人生, 一個哲學習題: 認識自我、開發潛能、修養靈性的追求 | 誠品線上

人生, 一個哲學習題: 認識自我、開發潛能、修養靈性的追求

內容簡介

內容簡介 人是由「身、心、靈」所構成的整體，唯有兼顧這三方面的發展，人生才可能保持均衡的動力與明確的方向。最完整、有系統的哲學筆記，幫助你認識自我，開發潛能，修養靈性，展現新生！人活在世上，時時刻刻都受到身、心、靈的影響。如果身體不健康，則人生一切活動皆受到限制，甚至面臨結束的威脅；如果缺少心智成長及發展的機會，那麼人很可能不如動物；如果忽略靈性修養，則一切「對自己而言」，將既無意義也無目的。畢竟，活著是一回事，活得有意義則是另一回事。一個人也許可以享有福壽全歸，製造豐功偉業，對人類或歷史產生巨大影響，但內心依然徬徨無依，甚至充滿苦惱。其中的關鍵在於：「我們如何理解自己的生命？」唯有理解自己的生命是怎麼回事，人生才可能有意義。臺大哲學系傅佩榮教授鑽研心理學、潛能開發、文化教育思想、宗教學各大領域，彙整歸納多年的哲學思索與人生心得，建構出一套具體可行的自我整合系統，幫助你透過心理學知識釐清自我的真相，然後從身走向心，以IQ、EQ、AQ來開發並管理內在無窮的心智潛能，成為自己生命的主宰。接著由心走向靈，思索生命的意義與價值，在實踐中發現並覺察與生俱來的靈性，至終活出全方位的和諧生命。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介傅佩榮民國三十九年生，上海市人。美國耶魯大學哲學博士，曾任比利時魯汶大學客座教授，荷蘭萊頓大學講座教授，臺灣大學哲學系主任兼研究所所長，現任臺灣大學哲學系、所教授。傅佩榮教授的教學深受學生歡迎，曾獲頒教育部教學特優獎、大學生社團推薦最優通識課程、《民生報》評選校園熱門教授等獎項，另外在學術研究、寫作、演講等方面，都有卓越成就。作品深入淺出，擅長說理，曾獲國家文藝獎與中正文化獎。著作甚豐，範圍涵蓋哲學研究與入門、人生哲理、心理勵志等。著有《哲學與人生》、《轉進人生頂峰》、《活出自己的智慧》、《那一年我在萊頓》、《珍惜情緣》、《宇宙的舞者》、《向孔子學做人》等數十本。並重新解讀中國經典，著有《究竟真實－－傅佩榮談老子》、《人性向善－－傅佩榮談孟子》、《人能弘道－－傅佩榮談論語》、《樂天知命－－傅佩榮談易經》、《逍遙之樂－－傅佩榮談莊子》、《止於至善－－傅佩榮談大學‧中庸》、《孔子：追求人的完美典範》、《孟子：浩然正氣與成功人生》、《老子：在虛靜中覺悟人生智慧》與《莊子：以自在之心開發無限潛能》、《易經入門與國學天空》、《國學與人生》等書（以上皆由天下文化出版）。

產品目錄

產品目錄 自 序 人生，從不提供標準答案第一部 釐清自我的真相前 言 第一章 人生哲學的基礎架構第二章 人生問題的思考方法第三章 從心理學看自我（一）－－行為主義心理學與佛洛依德學派第四章 從心理學看自我（二）－－阿德勒的「個體心理學」與榮格的「集體潛意識」第五章 從心理學看自我（三）－－佛朗克的「意義治療法」與馬斯洛的「人本主義心理學」相第六章 從心理學看自我（四）－－超個人心理學與靈的召喚第二部 管理自我的潛能前 言 第一章 了解IQ與相關能力第二章 認識自己的EQ第三章 管理自己的EQ第四章 發展自己的EQ第五章 開發自己的AQ第六章 強化自己的AQ第三部 探索生命的價值前 言 第一章 培養思考習慣（一）－－理解邏輯的概念與判斷第二章 培養思考習慣（二）－－邏輯推論的訓練第三章 掌握整體觀點（一）－－哲學的質料、運作、內涵與目的第四章 掌握整體觀點（二）－－哲學家的思考模式：「以一統多」第五章 確立價值取向第六章 力求知行合一第四部 走向智慧的高峰前 言 第一章 如何理解「靈」的世界第二章 靈是身心的統合力量第三章 化解潛意識的盲點第四章 代蒙－－從命運到使命第五章 靈的修練－－以印度教為例第六章 密契主義

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