公民社會與人權導讀

公民社會與人權導讀

出版日期:
2021/06/27
280
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在人權法學論叢系列叢書的通識論上,10年前完成了第一本的「人民說人權故事」,整理近10年來的報章雜誌論壇文章,終於將「公民社會與人權導讀」一書,呈現給年輕的讀者們,尤其希望高中生與大學生在閱讀後,能夠理解公民社會是建構人權保障的堅實基礎。

內容簡介

如果讓台灣人民透過公民與人權教育,建立清楚的公民意識,並瞭解與自己生活息息相關的人權,那麼,他們將逐漸具備權利認知與權利感情,從而願意為公民社會挺身而出,為自己與其他人民的人權維護而奮鬥。

  在人權法學論叢系列叢書的通識論上,10年前完成了第一本的「人民說人權故事」,整理近10年來的報章雜誌論壇文章,終於將「公民社會與人權導讀」一書,呈現給年輕的讀者們,尤其希望高中生與大學生在閱讀後,能夠理解公民社會是建構人權保障的堅實基礎。
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產品目錄

序言 公民社會與人權導讀的起心動念

壹、公民社會與人權保障
IQ高,公民素養更要高/4
MA幫公民教育失敗了/7
文化公民權這回真的?/11
同理心作為極端言論自由的界限/15
防衛性多元文化作為極端言論的憲法防線/19
法務部長適合在總統府發表管制言論嗎/22
上帝部落裡的小學被開罰/26
吐口氣置學生人權於何地/29
當健康人權成為國家保護義務/32

貳、人權保障與弱勢兒童
兒童受虐時 國家在哪裡/41
弱勢兒童早期照護的國家義務/44
從高風險到低成就兒童的完整早期照護/48
遲緩兒早期療育的國家照顧義務/52
終結貧童血統論才是真前瞻/55
校長禁煙的法律與道德爭議/58
這個國家對不起洪仲丘/61
慎始:新總統在教育上的第一步/65
新教育部長的考驗/69
誰可剝奪他人生命?/72

參、同理心與友善校園
我生命開展下的教育力量:同理心/78
友善校園的第一課:同理心/84
不適任教師的判斷標準/88
穿二手制服不准註冊的管理學校/91
師生戀一紙公文禁得了?/94

肆、12年國教與課綱
12年國教作為法治國的照妖鏡/102
讓12年國教回到憲法規定的內涵/106
12年國教「先特後免」明確違法/109
跛腳的免試升學制度/112
反自由民主法治的第三學期/115
正視課綱微調的憲法爭議/119
回到人本課綱的教育中立原則/122
明星校長公然違法?/125
學生不是教育政策白老鼠/128

伍、學術自由與大學自治
專科以上學校學術倫理案件處理原則侵犯大學自治/134
高醫大校長與董事會的學術羅生門/137
立法者可以干預大學退學嗎?/140
已忘初衷而急就章的玉山計畫/143
還給大學的「學術」本來面目/146

陸、司法與依法行政
司法院大法官審理案件法修正草案面面觀/152
憲兵為司法警察應違憲/156
婚姻平權法案的公民對話可能/159
牛雞爭議 依法行政亂了套/163
政府選擇性依法行政猶如強盜/167

作者介紹

許育典

現職

成功大學法律學系專任特聘教授

當代人權暨全球永續發展研究中心主任

中華民國憲法學會理事

台灣教育法學會常務監事

教育部法規委員

台灣經濟研究院顧問

ERCCT(歐洲當代台灣研究中心)諮詢委員

澳門法學編輯顧問

台灣法學雜誌學術諮詢委員

月旦法學編輯委員

教育部人權諮詢委員

法務部行政執行署台南行政執行處國家賠償委員

道路交通違規爭議案件諮詢委員會委員

台灣高等法院台南分院冤獄賠償事件求償審查委員會委員

台南地方法院冤獄賠償事件求償審查委員會委員

台灣公共治理研究中心公共治理績效評鑑委員

財團法人法律扶助基金會台南分會覆審審查委員

高雄大學教師申訴評議委員會委員



學歷

中興大學法學士

政治大學法學碩士

德國杜賓根大學法學博士

德國哥廷根及杜賓根大學教育學院研究

德國杜賓根大學宗教學院研究

規格

誠品貨碼 / 2682039042008
ISBN13 / 9789575115173
ISBN10 / 9575115171
EAN貨碼 / 9789575115173
頁數 / 184
開數 / 25K
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21X15X0.9CM
級別 / N:無

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