打開限制式寫作大門 | 誠品線上

打開限制式寫作大門

內容簡介

內容簡介 每一個人都需要別人的了解，也都應該傾聽別人的心聲，理解別人的想法。寫作，讓人盡情傾訴，帶來心靈成長。本書提供小小讀者在心中埋下一顆寫作的種子！本書涵蓋六個單元：有縮寫、擴寫、日記、感謝信、故事續寫、讀書報告、記敘文改寫成說明文等，形式豐富；題材也多樣，包括描寫面貌、抒發害怕情緒、暢談出糗經驗以及體會天才在於勤奮等等。每一個單元都有寫作練習題，淬煉寫作知識與技巧。有助於寫作能力和語文能力提升，不再視寫作為畏途。本書寫給國小中、高年級跨國中的學生看－－尤其對限制式寫作還不精熟的學子。本書寫給與寫作教學有關的人看－－包括學校老師、寫作班老師、家長。本書寫給對寫作有興趣的人看－－有助於激發他們對寫作的熱情。"

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介沈惠芳曾任國立政治大學附設實驗學校教師、現任台灣、香港、中國、新加坡、馬來西亞師資培訓專業講師。香港現代教育研究社編撰顧問。語文領域教科書編輯委員。國語日報專欄作家。聯合報文化廣場中學生寫作教室教師。聯合報系Fifi寫作班教師。著書有《來玩寫作的遊戲》、《如何打好作文底子》、《引導式寫作輕鬆教》等四十二冊。

產品目錄

產品目錄 自序：埋下寫作的種子，成長心靈單元1 成長記事我的臉－－描寫面貌日記一則－－寫日記不馬虎出糗－－前後呼應，回味無窮小學生的煩惱－－應用關聯詞寫作單元2 與大自然有約探訪象山－－語氣和對話家鄉的水果－－借物抒情傾聽－－觸發想像海底世界－－記敘文改寫成說明文單元3 迎向挑戰害怕－－心理描寫上學途中－－文情並茂的抒情文考試的聯想－－精細的描繪天才在於勤奮－－議論文的舉例單元4 溫情滿人間千年後的白素貞－－故事續寫孝順從生活中做起－－故事反映主題讚美與批評－－論說文中的並重關係 一封書信－－寫感謝信單元5 愛的真諦爸爸的手－－人物描寫，讓人物活起來鑰匙－－化俗為雅獅子和野豬－－你、我、他，人稱的改變氣度－－擴寫 讓文章更豐富單元6 文學花園為子祈禱文－－縮寫的原則觀書有感－－讀詩感想讀天石硯有感－－故事萬花筒讀書報告－－讀書報告很簡單

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