知性力: 現代人不可或缺的通才能力 | 誠品線上

知性を磨く: スーパージェネラリストの時代

內容簡介

內容簡介 ～掌握足以改變世界的真正力量──知性～將7種知性垂直整合，成為預見未來的「超級通才」【本書特色】◎破除高學歷＝高知性的迷思，鍛鍊運用知識的能力。◎解構知性、知能、知識，反思「知」的本質。◎提出「七層知性」與「超級通才」的觀點，以全新視角突破既有框架。在愈發容易取得知識的現代，比起擁有知識，更重要的其實是學會如何「運用知識」。「知識」，是能用言語表達、能透過書本學習到的東西；「知性」，是面對沒有答案的問題時，仍能持續追問、深思不已的能力。──田坂廣志如上所言，知識可透過文字、書本汲取；知性卻得透過經驗累積、無法用言語完整傳遞，需要結合長期實踐、累積歷練，始能培養出來。因此，這也是為何「高學歷≠高知性」的原因。而所謂「超級通才」，正是指掌握了「知性力」的人才，能整合各領域資訊，深度洞察，於不同層次間靈活切換思考，以利在資訊過剩、知識唾手可得的社會裡，磨練出有別於他人的「超級通才力」。本書《知性力》即是為身處資訊爆炸中的人們，在感到混亂的時代裡，能夠重新審視何謂智慧的思考之書。試圖打破受限的已知資訊，勇於放下對既定答案的執著，就此展開一場沒有標準解答的冒險。

作者介紹

作者介紹 田坂廣志1951年出生。1974年畢業於東京大學，1981年完成該校研究所課程，取得工學博士（核子工程學）。1987年，遠赴美國智庫巴特爾紀念研究所（Battelle Memorial Institute）擔任客座研究員。1990年，參與日本綜合研究所的創立，歷任董事。2000年，出任多摩大學研究所教授，同年創立智庫「Think Tank Sophia Bank」，並擔任代表。2005年，受美國的日本協會選為「日美改革者」。2008年，成為世界經濟論壇（達沃斯會議）全球議程理事會（GAC）成員。2010年，出任「世界賢人會議・布達佩斯俱樂部」日本代表。2011年，因東日本大地震與福島核災，出任內閣官房參事。2013年，創立「田坂塾」，匯聚全球約8800名企業家與領導者，致力於成為「21世紀的改革領袖」。2023年，出任21世紀阿卡迪美雅專門學校校長。著作超過一百五十本。

產品目錄

產品目錄 ◎目錄•第一話 為什麼高學歷的人，卻未必讓人感受到深厚的知性？•第二話 充滿「沒有答案的問題」的人生•第三話 為什麼我們總想「乾脆一刀切」？•第四話 不是「乾脆一刀切」，而是迅速做出決定•第五話 精神能量會隨著年齡而愈加高昂•第六話 只要拋開「固定觀念」，就能綻放才能•第七話 為什麼博學與知性無關？•第八話 為什麼越是聰明的年輕人，反而越難成為專業人士？•第九話 為什麼優秀的專家，卻解決不了問題？•第十話 什麼樣的人，才是「超級通才」？•第十一話 擁有「垂直整合知性」的超級通才•第十二話 超級通才所需的「七種知性」•第十三話 為什麼經營者無法成為「超級通才」？•第十四話 如何「預見」無法「預測」的未來？•第十五話 為什麼「目標」和「願景」常被混為一談？•第十六話 「志向」與「野心」有什麼不同？•第十七話 為什麼「戰略」是為了「不戰而勝」的思考？•第十八話 為什麼優秀的專業人士，總是充滿「想像力」？•第十九話 磨練「知性」所需的「後設知性」是什麼？•第二十話 為什麼就算讀了古典，依然無法培養「人間力」？•第二十一話 你是以哪一種「人格」在工作？•第二十二話 為什麼管理好「多重人格」，能綻放出多才多藝？•第二十三話 為什麼超級通才的知性，都是展現於實際工作現場？•第二十四話 為什麼人類在二十世紀無法解決問題？•第二十五話 「二十一世紀的知性」是什麼？◎謝辭

商品規格

試閱文字

內文 : 最初，
我要向光文社的古谷俊勝先生、三宅貴久先生致謝。
你們真摯的心意，孕育了這本關於「知性」的著作。
同時，也要感謝我工作上的夥伴——藤澤久美女士。
她一如往常，給予我對原稿最精準的意見。
還要感謝我的家人——
須美子、誓野、友。
你們總是溫柔守護著我的寫作。

此刻，富士山下，新綠的季節正悄然來臨。
樹木的花蕾，正等待綻放的時機。
森林深處，春風清新拂面，
不久，黃鶯也將開始吟唱。
最後，我將此書獻給早已離世的父母。

持續追問「沒有答案的問題」。
即便明知一生追問，也不會得到解答，
卻仍要不停追問下去。
這份執著的可貴，是你們的背影教會了我。
直到人生最後一瞬，仍要學習，仍要成長。

如今，六十三歲的我，
走到能深深體會，你們所走過道路的時代。

2014年4月17日
田坂廣志

最佳賣點

最佳賣點 : ～掌握足以改變世界的真正力量──知性～
將7種知性垂直整合，
成為預見未來的「超級通才」

活動

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