





本書第四版的修訂,有下列調整與改變:
1. 嶄新編輯風格:每一章主題下均增加輔導小語及引言,使全章內容清晰,提綱挈領易於閱讀。
2. 增刪參考文獻:刪去舊有文獻資料,增加晚近研究成果,使之與時俱進。
3. 豐富實務應用:在實務篇部分,增加「年長者的心理與輔導」篇章以饗讀者。
1. 嶄新編輯風格:每一章主題下均增加輔導小語及引言,使全章內容清晰,提綱挈領易於閱讀。
2. 增刪參考文獻:刪去舊有文獻資料,增加晚近研究成果,使之與時俱進。
3. 豐富實務應用:在實務篇部分,增加「年長者的心理與輔導」篇章以饗讀者。
內容簡介
本書共分三篇。
第一篇是理論篇—隙中窺月,內容包括:諮商的基本觀念與技術、諮商的目的與本質、諮商員的特質、諮商的理論,及諮商輔導人員的專業倫理等。
第二篇是技術篇—庭中望月,內容包括:成為有反應的傾聽者、溝通與催化技術、感受的處理與練習、思考的處理與練習、行動的處理與練習、問題處理模式、生活技能訓練、危機調適處理,及專業技術的成長與發展等。
第三篇實務篇—台上玩月,內容包括:抗拒的認識與處理、心理防衛的認識與處理、曖昧訊息的認識與處理,及年長者的心理與輔導等。從內容來看,本書具備結合傳統與現代諮商理論,反映時代與未來之需要,淬鍊理論與經驗之特色,是研習輔導諮商不可或缺的工具書之一,值得深入瀏覽,細心閱讀,反思自得。
第一篇是理論篇—隙中窺月,內容包括:諮商的基本觀念與技術、諮商的目的與本質、諮商員的特質、諮商的理論,及諮商輔導人員的專業倫理等。
第二篇是技術篇—庭中望月,內容包括:成為有反應的傾聽者、溝通與催化技術、感受的處理與練習、思考的處理與練習、行動的處理與練習、問題處理模式、生活技能訓練、危機調適處理,及專業技術的成長與發展等。
第三篇實務篇—台上玩月,內容包括:抗拒的認識與處理、心理防衛的認識與處理、曖昧訊息的認識與處理,及年長者的心理與輔導等。從內容來看,本書具備結合傳統與現代諮商理論,反映時代與未來之需要,淬鍊理論與經驗之特色,是研習輔導諮商不可或缺的工具書之一,值得深入瀏覽,細心閱讀,反思自得。
產品目錄
理論篇:隙中窺月
第一章 諮商的基本觀念與技術
第二章 諮商的目的與本質
第三章 諮商員的特質
第四章 諮商的理論
第五章 諮商輔導人員的專業倫理
技術篇:庭中望月
第六章 成為有反應的傾聽者
第七章 溝通與催化技術
第八章 感受的處理與練習
第九章 思考的處理與練習
第十章 行動的處理與練習
第十一章 問題處理模式
第十二章 生活技能訓練
第十三章 危機調適處理
第十四章 專業技術的成長與發展
實務篇:台上玩月
第十五章 抗拒的認識與處理
第十六章 心理防衛的認識與處理
第十七章 曖昧訊息的認識與處理
第十八章 年長者的心理與輔導
附錄:實用量表
參考文獻
第一章 諮商的基本觀念與技術
第二章 諮商的目的與本質
第三章 諮商員的特質
第四章 諮商的理論
第五章 諮商輔導人員的專業倫理
技術篇:庭中望月
第六章 成為有反應的傾聽者
第七章 溝通與催化技術
第八章 感受的處理與練習
第九章 思考的處理與練習
第十章 行動的處理與練習
第十一章 問題處理模式
第十二章 生活技能訓練
第十三章 危機調適處理
第十四章 專業技術的成長與發展
實務篇:台上玩月
第十五章 抗拒的認識與處理
第十六章 心理防衛的認識與處理
第十七章 曖昧訊息的認識與處理
第十八章 年長者的心理與輔導
附錄:實用量表
參考文獻
作者介紹
潘正德
學 歷:美國威斯康辛大學教育研究所輔導碩士
國立彰化師範大學輔導學系學士
經 歷:中原大學教授兼人文與教育學院院長
中原大學教授兼學生事務長
中原大學副教授兼學生輔導中心主任
高教評鑑中心評鑑委員
教育部統合視導訪視委員
《通識教育學刊》總編輯
台灣輔導與諮商學會理監事
光武工專學生輔導中心組長、主任
天主教徐匯中學輔導教師
現 任:中原大學榮譽教授
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系兼任教授
《臺灣諮商心理學報》編輯委員
國家考試命題委員
法務部矯正署輔導專題講座
輔仁大學自我評鑑指導委員
宇宙光全人關懷機構豐盛生命學園專題講座
中華基督教長老會信友堂教牧輔導專題講座
任教科目:輔導原理與實務、團體輔導、教牧輔導、壓力管理、青少年發展與輔導、團體動力學
研究專長:諮商輔導、團體輔導與歷程、焦點短期理論、教牧輔導、哀傷輔導、通識全人教育等
學術著作:
● 期刊論文
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsia, S.-L., Jiang, J.-R. K., & Wang, Y. J. (2016). Qualitative study of a solution-focused training program for Taiwanese military instructors. Psychological Reports, 118, 626-648. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2015). Perspectives of Taiwanese pastoral counselors on the use of Scripture and prayer in the counseling process. Psychological Reports, 116, 543-563. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2015). Using Kollar旧 solution-focused pastoral counseling for bereaved clients: The process of empowerment from clients?perception. Psychological Reports, 116, 127-148. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., Chen, H.-Y. J., & Yuan, S. S. J. (2014). Development and validation of a Christian-based Grief Recovery Scale. British Journal of Guidance and Counseling, 42, 99-114. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., Sue, I. R., & Jiang, J.-R. K. (2014). Effectiveness of an enhancement program on Taiwanese university students?self-concept. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 114, 176-184. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2013). Issues of integration in psychological counseling practice from pastoral counseling perspectives. Journal of Psychology and Christianity, 32, 146-159. (Psychological Abstracts and Religion Index One) (PsychINFO)
