中學生必讀的中國古典文學: 詩 宋-清 (全彩圖文版) | 誠品線上

中學生必讀的中國古典文學: 詩 宋-清 (全彩圖文版)

內容簡介

內容簡介 ◎ 挑選的詩詞平易近人，貼近中學生的生活經驗，可在成長的過程中獲得啟發。 ◎ 書中鑑賞部分能提綱挈領，深入淺出地引領孩子進入古典詩詞的殿堂，增進閱讀能力的課外讀物。 ◎ 所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品，是一套具有質感且賞心悅目的叢書，值得閱讀、更值得珍藏。 《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物，分為《詩》、《詞》和《曲》，分別以唐詩、宋詞和元曲為主體，精選歷代詩詞曲作各100首彙集而成，引導中學生理解和感悟中國古典詩歌的意境，並激發中學生的學習與興趣，增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧。 ◎ 每篇內容設計如下：【原文】精選出最經典的古詩100首。【作者】深入淺出地描述作者創作的背景故事。【注釋】難字與難詞的意義解釋，提昇閱讀力。【名句】選出原作精華的句子與主旨，點出重點寓意。【鑑賞】解讀原文故事的歷史背景與意義，讓讀者體會古文意境與想像，得到不同的成長與啟發。【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯，有助於讀者對內容的理解與記憶。

各界推薦

各界推薦 ◎聯合推薦文化大學中文系教授／宋如珊 臺北新民國民中學校長／柯淑惠 桃園內壢國民中學教師／楊秀嬌 「高中以前能背好三百篇好詩好文，等於是將中華文化內化為自己的生命，永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。 」－－明道大學中文系教授、知名詩人／蕭蕭

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介秦嶺原名秦政奇，祖籍山西。曾任內蒙古自治區教育廳副廳長，現任內蒙古自治區教育學會會長、內蒙古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫出版《唐宋八大家的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品，曾擔任《內蒙古教育志》、《晉綏教育史》主編，並先後主編出版了《內蒙古教育大觀》（共7卷）、《內蒙古教育五十年》（大畫冊）、《童話國學館》（古詩、古詞、古曲卷）、《英雄年少》等著作。秦乙塵祖籍內蒙古，上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》（古詩、古詞、古曲卷）、《唐宋八大家的故事》、《歷代詩歌故事》，編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名家遊記散文（攝影珍藏版）》叢書、《典藏中國》系列、《平遙：歷史深處的商都》、《湘西鳳凰：深閨碧玉》等。強迫症編輯，半吊子出版人，名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道，成績有限，初心不改。

產品目錄

產品目錄 第四篇 宋51.江上漁者／范仲淹52.雜詩絕句／梅堯臣53.得山雨／梅堯臣54.畫眉鳥／歐陽修55.登飛來峰／王安石56.泊船瓜洲／王安石57.送春／王令58.六月二十七日望湖樓醉書／蘇軾59.惠崇春江晚景／蘇軾60.泗州東城晚望／秦觀61.還自廣陵／秦觀62.田家／張耒63.北窗／黃庭堅64.十七日觀潮／陳師道65.春遊湖／徐俯66.三衢道中／曾幾67.東馬塍／朱淑真68.宿新市徐公店／楊萬里69.小池／楊萬里70.小園／陸游71.月下／陸游72.四時田園雜興／范成大73.商歌／羅與之74.春日／朱熹75.題臨安邸／林升76.鄉村四月／翁卷77.村晚／雷震78.遊園不值／葉紹翁79.鶯梭／劉克莊第五篇 金元80.客意／元好問81.白梅／王冕82.上京即事／薩都剌83.貞溪初夏／邵亨貞第六篇 明84.北風行／劉基85.首夏山中行吟／祝允明86.田舍夜舂／高啟87.由商丘入永城途中作／李先芳88.蕭皋別業竹枝詞／沈明臣89.夜泉／袁中道90.江宿／湯顯祖91.小車行／陳子龍第七篇 清92.絕句／吳嘉紀93.真州絕句／王士禛94.舟夜書所見／查慎行95.養蠶詞／繆嗣寅96.所見／袁枚97.錦雲川／畢沅98.舟中／吳錫麒99.沙灣放船／端木國瑚100.村居／高鼎

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試閱文字

內文 : 54.畫眉鳥①
歐陽修
百囀千聲隨意移②，
山花紅紫樹高低③。
始知鎖向金籠聽④，
不及林間自在啼。

【作者】
歐陽修（1007—1072），字永叔，別號醉翁，廬陵（今江西吉安縣）人，北宋傑出的文學家，唐宋八大家之一。曾經做過樞密副使、參知政事等官，由於不畏權貴、正直敢言而多次被貶官降職。他年輕時就很有抱負，勤奮好學，後來終於成為當時文壇的領袖。他發起和領導的詩文改革運動，對掃蕩當時怪僻、浮華的文風，推動北宋文學的發展，發揮了巨大的作用。他在詩、詞、散文方面都有較高的成就，他的詩歌風格雄健，曉暢自然。有《歐陽文忠公集》。

【注釋】
①畫眉鳥：一種鳥類，背黃腹白，眼睛上方有眉毛似的白斑，鳴叫非常動聽。
②百囀千聲隨意移：百囀，形容鳥宛轉的叫聲；隨意移，隨著心意變化。
③樹高低：指畫眉飛翔歌唱於高樹、低樹之間。
④始知鎖向金籠聽：始知，方才知道；鎖向，關到；金籠，指裝飾華麗的鳥籠。

【名句】
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

【鑑賞】
這是一首描述畫眉鳥在林間花叢自由歌唱的詠物詩，表現了作者對自由生活的讚美和嚮往之情。詩歌託物言志，結構嚴謹而渾然，語言委婉含蓄，描寫和諧自然，是詠物詩中的精品之作。
詩的第一句寫出了畫眉鳥變化多端的鳴叫聲和歡跳活潑的情態，形象真切動人。「百囀千聲」寫鳥聲婉轉，興致盎然；而畫眉鳥之所以叫得如此動聽，如此熱烈，正因為牠是一隻自由的鳥，可以「隨意移」，這就為下文的議論提供了事實依據。第二句寫景，用有形之物來襯托無形之聲，山花有紅有紫，樹木或高或低，顏色和形態的變化，襯托了鳥鳴的自由。在此基礎上，在第三、四句裡，詩人通過讚頌畫眉鳥自由自在的歌唱，向我們展示了他心靈上的醒悟：只有自由才能夠產生美，隱寓了詩人對自由生活的嚮往和追求。全詩四句，前兩句寫鳥鳴的美妙，是為寫感受做鋪墊；後兩句抒發內心感受，是思想的昇華。

【今譯】
宛轉的歌唱隨著心意變化多端，
自由來去呀歡跳在花叢樹林之間。
若把牠們關進了裝飾精美的鳥籠，
方知那歌聲遠不如在林中自在悠然。