





★以漫畫做為課前引文
★心理測驗、推薦書籍或電影
★收錄作者學生研究所及轉系申請之書審資料,可做為範本。
★心理測驗、推薦書籍或電影
★收錄作者學生研究所及轉系申請之書審資料,可做為範本。
內容簡介
「生涯規劃與職涯發展」對每個人都不陌生,國高中皆有相關課程,但是為什麼到了大學、研究所階段,甚至就業,還要繼續討論這個主題?因為在學時對未來的困惑以及就業後可能會遇到的挫折,都需要充分準備才能因應的游刃有餘。
本書主要在探討大學時期開始至就業職涯發展,每一階段的生涯規劃,主要特色如下:1.以漫畫做為課前引文,扣緊每章主題,使讀者更容易帶入自身經歷。2.每章設計「生涯情境模擬」單元,模擬生涯中可能會遇到的情況,更能帶入讀者生活;「生涯楷模」單元則舉出名人或歷史人物做為模範,鼓勵讀者向其學習;章末則有「生涯規劃資源」 單元,附上心理測驗、推薦書籍或電影等,供讀者在生涯規劃上做參考。3.本書最後收錄作者學生研究所及轉系申請之書審資料,可供讀者做為範本。
本書主要在探討大學時期開始至就業職涯發展,每一階段的生涯規劃,主要特色如下:1.以漫畫做為課前引文,扣緊每章主題,使讀者更容易帶入自身經歷。2.每章設計「生涯情境模擬」單元,模擬生涯中可能會遇到的情況,更能帶入讀者生活;「生涯楷模」單元則舉出名人或歷史人物做為模範,鼓勵讀者向其學習;章末則有「生涯規劃資源」 單元,附上心理測驗、推薦書籍或電影等,供讀者在生涯規劃上做參考。3.本書最後收錄作者學生研究所及轉系申請之書審資料,可供讀者做為範本。
產品目錄
第一篇 社會新鮮人的職場前哨戰
第一章 物超所值的大學生涯——美麗人生的銜接點
第一節 進入職場的「最後一哩路」
第二節 職場「脫穎而出」的關鍵
第三節 善用大學多元學制與資源
第二章 生涯/職涯的潮流與定見——找到自己的生涯目標
第一節 生涯/職涯的迷思與不安
第二節 生涯/職涯成功的條件
第三節 大學階段對「前途」的擔憂與解套
第三章 生涯/職涯的「導航地圖」——化未知為已知、茫然為清晰
第一節 自己的生涯地圖
第二節 人工智慧時代的人才需求
第三節 要直升研究所,抑或就業?
第二篇 職場面對面
第四章 求職與面試的準備與演練——機會永遠留給準備好的人
第一節 履歷表的撰寫功夫
第二節 面試準備有技巧
第五章 職場新思維與工作態度——永遠不變的是要充實自己
第一節 職場新思維
第二節 更好的工作態度
第三節 管控工作中的情緒
第六章 職場倫理與人際溝通——別把溝通想得太簡單
第一節 校園、職場,人際關係大不同
第二節 面面俱到的職場溝通技巧
第三節 職場倫理與團隊合作
第三篇 轉換人生跑道
第七章 所讀的科系如果覺得不適合——是否這次我將真的離開你?
第一節 休學、轉系、轉學的利弊分析
第二節 條條大路通羅馬
第八章 離職的分析與抉擇——柳暗花明又一村
第一節 是不是該離職了?
第二節 圓滿的離職
第九章 轉職與創新工作型態——與工作的變化共舞
第一節 生涯/職涯發展的短、中、長程規劃
第二節 不同年齡的轉職準備
第三節 工作型態的求新求變
第四篇 家庭、心情,與時間管理
第十章 工作與生活的平衡——這是人權議題
第一節 立法保障「工作與生活平衡」
第二節 職業婦女的平衡難題
第十一章 紓壓、抗壓及保持正向——將苦難化為養分
第一節 為何抗壓性不足?