Pan, J. D. P., Lee, C. Y., Chang, S. H., & Jiang, J.-R. K. (2012). Using prayer and scripture in a Christian stress-coping support group for church attendances: Implications for professionals. Journal of Pastoral Care and Counseling, 66, 1-13. (Scopus)
Pan, J. D. P., Fan, A. C., Bhat, C. S., & Chang, S. H. S. (2012). Associations among self-concept, verbal behaviors, and group climate early in the group counseling process. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 111, 739-754. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Fan, A. C., & Yuan, S. S. J. (2012). Verbal interactions in Taiwanese group counseling process: A cross-cultural perspective. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 111, 349-363. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Chang, S. H. S., & Jiang, J.-R. K. (2011). Correctional officers?perceptions of a solution-focused training program: Potential implications for working with offenders. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 55, 863-879. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Chang, S. H. S. (2011). Taiwanese members?report of verbal interactions and their relations to demographic variables in the group counseling process. Psychological Reports, 108, 779-790. (SSCI)
Pan, J. D. P., Pan, H. M. G., Lee, C. Y., & Chang, S. H. S. (2010). University students?perceptions of a holistic care course through cooperative learning: Implications for instructors and researchers. Asia Pacific Education Review, 11, 199-209. (SSCI)
發表於國內外TSSCI及SSCI等學術期刊48篇,其中單篇論文至2022年5月被引用最高達90次。
● 專書
潘正德(2022)。諮商理論、技術與實務(第四版)。新北市:心理。
潘正德(2021)。輔導手札:一位助人者的心靈向度。新北市:心理。
潘正德(譯)(2018)。悠哉樂活:壓力管理的八把金鑰(原作者:E. A. Scott)。新北市:心理。(原著出版年:2013)
潘正德(2012)。團體動力學(第三版)。台北市:心理。
潘
學 歷:美國威斯康辛大學教育研究所輔導碩士
國立彰化師範大學輔導學系學士
經 歷:中原大學教授兼人文與教育學院院長
中原大學教授兼學生事務長
中原大學副教授兼學生輔導中心主任
高教評鑑中心評鑑委員
教育部統合視導訪視委員
《通識教育學刊》總編輯
台灣輔導與諮商學會理監事
光武工專學生輔導中心組長、主任
天主教徐匯中學輔導教師
現 任:中原大學榮譽教授
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系兼任教授
《臺灣諮商心理學報》編輯委員
國家考試命題委員
法務部矯正署輔導專題講座
輔仁大學自我評鑑指導委員
宇宙光全人關懷機構豐盛生命學園專題講座
中華基督教長老會信友堂教牧輔導專題講座
任教科目:輔導原理與實務、團體輔導、教牧輔導、壓力管理、青少年發展與輔導、團體動力學
研究專長:諮商輔導、團體輔導與歷程、焦點短期理論、教牧輔導、哀傷輔導、通識全人教育等
學術著作:
● 期刊論文
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsia, S.-L., Jiang, J.-R. K., & Wang, Y. J. (2016). Qualitative study of a solution-focused training program for Taiwanese military instructors. Psychological Reports, 118, 626-648. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2015). Perspectives of Taiwanese pastoral counselors on the use of Scripture and prayer in the counseling process. Psychological Reports, 116, 543-563. