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韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本
用「同理」傾聽,用「尊重」了解孩子的情緒,
把愛說出口,就能更貼近孩子的心
小兔子總是帶著紅眼睛,
大家不知道的是,其實那是小兔子哭泣後的關係……
早晨醒來,小兔子就好緊張,
媽媽進到房間問著:「上學怎麼拖拖拉拉?有寫功課嗎?房間怎麼這麼亂?」
爸爸對他說
用「同理」傾聽,用「尊重」了解孩子的情緒,
把愛說出口,就能更貼近孩子的心
小兔子總是帶著紅眼睛,
大家不知道的是,其實那是小兔子哭泣後的關係……
早晨醒來,小兔子就好緊張,
媽媽進到房間問著:「上學怎麼拖拖拉拉?有寫功課嗎?房間怎麼這麼亂?」
爸爸對他說
內容簡介
韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本
用「同理」傾聽,用「尊重」了解孩子的情緒,
把愛說出口,就能更貼近孩子的心
小兔子總是帶著紅眼睛,
大家不知道的是,其實那是小兔子哭泣後的關係……
早晨醒來,小兔子就好緊張,
媽媽進到房間問著:「上學怎麼拖拖拉拉?有寫功課嗎?房間怎麼這麼亂?」
爸爸對他說:「你害我也快遲到了!」
到學校之後,老師對他說:「忘記帶功課?那等於沒寫!」
小兔子不想在朋友面前被罵,更不想一直被罵,
他知道有時候自己沒做好,但是……他也不是故意的。
他真的好傷心好傷心,
能不能聽聽看,小兔子怎麼說呢?
☀ 理解孩子的內心,是父母最重要的功課
孩子在成長的過程中,總是一步一步跟隨著大人的腳步,聽著大人的教導與指示去做,但總是有做不好的時候,也有調皮不聽話的時候,這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子,真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎?
大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語,一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差,對孩子會造成嚴重的隱性傷害,長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極,甚至是同樣暴躁易怒的性格。
☀爸爸、媽媽,我不想被罵
孩子不喜歡被罵,也不想被罵,在我們想張嘴對孩子大吼之前,先停下來想一想,有沒有更好的方法來解決這個情況?或許,先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。
透過共讀本書,孩子能夠抒發平時被責罵的委屈,與想要傾訴的心情,而父母也能夠藉由故事,反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法,學習如何在發怒之前冷靜傾聽。
☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕,學習表達情緒感受。
【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】
孩子有時候被責罵,心裡感覺是非常委屈的,
因為有想要說明的情況,或是有想要解釋的原因,
但大人通常在氣憤的時候,
只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來,
總是會忘記留給孩子發言的權利,
故事裡的小兔子就是這樣才睡不好,
難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡,
帶著負面心情做事更容易出錯了!
☀我是父母──我會學習聆聽,不急於批判,不將負面情緒宣洩在孩子身上。
【深呼吸、停三秒,先聽聽孩子怎麼說!】
當你又看到孩子做出令人生氣的行為,
並且感覺自己正怒氣高漲,
試著先等一等,給予孩子解釋的機會,
晚一點發怒並不遲,先聽再說,孩子會更懂事!
不小心暴怒之後,記得好好跟孩子說聲「對不起」,
並且好好的擁抱孩子,聽聽他的心聲,
才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。
◆專為孩子書寫的情緒繪本:
✔淺顯易讀的文字:以簡單易懂的文句表達受責罵的心情,讓親子更容易達到共感,有助
於疏導孩子的負面情緒。
✔備感情緒的共鳴插圖:小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳,更顯露故事中的情緒。
✔專家剖析感受與情節:為什麼會被罵?爸媽和老師是真的對我生氣嗎?透過故事,
孩子逐漸學會客觀剖析情境,進而學習觀察並感受他人的心理。
▲文字附注音, 3~6歲親子共讀,6歲以上自己閱讀。
▲適合親子共讀,也適合孩子自己練習讀!
用「同理」傾聽,用「尊重」了解孩子的情緒,
把愛說出口,就能更貼近孩子的心
小兔子總是帶著紅眼睛,
大家不知道的是,其實那是小兔子哭泣後的關係……
早晨醒來,小兔子就好緊張,
媽媽進到房間問著:「上學怎麼拖拖拉拉?有寫功課嗎?房間怎麼這麼亂?」
爸爸對他說:「你害我也快遲到了!」
到學校之後,老師對他說:「忘記帶功課?那等於沒寫!」
小兔子不想在朋友面前被罵,更不想一直被罵,
他知道有時候自己沒做好,但是……他也不是故意的。
他真的好傷心好傷心,
能不能聽聽看,小兔子怎麼說呢?
☀ 理解孩子的內心,是父母最重要的功課
孩子在成長的過程中,總是一步一步跟隨著大人的腳步,聽著大人的教導與指示去做,但總是有做不好的時候,也有調皮不聽話的時候,這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子,真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎?
