教育實習的理論與實務: 成為合格教師 (第2版)
| 作者 | 林進材/ 林香河 |
|---|---|
| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 教育實習的理論與實務: 成為合格教師 (第2版)：本書全面整合教育實習全程歷程，兼顧理論與實務，為師資生及教育相關學生的實習指南。內容由「教育實習的意涵」起始，說明實 |
內容簡介
內容簡介 本書全面整合教育實習全程歷程，兼顧理論與實務，為師資生及教育相關學生的實習指南。內容由「教育實習的意涵」起始，說明實習目標與意義，並透過「見習與參觀」引導學生初探校園現場。「集中教育實習」與「實習幹部工作」章節，強調管理與協作能力培養；「大五專業實習」與「核心素養的教學設計」則聚焦於教學專業技能與學生核心能力。書中詳述「基礎教學法」與「分組合作學習法」，提供可操作的教學策略。 書中涵蓋「學校行政實務」、「教室管理」與「學生行為輔導」技巧，幫助學生應對現場挑戰；「實習成果展」及「教師資格、甄試考試準備」，協助學生順利邁向專業教師生涯。最後，「教育發展議題與趨勢」提供宏觀視野，瞭解教育變革與未來方向。本書特色在於理論與實務並重、循序漸進，是教育實習與教師專業發展的重要參考工具。
作者介紹
作者介紹 林進材1.現為國立臺南大學教育學系教授2.國立臺灣師範大學教育學博士（主修課程與教學）3.當過中小學教師10年、大學教師30年4.國家高考一級及格、當過公務人員5.曾任大學總務長、主任祕書6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等7.有40餘年的教學經驗8.出版專書50餘本，發表課程與教學論文百餘篇9.國立臺南大學第23屆傑出校友（學術類）10.獲國立臺南大學教學優良獎11.獲教育部實習指導優良獎12.獲臺南市西港國中傑出校友獎13.獲臺南市西港區成功國小傑出校友獎林香河1.國立高雄師範大學教育學博士、教育作家2.專職以教育專業書籍寫作及教育議題進行創作3.主要著作《社會情緒學習的教學理論與實踐》、《圖解班級經營》、《教育實習》、《研究生的第一本書：從研究所畢業》、《寫教案—教學設計的格式與規範》、《國中生加油—寫給國中生的第一本書2》、《反霸凌完全手冊—案例與策略》、《寫給國中生的第一本書》、《寫給小學生家長的第一本書》、《國中生學習方法的第一本書》、《老師，你怎麼辦》、《媽媽大學堂》等及發表學術論文數十篇
產品目錄
產品目錄 第 1 章 教育實習的意涵 第 2 章 見習與參觀 第 3 章 集中教育實習 第 4 章 實習幹部的甄選與工作執行 第 5 章 大五專業實習 第 6 章 核心素養的教學設計 第 7 章 教師教學實踐之基礎教學法 第 8 章 教師教學實踐之分組合作學習法 第 9 章 學校行政實務 第 10 章 一個稱為教室的地方 第 11 章 學生行為的處理與輔導 第 12 章 實習成果展 第 13 章 教師資格考試 第 14 章 教師甄試考試的準備 第 15 章 教育發展的議題與趨勢
商品規格
| 書名 / | 教育實習的理論與實務: 成為合格教師 (第2版) |
|---|---|
| 作者 / | 林進材 林香河 |
| 簡介 / | 教育實習的理論與實務: 成為合格教師 (第2版)：本書全面整合教育實習全程歷程，兼顧理論與實務，為師資生及教育相關學生的實習指南。內容由「教育實習的意涵」起始，說明實 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786264424691 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786264424691 |
| 誠品26碼 / | 2683168069003 |
| 頁數 / | 336 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23*17*1.7 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 561 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 本書全面整合教育實習全程歷程，兼顧理論與實務，為師資生及教育相關學生的實習指南。內容由「教育實習的意涵」起始，說明實習目標與意義，並透過「見習與參觀」引導學生初探校園現場。「集中教育實習」與「實習幹部工作」章節，強調管理與協作能力培養；「大五專業實習」與「核心素養的教學設計」則聚焦於教學專業...