不讓你孤單: 破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難

不讓你孤單: 破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難

期:
2018/08/07
79
320252
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內容簡介

自說自話、固執、缺乏眼神交流;被排擠,被誤解……亞斯兒並非不需要朋友,只是需要有人聽懂他們的語言。他能表達,卻因說話太直、缺少同理而被排擠;他很聰明,對興趣專注鑽研,卻窄化了與同學的互動;他超執著,計畫中的事未達成,就大哭大鬧……所有亞斯兒教養的困難,都在上學第一天開始,愈演愈烈。寫實案例╳教養祕訣,給亞斯兒父母、老師們的教戰守則獨來獨往的亞斯,容易被捉弄的亞斯,對身體距離敏感的亞斯,歇斯底里的亞斯,不看人的亞斯,容易誤解外在訊息的亞斯……所有令亞斯兒父母擔憂的困境,用最溫柔、對症的教養方式解決。「亞斯伯格症」在臨床診斷上被除名,但孩子原有的亞斯特質依然存在。這些學齡前易被忽視的特質,到了學校便會隨團體生活一一浮現,甚至引來排擠、霸凌現象。在家長、教育界廣受信賴與好評的王意中心理師,從24則親師都能感同身受的小故事說起,接著針對亞斯兒的兩大核心問題:待加強的社會與溝通能力、固著的想法與行為模式,親授「溫柔教養」的祕訣,讓總是獨來獨往的亞斯兒也能快樂上學、順利交友,在被理解中成長。本書關注對象包括:●DSM-IV中,被診斷為亞斯伯格症的孩子。●DSM-5中,歸為自閉症譜系障礙(ASD),在光譜較輕微一端的孩子。●未符合ASD的診斷,但伴隨人際溝通與社會互動困難、固著的想法與行為、興趣狹隘等特質的孩子。


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產品目錄

推薦序:他們很善良,但需要你用心理解和接納「神老師&神媽咪」/沈雅琪(資深教師)
推薦序:日常裡的訓練--父母,是最好的亞斯專家/陳佩琪(臺北市立聯合醫院和平婦幼院區小兒神經科醫師)

寫在前面--我為亞斯伯格症寫一本書
認識亞斯伯格症的兩大核心症狀

第一章 提升社會與溝通能力
獨來獨往的亞斯--解開孩子孤獨的枷鎖
容易被捉弄的亞斯--建立社交範本,杜絕惡作劇
有仇必報的亞斯--孩子,以牙還牙不是最佳解
錯誤解讀的亞斯--反諷、抽象談話,讓他有聽沒有懂
自說自話的亞斯--增加話題廣度,開啟雙向溝通
對身體距離「過敏」的亞斯--不喜歡靠太近,但他也想一起玩
不愛看劇情片的亞斯--透過影片,提升社會情緒力
不看人的亞斯--迴避眼神交流,不是因為討厭你

第二章 提升彈性想法與行為模式
遊戲規則,亞斯說了算?--輪流制定規則,遊戲好好玩
日常裡,無法變通的亞斯--鬆動固著想法,增加彈性
在考卷、作業裡卡關的亞斯--適時解答,跳脫關卡
無法接受計畫改變的亞斯--給予選項,減緩焦慮
興趣刻板、侷限的亞斯--干涉的尺度,如何拿捏?
當亞斯成為課堂上的未爆彈--預防無預警地雷,提升課堂節奏
歇斯底里的亞斯--情緒來時,「好好生氣」
亞斯,讓科任老師很難為?--給教育人員的因應對策

第三章 幫助孩子接納自我,接受適當的協助
抗拒就診的亞斯--如何讓孩子接受評估、診斷與協助?
亞斯是特質,還是障礙?--接納孩子、尋找亮點,最重要
亞斯手足,也需要愛與關注--如何兼顧家中其他孩子的需求?
診斷消失,卻仍存在的亞斯--是否接受特殊教育?要不要轉介?
特殊教育,需要被合理看待--認識資源班,給予孩子正確的協助
當亞斯合併其他障礙--亞斯的共病與鑑別
當亞斯遇上過動兒--團體活動裡的眉眉角角
是研討會議,還是撻伐大會?--營造同理氛圍的親師溝通

作者介紹

■作者簡介

王意中
心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《BabyHome》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。
於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所,目前演講場次已超過2000場,是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師,並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。

合作經歷,包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統(輔導諮商及特教服務)、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等,提供心理專業服務。

於網路上,經營「王意中部落格」,分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊,部落格的參觀人次已突破三百萬!著作包括《戒掉孩子的拖延症》、《資優生教養的頭痛問題》、《你被孩子3C勒索嗎?》、《為什麼孩子要說謊?──心理師親授的210個誠實力指南》、《孩子不專心,媽媽怎麼辦?》、《爸媽忘記教我的事?──愛朋友也愛自己,教孩子受用一生的人際力》、《301個自閉兒教養祕訣》、《301個過動兒教養祕訣》、《不吼不叫,激發孩子內在學習力》、《拆解孩子的青春地雷》、《誰讓孩子變成失控小惡魔?──從情緒管理開始,教出講理好孩子》、《標準答案──臨床心理師的大格局教養》、《孩子不敢說的40個成長困惑》。

【王意中部落格】http://blog.xuite.net/atozwyc/blog
【王意中的301個過動兒教養祕訣網路讀書會】
https://www.facebook.com/301ADHD

規格

誠品貨碼 / 2681614922001
ISBN13 / 9789864061273
ISBN10 / 9864061275
EAN貨碼 / 9789864061273
頁數 / 256
開數 / 25K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

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