

內容簡介
那麼,希望又扮演怎樣的助燃角色呢?
希望是使人積極振作、引發創意、帶來活潑悅樂的根本原因;希望讓人在精神生活上感到充實而不空虛,待人處事穩健而不激越。然而,希望是不能抄襲或模仿的,是要透過親身參悟的過程方得發現。所以,從禪的觀點來看,悟就是看出希望來。
至於開展生活希望的途徑,鄭教授引領我們:
在清淨中發現希望
在信念中孕育希望
在單純中實現希望
在精進中抱持希望
本書討論的是人類精神生活的核心問題,它揭示了希望在心理生活上的意義,並說明它對心理健康的重要,對幸福人生的影響,乃至對事業成功的關鍵性。這不但是一本闡述生活智慧的好書,同時,也是為自己找出正確人生目標的指引。
產品目錄
原序/實現活潑的人生
壹 悟.看出希望活得起勁
希望的禪機
希望的妙用
要活出希望來
貳 希望的線索
開悟思考
開放的經驗
內在的聲音
靈機一現
安靖中創造
自由神馳
參 希望與陷阱
倫理意識的薄弱
恐懼與不安
盲目的自大
錯誤的愛
喪失心靈自由
嫉妒的悲歌
肆 生活的展現
在清淨中發現希望
在信念中孕育希望
在單純中實現希望
在精進中保持希望
伍 家庭親情
逗趣與歌聲
經驗與學習的分享
互愛的溫馨
愛的鞭策
堅持原則的力量
祖父母的慈暉
信仰的分享
陸 覺.有情的愛
情愛的柔美
倫理之情
國家社會的愛
宗教的情操
柒 高潔的性情
從個性中流露真情
透過思想創造心情
在人際間培養溫情
在肯定中綻放豪情
在平凡中享愛閒情
捌 開朗的情懷
看出順逆對你的意義
用否定來肯定自己
摘下狂妄自大的面具
在作息中調整情緒
接受自然性靈的洗滌
懺悔與復甦
玖 人生的希望
看出自己的希望
參透人生一齣戲
心靈的皈依
實現人生的希望
結語/平凡生活中的璀璨希望
作者介紹
■作者簡介
鄭石岩
心理學家鄭石岩,宜蘭縣員山鄉人,政治大學教育學碩士,美國俄亥俄州立大學研究,當過中學老師,也在大學任教多年,並擔任教育部訓育委員會常務委員,負責學校輔導及訓導工作,現已退休。
從事心理諮詢與教學研究三十餘年,曾獲頒教育部輔導工作優良貢獻獎;七歲即接觸佛法,對佛學與禪學素有修持;半工半讀完成學業,務農做工經商,人生閱歷豐富,是融合心理學、教育學與禪佛學於日常生活應用的倡言人。
他理論與實務並具,著作超過四十本,曾獲行政院新聞局優良圖書金鼎獎,是積極入世,以書文度人的最佳見證。每年有兩百場以上的演講,其著作在海內外廣受歡迎,自詡為踏實悅樂的生活者。目前研究與旅行是他的學習方式,寫作與演講是他的工作,助人與講經則是他的行持。
著作:
《心理分析與教育》(1984)、《禪與內臟學習》(1985)、《清心與自在》(1985, 2011)、《優游任運過生活》(1986, 2007)、《父母之愛》(1986, 2009)、《禪悟與實現》(1987)、《禪語空人心》(1987)、《清涼心 菩提行》(1989)、《禪‧生命的微笑》(1989, 2006)、《悟‧看出希望來》(1990, 2012)、《覺‧教導的智慧》(1991, 2010)、《活出豪氣來》(1993)、《教師的大愛》(1994, 2007)、《開心的生活》(1995, 2008)、《人生路這麼走》(1996, 2010)、《好心境‧好創意》(1997)、《生活禪徑》系列有聲書(1997)、《身教》(1998, 2007)、《隨緣成長》(1998, 2008)、《換個想法更好》(1999, 2010)、《尋找著力點》(1999, 2010)、《與孩子一起成長》系列有聲書(1999)、《勝任自己》(2000, 2010)、《發揮創意教孩子》(2000, 2006)、《親子共成長》(2000, 2007)、《過好每一天》(2000, 2010)、《精神體操》(2001, 2010)、《生命轉彎處》(2001, 2010)、《安度難關》(2002, 2008)、《禪‧心的效能訓練》(2002, 2007)、《無常‧有效面對生活》(2003, 2006)、《牽手締造幸福婚姻》(2003)、《打造美好人生》(2004, 2011)、《活出自己的如來》(2005, 2011)、《參禪‧改造心情》(2006)、《教導孩子成材》(2006)、《行動使人生改觀》(2008)、《妙喻扭轉人生》(2009)、《生活軟實力》(2011)
規格
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