第二節 讓式職場壓力
第三節 抗壓的心理素質
第十二章 自由、自律與時間管理——講效率更求效果
第一節 時間都去那兒啦?
第二節 營在時間管理
第三節 時間管理Q&A
附錄一
附錄二
第一章 物超所值的大學生涯——美麗人生的銜接點
第一節 進入職場的「最後一哩路」
第二節 職場「脫穎而出」的關鍵
第三節 善用大學多元學制與資源
第二章 生涯/職涯的潮流與定見——找到自己的生涯目標
第一節 生涯/職涯的迷思與不安
第二節 生涯/職涯成功的條件
第三節 大學階段對「前途」的擔憂與解套
第三章 生涯/職涯的「導航地圖」——化未知為已知、茫然為清晰
第一節 自己的生涯地圖
第二節 人工智慧時代的人才需求
第三節 要直升研究所,抑或就業?
第二篇 職場面對面
第四章 求職與面試的準備與演練——機會永遠留給準備好的人
第一節 履歷表的撰寫功夫
第二節 面試準備有技巧
第五章 職場新思維與工作態度——永遠不變的是要充實自己
第一節 職場新思維
第二節 更好的工作態度
第三節 管控工作中的情緒
第六章 職場倫理與人際溝通——別把溝通想得太簡單
第一節 校園、職場,人際關係大不同
第二節 面面俱到的職場溝通技巧
第三節 職場倫理與團隊合作
第三篇 轉換人生跑道
第七章 所讀的科系如果覺得不適合——是否這次我將真的離開你?
第一節 休學、轉系、轉學的利弊分析
第二節 條條大路通羅馬
第八章 離職的分析與抉擇——柳暗花明又一村
第一節 是不是該離職了?
第二節 圓滿的離職
第九章 轉職與創新工作型態——與工作的變化共舞
第一節 生涯/職涯發展的短、中、長程規劃
第二節 不同年齡的轉職準備
第三節 工作型態的求新求變
第四篇 家庭、心情,與時間管理
第十章 工作與生活的平衡——這是人權議題
第一節 立法保障「工作與生活平衡」
第二節 職業婦女的平衡難題
第十一章 紓壓、抗壓及保持正向——將苦難化為養分
第一節 為何抗壓性不足?
第二節 讓式職場壓力
第三節 抗壓的心理素質
第十二章 自由、自律與時間管理——講效率更求效果
第一節 時間都去那兒啦?
第二節 營在時間管理
第三節 時間管理Q&A
附錄一
附錄二
作者介紹
王淑俐
王淑俐
學歷:
臺灣師範大學社教系社工組
臺灣師範大學教育學碩、博士
現任:
兼任教授:文化大學、世新大學、台灣科技大學、國立台北教育大學、政治大學
講座:國家文官學院、臺北市公務人員訓練中心、法官學院、各大醫院教學發展中心、勞動部就頁署第二專班
華人無國界教師學會創辦人、第一屆理事長
專長:
職場溝通、生涯規劃與時間管理、壓力與情緒管理、教育弱勢及偏鄉教育、領導與溝通訓練、親職教育
王淑俐
學歷:
臺灣師範大學社教系社工組
臺灣師範大學教育學碩、博士
現任:
兼任教授:文化大學、世新大學、台灣科技大學、國立台北教育大學、政治大學
講座:國家文官學院、臺北市公務人員訓練中心、法官學院、各大醫院教學發展中心、勞動部就頁署第二專班
華人無國界教師學會創辦人、第一屆理事長
專長:
職場溝通、生涯規劃與時間管理、壓力與情緒管理、教育弱勢及偏鄉教育、領導與溝通訓練、親職教育
規格
誠品貨碼 / 2681935186007
ISBN13 / 9789571468631
ISBN10 / 9571468630
EAN貨碼 / 9789571468631
頁數 / 252
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 23.2X17.2CM
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送



