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2015). Using Kollar旧 solution-focused pastoral counseling for bereaved clients: The process of empowerment from clients?perception. Psychological Reports, 116, 127-148. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., Chen, H.-Y. J., & Yuan, S. S. J. (2014). Development and validation of a Christian-based Grief Recovery Scale. British Journal of Guidance and Counseling, 42, 99-114. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., Sue, I. R., & Jiang, J.-R. K. (2014). Effectiveness of an enhancement program on Taiwanese university students?self-concept. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 114, 176-184. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Yuan, S. S. J. (2013). Issues of integration in psychological counseling practice from pastoral counseling perspectives. Journal of Psychology and Christianity, 32, 146-159. (Psychological Abstracts and Religion Index One) (PsychINFO)
Pan, J. D. P., Lee, C. Y., Chang, S. H., & Jiang, J.-R. K. (2012). Using prayer and scripture in a Christian stress-coping support group for church attendances: Implications for professionals. Journal of Pastoral Care and Counseling, 66, 1-13. (Scopus)
Pan, J. D. P., Fan, A. C., Bhat, C. S., & Chang, S. H. S. (2012). Associations among self-concept, verbal behaviors, and group climate early in the group counseling process. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 111, 739-754. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Fan, A. C., & Yuan, S. S. J. (2012). Verbal interactions in Taiwanese group counseling process: A cross-cultural perspective. Psychological Reports: Mental & Physical Health, 111, 349-363. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Chang, S. H. S., & Jiang, J.-R. K. (2011). Correctional officers?perceptions of a solution-focused training program: Potential implications for working with offenders. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 55, 863-879. (SSCI)
Pan, J. D. P., Deng, L.-Y. F., Tsai, S.-L., & Chang, S. H. S. (2011). Taiwanese members?report of verbal interactions and their relations to demographic variables in the group counseling process. Psychological Reports, 108, 779-790. (SSCI)
Pan, J. D. P., Pan, H. M. G., Lee, C. Y., & Chang, S. H. S. (2010). University students?perceptions of a holistic care course through cooperative learning: Implications for instructors and researchers. Asia Pacific Education Review, 11, 199-209. (SSCI)
發表於國內外TSSCI及SSCI等學術期刊48篇,其中單篇論文至2022年5月被引用最高達90次。
● 專書
潘正德(2022)。諮商理論、技術與實務(第四版)。新北市:心理。
潘正德(2021)。輔導手札:一位助人者的心靈向度。新北市:心理。
潘正德(譯)(2018)。悠哉樂活:壓力管理的八把金鑰(原作者:E. A. Scott)。新北市:心理。(原著出版年:2013)
潘正德(2012)。團體動力學(第三版)。台北市:心理。
潘
各界推薦
https://www.psy.com.tw/ec99/ushop20128/GoodsDescr.asp?prod_id=21133&parent_id=117&category_id=146
規格
誠品貨碼 / 2682208798002
ISBN13 / 9789860744965
ISBN10 / 9860744963
EAN貨碼 / 9789860744965
頁數 / 384
開數 / 18K
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 23X17CM
級別 / N:無
重量(g) / 650
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送







