教學原理與設計 (第3版)
| 作者 | 周新富 |
|---|---|
| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 教學原理與設計 (第3版)：教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年 |
內容簡介
內容簡介 教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。 本書內容分為五篇十六章，第一篇為緒論，探討教學的基本概念；第二篇為教學原理，包含學習理論與動機理論兩章；第三篇為教學計畫，內容共有四章，分別是教學設計模式、教學計畫、教學目標及教學評量；第四篇為教學技術，內容包含發問、討論、教學媒體、班級經營等四章；第五篇分為五章介紹重要教學模式，包含直接教學法、概念與探究教學、合作學習、建構主義教學、問題導向學習與案例教學等。
作者介紹
作者介紹 學歷國立高雄師範大學教育博士現職國立高雄師範大學教育系、師培中心兼任副教授
產品目錄
產品目錄 第一篇 緒論第１章 緒論第二篇 教學原理第２章 學習理論與教學第３章 動機理論與教學第三篇 教學計畫第４章 教學設計與差異化教學第5章 教學計畫第6章 課程目標與教學目標第7章 行為目標與教學評量第四篇 教學技術第8章 發問技巧第9章 討論教學與情意教學第10章 教學媒體與翻轉教學第11章 教學管理與常規維持第五篇 重要教學法第12章 直接教學法第13章 概念與探究教學法第14章 合作學習法第15章 建構主義與適應個別差異的教學法第16章 問題導向學習與案例教學法
商品規格
| 書名 / | 教學原理與設計 (第3版) |
|---|---|
| 作者 / | 周新富 |
| 簡介 / | 教學原理與設計 (第3版)：教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263667228 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263667228 |
| 誠品26碼 / | 2682479554000 |
| 頁數 / | 484 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23*17*2.4 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 790 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。
本書內容分為五篇十六章...