袖人物，與遠見天下文化教育特殊貢獻獎得主；2018年更遠征美國雙語學校，進行教學演示。
喜歡創新教學，從早到晚都在發想，今天所想與明天上課內容常常不一樣，認為教學像極了一場冒險，一場奇異卻值得期待的旅程。
如此即興不講規律，卻引發一幕幕精采的教學對話，也引來同好一帖又一帖的教學實錄，一則又一則的教材解構賞析，以及溫暖動人的師生互動。猶如音符般的教學點滴，在歲月不盡然靜好下，譜成了「溫老師備課Party」一頁一頁不朽的美麗傳奇。
走過教育浪潮的寒冬、燠熱、風雨，曾經以為教室裡的荒涼頹圮，卻彷彿在天涯盡頭遇見休憩所在。欣喜此生在教育殿堂之中，讓無數孤單的身影能交疊相依。在教學的春秋大業前，期待搭一座舞台，為這片美好的土地略盡綿薄。
溫美玉推廣閱讀寫作教學多年，演講深受家長、老師歡迎，現場教學的功力深厚，說學逗唱又具深度與內涵，是孩子眼中的魔法老師。著有《溫美玉社會趴──從知識領域到跨科整合，素養教學輕鬆上手！》、《溫美玉數學趴──從思考表白到自己出題，用任務點燃數學力！》、《教室裡的阿德勒》、《溫美玉備課趴──情緒表達與寫作的雙卡教學實錄》、《溫美玉備課趴2──閱讀理解與延伸寫作的五卡教學實錄》，與為孩子搭建表達鷹架的《情緒寶盒》、《五卡寶盒》（以上為親子天下出版）；以及《溫美玉老師的祕密武器──班級經營與寫作》、《溫美玉老師的祕密武器2──我們五年級，全班寫小說》、《溫美玉老師的祕密武器3：一年級ㄅㄆㄇ故事寫手──我手寫我口》和《溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教》（以上為天衛出版）。
王智琪
畢業於台南大學諮商與輔導學系。 喜歡閱讀、喜歡歷史，也喜歡用筆留存腦中迸出的想法感受。
兩年前到溫老師的教室擔任實習老師，改變了她對人生的看法，也決定放下原先追求的教育與輔導之路，轉而投注於觀察、記錄工作。目前跟著溫老師一同陪伴孩子，並記錄老師教學的點點滴滴。
"
台南大學附設實驗小學教師，「溫老師備課Party」社群創立者，也是「非讀BOOK──臺南愛讀冊」電視節目主持人，2017GHF教育創新學人獎獲獎者，《親子天下》翻轉教育、好鄰居文教基金會等駐站專欄作家；為《親子天下》第一屆教育創新100領袖人物，與遠見天下文化教育特殊貢獻獎得主；2018年更遠征美國雙語學校，進行教學演示。
喜歡創新教學，從早到晚都在發想，今天所想與明天上課內容常常不一樣，認為教學像極了一場冒險，一場奇異卻值得期待的旅程。
如此即興不講規律，卻引發一幕幕精采的教學對話，也引來同好一帖又一帖的教學實錄，一則又一則的教材解構賞析，以及溫暖動人的師生互動。猶如音符般的教學點滴，在歲月不盡然靜好下，譜成了「溫老師備課Party」一頁一頁不朽的美麗傳奇。
走過教育浪潮的寒冬、燠熱、風雨，曾經以為教室裡的荒涼頹圮，卻彷彿在天涯盡頭遇見休憩所在。欣喜此生在教育殿堂之中，讓無數孤單的身影能交疊相依。在教學的春秋大業前，期待搭一座舞台，為這片美好的土地略盡綿薄。
溫美玉推廣閱讀寫作教學多年，演講深受家長、老師歡迎，現場教學的功力深厚，說學逗唱又具深度與內涵，是孩子眼中的魔法老師。著有《溫美玉社會趴──從知識領域到跨科整合，素養教學輕鬆上手！》、《溫美玉數學趴──從思考表白到自己出題，用任務點燃數學力！》、《教室裡的阿德勒》、《溫美玉備課趴──情緒表達與寫作的雙卡教學實錄》、《溫美玉備課趴2──閱讀理解與延伸寫作的五卡教學實錄》，與為孩子搭建表達鷹架的《情緒寶盒》、《五卡寶盒》（以上為親子天下出版）；以及《溫美玉老師的祕密武器──班級經營與寫作》、《溫美玉老師的祕密武器2──我們五年級，全班寫小說》、《溫美玉老師的祕密武器3：一年級ㄅㄆㄇ故事寫手──我手寫我口》和《溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教》（以上為天衛出版）。
王智琪
畢業於台南大學諮商與輔導學系。 喜歡閱讀、喜歡歷史，也喜歡用筆留存腦中迸出的想法感受。
兩年前到溫老師的教室擔任實習老師，改變了她對人生的看法，也決定放下原先追求的教育與輔導之路，轉而投注於觀察、記錄工作。目前跟著溫老師一同陪伴孩子，並記錄老師教學的點點滴滴。
"
規格
誠品貨碼 / 2682736865009
ISBN13 / 9789575034320
ISBN10 /
EAN貨碼 /
頁數 / 379
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB流式(42MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB不提供TTS朗讀
退貨說明
退貨須知：
- 依照消費者保護法的規定，您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意！猶豫期非試用期)，辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當，若原紙箱已遺失，請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外，切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度，本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費；請您先確認商品正確、外觀可接受，再行拆封，以免影響您的權利；若為產品瑕疵，本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，下列商品不適用七日猶豫期，除產品本身有瑕疵外，不接受退貨：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形，可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費)，或影響您的退貨權利，請您在拆封前決定是否要退貨：
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品，除商品本身有瑕疵外，退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送