大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語,一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差,對孩子會造成嚴重的隱性傷害,長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極,甚至是同樣暴躁易怒的性格。
☀爸爸、媽媽,我不想被罵
孩子不喜歡被罵,也不想被罵,在我們想張嘴對孩子大吼之前,先停下來想一想,有沒有更好的方法來解決這個情況?或許,先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。
透過共讀本書,孩子能夠抒發平時被責罵的委屈,與想要傾訴的心情,而父母也能夠藉由故事,反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法,學習如何在發怒之前冷靜傾聽。
☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕,學習表達情緒感受。
【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】
孩子有時候被責罵,心裡感覺是非常委屈的,
因為有想要說明的情況,或是有想要解釋的原因,
但大人通常在氣憤的時候,
只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來,
總是會忘記留給孩子發言的權利,
故事裡的小兔子就是這樣才睡不好,
難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡,
帶著負面心情做事更容易出錯了!
☀我是父母──我會學習聆聽,不急於批判,不將負面情緒宣洩在孩子身上。
【深呼吸、停三秒,先聽聽孩子怎麼說!】
當你又看到孩子做出令人生氣的行為,
並且感覺自己正怒氣高漲,
試著先等一等,給予孩子解釋的機會,
晚一點發怒並不遲,先聽再說,孩子會更懂事!
不小心暴怒之後,記得好好跟孩子說聲「對不起」,
並且好好的擁抱孩子,聽聽他的心聲,
才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。
◆專為孩子書寫的情緒繪本:
✔淺顯易讀的文字:以簡單易懂的文句表達受責罵的心情,讓親子更容易達到共感,有助
於疏導孩子的負面情緒。
✔備感情緒的共鳴插圖:小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳,更顯露故事中的情緒。
✔專家剖析感受與情節:為什麼會被罵?爸媽和老師是真的對我生氣嗎?透過故事,
孩子逐漸學會客觀剖析情境,進而學習觀察並感受他人的心理。
▲文字附注音, 3~6歲親子共讀,6歲以上自己閱讀。
▲適合親子共讀,也適合孩子自己練習讀!
作者介紹
作者/ 金歲實
在成均館大學和研究所攻讀兒童臨床心理學,曾長期擔任兒童心理治療師。目前除了是繪本作家,也是一名譯者,同時也從事繪本治療師的工作。著有《愛哭的雲寶寶》、《我生氣了》、《達蕾家賞花趣》(以上書名為暫譯)等書。譯有《小毛驢》(Donkey Donkey)、《美麗的錯誤》(The Book of Mistakes)、《好急好急的毛毛蟲》、(The Very Impatient Caterpillar)等書。
這本書是作者回想起自己小時候,在父母吵架後總是必須不斷的察言觀色,內心充滿了不安與莫名的憤怒後所寫下的故事。故事中,也寫下了有一段時間經常被罵的姪子,曾告訴他自己最討厭的事情,就是「在朋友面前挨罵」的心情。作者希望透過這本繪本,能幫助大人們更尊重並了解孩子,幫助所有的父母更貼近孩子們的內心。
繪者/ Pauline Comis
在法國巴黎美術學院攻讀插畫藝術,喜歡結合各種素材和拼貼藝術,創造出獨創和充滿詩意的作品。繪有《藍色山羊》、《世界上最大的秘密》、《你好,打招呼吧!》(以上書名為暫譯)等作品。在這本繪本中,以主角小兔子的肢體動作和頁面中身軀大小的呈現,充分表達出主角的情緒。
在成均館大學和研究所攻讀兒童臨床心理學,曾長期擔任兒童心理治療師。目前除了是繪本作家,也是一名譯者,同時也從事繪本治療師的工作。著有《愛哭的雲寶寶》、《我生氣了》、《達蕾家賞花趣》(以上書名為暫譯)等書。譯有《小毛驢》(Donkey Donkey)、《美麗的錯誤》(The Book of Mistakes)、《好急好急的毛毛蟲》、(The Very Impatient Caterpillar)等書。
這本書是作者回想起自己小時候,在父母吵架後總是必須不斷的察言觀色,內心充滿了不安與莫名的憤怒後所寫下的故事。故事中,也寫下了有一段時間經常被罵的姪子,曾告訴他自己最討厭的事情,就是「在朋友面前挨罵」的心情。作者希望透過這本繪本,能幫助大人們更尊重並了解孩子,幫助所有的父母更貼近孩子們的內心。
繪者/ Pauline Comis
在法國巴黎美術學院攻讀插畫藝術,喜歡結合各種素材和拼貼藝術,創造出獨創和充滿詩意的作品。繪有《藍色山羊》、《世界上最大的秘密》、《你好,打招呼吧!》(以上書名為暫譯)等作品。在這本繪本中,以主角小兔子的肢體動作和頁面中身軀大小的呈現,充分表達出主角的情緒。
規格
誠品貨碼 / 2682702565001
ISBN13 / 9786263490185
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786263490420
頁數 / 37
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
檔案格式 / EPUB版式(49MB)
檔案匯出格式 / EPUB 提供 Adobe DRM
TTS朗讀 / EPUB不提供TTS朗讀
退貨說明
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- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
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