教育研究法 (第3版)
| 作者 | 周新富 |
|---|---|
| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 教育研究法 (第3版):本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本 |
| 作者 | 周新富 |
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| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 教育研究法 (第3版):本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本 |
內容簡介 本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。 本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了詳細的說明,並且列舉了許多實例來相對照,讓讀者在沒有老師引導之下,仍然可以學會如何進行教育研究。
作者介紹 周新富學歷國立高雄師範大學教育博士現職國立高雄師範大學教育系、師培中心兼任副教授經歷國中小學教師及主任正修科技大學師資培育中心副教授國立臺南大學教育系兼任副教授
產品目錄 第 1 章 教育研究的性質和特徵第 2 章 選擇研究主題 第 3 章 文獻探討 第 4 章 研究設計與研究假設 第 5 章 抽樣方法的設計 第 6 章 研究工具的類型與編製 第 7 章 調查研究法 第 8 章 相關研究法 第 9 章 實驗研究與原因比較研究法 第 10 章 質的研究 第 11 章 歷史研究法與內容分析法 第 12 章 行動研究 第 13 章 資料的整理、分析與解釋 第 14 章 學術論文的撰寫與發表
| 書名 / | 教育研究法 (第3版) |
|---|---|
| 作者 / | 周新富 |
| 簡介 / | 教育研究法 (第3版):本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786264231930 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786264231930 |
| 誠品26碼 / | 2682863927007 |
| 頁數 / | 384 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23*17*1.9 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 650 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點 : 本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。
本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了詳細的說明,並且列舉了許多實例來相對照,讓讀者在沒有老師引導之下,仍然可以學會如何進行教育研究。