我就是這樣教作文: 沈老師的二十堂作文課 (第2版)
| 作者 | 沈惠芳 |
|---|---|
| 出版社 | 天衛文化圖書股份有限公司 |
| 商品描述 | 我就是這樣教作文: 沈老師的二十堂作文課 (第2版)：二十堂輕鬆有趣的遊戲課，帶您輕鬆跨越寫作的鴻溝！寫作是一門藝術，也是一門學也學不完的學問。但現今多數學生怕作文， |
內容簡介
內容簡介 二十堂輕鬆有趣的遊戲課，帶您輕鬆跨越寫作的鴻溝！ 寫作是一門藝術，也是一門學也學不完的學問。 但現今多數學生怕作文，老師怕教作文和改作文。 面對老師們在作文教學上遇到的各項難題， 作者以寫作為主軸，配合閱讀、寫字、聆聽、說話等活動， 設計創意課程，提出五個教學祕訣和五個教學方案， 從理解寫作、培養作文能力到修改文章等， 引領教師經營師生同樂的作文課， 在歡笑中創造一番新氣象！
作者介紹
作者介紹 ■作者簡介沈惠芳前政大實小教師教科書編輯委員國語日報、中學生報專欄作家少年兒童讀物、作文比賽評審高中、國中、小學閱讀與寫作班教師香港現代教育研究社語文科編撰顧問臺灣、香港、中國、新加坡和馬來西亞師資培訓專業講師從1996年至今出版書籍55冊，作品遍及臺灣、香港、中國、新加坡和馬來西亞等地。榮獲國立政治大學「傑出服務及教學特優教師獎」，著作亦獲選「中國時報開卷版年度十大好書」、「好書大家讀」及「文化部中小學生優良課外讀物推介」。沈惠芳 http: www.qqworkshop.comFB https: www.facebook.com qqworkshop
產品目錄
產品目錄 優質教學宣言【序】不寫不相識──寫作教學新導向如何使用本書進行教學？第 1 章 為什麼要寫作？第 2 章 文有定則還是文無定法？第 3 章 如何提高寫作能力？第 4 章 一起來找主旨第 5 章 怎樣審題？第 6 章 寫作材料哪裡來？第 7 章 安排結構的步驟第 8 章 文章的層次和段落第 9 章 如何生動表達？第 10 章 文章是修改出來的第 11 章 作文教學方案 方案一：問卷之旅 方案二：詩情「話」意 方案三：採訪之旅 方案四：寫作備忘錄──生命之書 方案五：寫作備忘錄──如果我的媽媽是精靈【附錄】寫作錦囊【專訪】創意教學．神仙老師──專訪沈惠芳老師【學生眼中的老師】我的偶像
商品規格
| 書名 / | 我就是這樣教作文: 沈老師的二十堂作文課 (第2版) |
|---|---|
| 作者 / | 沈惠芳 |
| 簡介 / | 我就是這樣教作文: 沈老師的二十堂作文課 (第2版)：二十堂輕鬆有趣的遊戲課，帶您輕鬆跨越寫作的鴻溝！寫作是一門藝術，也是一門學也學不完的學問。但現今多數學生怕作文， |
| 出版社 / | 天衛文化圖書股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789574904303 |
| ISBN10 / | 957490430X |
| EAN / | 9789574904303 |
| 誠品26碼 / | 2681542902007 |
| 頁數 / | 192 |
| 開數 / | 16K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 17X23CM |
| 級別 / | N:無 |