

內容簡介
本書旨在探討國內技職校院教師教學發展單位設置現況,及教學專業發展實施現況、運作歷程、成果和影響因素。全書共分為十一章。
一、梳理我國大學教學革新與教師專業發展之脈絡
二、回顧大學教師教學專業發展相關文獻及理論
三、針對技職校院教師教學專業發展進行實徵研究
四、建構技職校院教師教學專業發展之運作模式
本書乃專門探究我國技職校院教師教學專業發展之學術著作,深具學術與實務價值,值得技職校院及一般大學推動教師教學專業發展參考。
一、梳理我國大學教學革新與教師專業發展之脈絡
二、回顧大學教師教學專業發展相關文獻及理論
三、針對技職校院教師教學專業發展進行實徵研究
四、建構技職校院教師教學專業發展之運作模式
本書乃專門探究我國技職校院教師教學專業發展之學術著作,深具學術與實務價值,值得技職校院及一般大學推動教師教學專業發展參考。
產品目錄
第一章 緒論
第二章 大學教學革新與教師專業發展之脈絡—以技職校院為例
第三章 大學教師教學專業發展之基本概念
第四章 大學教師教學專業發展之相關理論
第五章 大學教師教學專業發展之相關研究
第六章 研究設計與實施
第七章 技職校院教師教學發展單位之設置現況
第八章 技職校院教師教學專業發展之實施現況
第九章 技職校院教師教學專業發展之運作歷程
第十章 技職校院教師教學專業發展之成果與影響因素
第十一章 結論與建議
第二章 大學教學革新與教師專業發展之脈絡—以技職校院為例
第三章 大學教師教學專業發展之基本概念
第四章 大學教師教學專業發展之相關理論
第五章 大學教師教學專業發展之相關研究
第六章 研究設計與實施
第七章 技職校院教師教學發展單位之設置現況
第八章 技職校院教師教學專業發展之實施現況
第九章 技職校院教師教學專業發展之運作歷程
第十章 技職校院教師教學專業發展之成果與影響因素
第十一章 結論與建議
規格
誠品貨碼 / 2680849600005
ISBN13 / 9789865998585
ISBN10 / 9865998580
EAN貨碼 / 9789865998585
頁數 / 392
開數 / 16K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
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