全班都零分：以自我覺察喚醒孩子的學習力 (電子書)
| 商品描述 | 全班都零分：以自我覺察喚醒孩子的學習力 (電子書)：「正念覺察」，喚醒了孩子最需要的五大能力：主動學習力、內省品格力、情緒調適力、突破行動力、自我反省力。我們沒辦 |
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內容簡介
內容簡介 「正念覺察」，喚醒了孩子最需要的五大能力：主動學習力、內省品格力、情緒調適力、突破行動力、自我反省力。 我們沒辦法一輩子守護你，我們只能陪伴你覺察自己、面對自己、接納自己，教給你轉動未來的全面能力。 價格
作者介紹
作者介紹 張世傑，台東師專畢業，國立台北護理健康大學運動保健研究所碩士。目前擔任台北市和平實驗國小專案教師。 「覺察當下，相信自己」是他的座右銘，而教學近20年的教育理念是：老師的終極任務，就是幫學生找到他們的「內在老師」。教育要進步，不只是制度的改變，更重要的是心靈的轉化。 2012到2015年，他在台北市石牌國小進行「PQ」（Presence Quotient）教學。這是一種覺察當下的智慧，透過創意啟發和活潑引導的方式，讓孩子們學到了心靈轉化、穩定內在，促進學業成就、情緒調整、品格教育及增進抗壓性。 這間生命力與眾不同的翻轉教室，引發大眾深思及熱烈討論，中國時報、中天新聞、TVBS、華視新聞、自由時報、聯合新聞網等十幾家媒體熱烈追蹤報導。其中，「這一節，學生說老師的缺點」更被編入七年級公民課本「友善校園」師生溝通的教材中。 他在各級學校、政府部門、企業團體、文教機構、慈濟人文講堂、台灣正念協會、TED等處均曾進行演講，並擔任心靈教改紀錄片《博覺乃察專賣店》導演，也是台灣正念發展協會理事、親子天下翻轉教師，以及北投社區大學「悅能紓壓班」講師。
產品目錄
產品目錄 【推薦序一】覺察當下的真義【推薦序二】困難澆不熄熱情他們都衷心推薦──【自序】正念覺察的教育之路一、啟發主動的學習力二、引發內省的品格力三、擁有情緒的調適力四、突破框架的行動力五、自我覺察的反省力六、正念覺察的實踐力【結語】誰來決定你的價值？附錄 從實踐到迴響
商品規格
| 商品名 / | 全班都零分：以自我覺察喚醒孩子的學習力 (電子書) |
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| 簡介 / | 全班都零分：以自我覺察喚醒孩子的學習力 (電子書)：「正念覺察」，喚醒了孩子最需要的五大能力：主動學習力、內省品格力、情緒調適力、突破行動力、自我反省力。我們沒辦 |
| 誠品26碼 / | 2682693549004 |
| 頁數 / | 432 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |
| 檔案格式 / | EPUB流式(1MB) |
| 檔案匯出格式 / | 無提供匯出 |
最佳賣點
最佳賣點 : 「正念覺察」，喚醒了孩子最需要的五大能力：主動學習力、內省品格力、情緒調適力、突破行動力、自我反省力。
我們沒辦法一輩子守護你，我們只能陪伴你覺察自己、面對自己、接納自己，教給你轉動未來的全面能力。
價格