連日本人都驚呆的日文文法心智地圖 (附9張文法心智地圖拉頁/心智圖教學課程)

連日本人都驚呆的日文文法心智地圖 (附9張文法心智地圖拉頁/心智圖教學課程)

期:
2026/06/02
79
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史無前例!全球唯一!
「心智地圖」+「日文文法」= 永生難忘學好日文文法!
從此,丟掉艱澀又厚重的傳統文法書,
無痛苦、無負擔地學會一種新語言。
《連日本人都驚呆的日文文法心智地圖》
用「九張心智地圖」有效率、有效果的掌握基礎日文文法!

內容簡介

史無前例!全球唯一!
「心智地圖」+「日文文法」=永生難忘學好日文文法!
從此,丟掉艱澀又厚重的傳統文法書,
無痛苦、無負擔地學會一種新語言。
《連日本人都驚呆的日文文法心智地圖》
用「九張心智地圖」有效率、有效果的掌握基礎日文文法!
現在開始,
就用全球公認最有效的「心智地圖學習法」,
將日文文法牢牢地放入腦中的「長期記憶」中!
 
Q. 什麼是「短期記憶」跟「長期記憶」?
A. 心理學家研究,人的記憶系統可以分成「短期記憶」和「長期記憶」。傳統文法書用冗長文字解說文法的方式,只能短暫地將資訊儲存在短期記憶裡,而短期記憶就像是沒有分類過的書堆,當臨時要用的時候,完全無法將資訊有效率地找出。《連日本人都驚呆的日文文法心智地圖》就是透過「心智地圖」的有效歸納、整理以及記憶來建立資料庫,才能在要用到的時候隨時取出,這就是全世界學者公認最有效率的「長期記憶法」!
 
「日文文法心智地圖」:一種讓日本人都驚呆了的長期記憶法!
運用左右腦「分析」、「想像」、「創造」、「記憶」的特性,
將文法觀念放進「長期記憶」!

 

  • 連日本媽媽都驚呆「驚いた!

最討厭學文法的孩子,因為包含了心智圖及插圖等活潑有趣的內容,他們更願意拿起來學!
 

  • 連日本留學生都驚呆驚いた!

9張拉頁式心智圖延伸出9個最基礎的日文文法概念,一看就印象深刻,真的沒看過如此新穎的學習方式!
 

  • 連日文補教名師都驚呆驚いた!

用書中「心智圖」和「表格整理」教學生用「聯想法」學文法,每個學完都有紮實的文法基礎,更能活用在生活中!
 

  • 連日本網友都驚呆驚いた!

每個文法小單元主題一目了然,且「文法&句型說明」和「補充例句」詳盡又淺顯易懂,不用上網爬文,一本就能奠定文法基礎,學習高效率!
 
五大特點讓所有日本人都驚呆了!
★ 全球首創圖像式自由聯想
★ 基礎9大日文文法概念全收錄
★ 9張像藏寶圖般的拉頁心智地圖
★ 淺顯易懂、表格化的文法說明
★ 900句超實用的文法例句
 
自由聯想、文法、插畫、例句,同時記憶,
同步刺激左右腦,發揮大腦無限潛能!
 
【使用說明】
Step 1. 先試試從文法主題聯想
用一個文法主題,就能聯想出其他相關文法概念、用法、句型,至是相關的單字!
→如果看到「名詞」你會想到什麼呢?
 
Step 2. 開拉頁延伸更多知識
初步聯想之後,再翻開拉頁,看看心智圖上有些什麼樣的延伸文法,順便檢視自己剛剛在腦海中是否有想到這些內容呢?
→日文中的「名詞」中有「普通名詞」、「固有名詞」、「數量名詞」、「代名詞」等,還可以再細分分類嗎?
 
Step 3. 探索更多你不知道的事
沒有聯想到沒關係!還不熟悉或還沒接觸過的基礎日文文法概念,後續都會以小心智圖、插圖、表格和文字,整理出最淺顯易懂的文法說明,讓你快速看懂文法重點!
→如日文中「代名詞」還有「人稱代名詞」及「指示代名詞」的用法,人稱代名詞還有「鄭重語氣」和「一般語氣」的分別,書中都會整理成表格,才不會搞混用法!
 
Step 4. 實用例句輔助文法理解
每個文法主題還會輔以例句說明,不僅幫你理解日文文法,也更懂得如何應用在日常生活中,文法學習不再死板!
→在公司用人稱代名詞指稱上司或同事,可以參考例句「鈴木課長はあの方ですよ。(鈴木課長是那一位哦。)」
 
Step 5. 建構屬於自己的心智圖
熟悉書中的文法心智地圖後,除了不斷複習外,也可以將自己吸收到的其他相關文法知識放到心智圖中,建立一個屬於自己的日文文法心智地圖系統!
→使用人稱代名詞「あの方」表達鄭重語氣,若一般語氣則使用「あの人」或「あれ」。

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產品目錄

使用說明
畫自己的心智地圖
心智地圖課程講解
作者序
暖身運動

第1章 名詞 めいし
第1單元 普通名詞
第2單元 固有名詞
第3單元 代名詞
第4單元 數量名詞
第5單元 形式名詞
第6單元 複合名詞

第2章 形容詞 けいようし
第1單元 依詞性分類
第2單元 依性質分類
第3單元 依功能分類

第3章 動詞 どうし
第1單元 依變化規則分類
第2單元 依使用性質分類
第3單元 依動作意識分類

第4章 助詞 じょし
第1單元 格助詞
第2單元 副助詞
第3單元 接續助詞
第4單元 終助詞

第5章 助動詞 じょどうし
第1單元 イ形容詞型
第2單元 ナ形容詞型
第3單元 動詞型
第4單元 特殊型
第5單元 無變化型

第6章 副詞 ふくし
第1單元 狀態副詞
第2單元 程度副詞
第3單元 陳述副詞

第7章 接續詞 せつぞくし
第1單元 銜接的詞句
第2單元 銜接的含意

第8章 連體詞 れんたいし
第1單元 指示感受
第2單元 其他感受

第9章 感嘆詞 かんたんし
第1單元 肯定或贊同
第2單元 否定或反對
第3單元 呼喚
第4單元 讚嘆
第5單元 催促
第6單元 提醒
第7單元 意志或安慰

作者介紹

【作者介紹】
洪玉樹 Cedric Hung
國立臺北商業專科學校國貿科副學士、東吳大學日文系學士、東吳大學日研所碩士。
現從事日語教學工作。
著有《睡前5分鐘的日語文法課》(懶鬼子英日語)、《怪物講師教學團隊的JLPT日檢N5-N1「單字」+「文法」》(不求人文化)、《一定會考的JLPT日檢N4-N5選擇題1,000:高效能、高報酬,新日檢快速過關!》(我識出版社)。
譯有《世界最強日語助詞》(懶鬼子英日語)、《生薑不思議》、《照護的力量》(文經社)、《三天讀懂日本史》、《三天讀懂世界史》(大是文化出版社)、《2014築地魚市場》、《臉上氣色反映出健康狀況》(康鑑文化)以及《人人遊日本:日光》、《人人遊世界:澳洲》(人人出版)等系列作品共30冊。

【審訂者介紹】
清水裕美子
曾任國立政治大學、國立臺北商業大學等校日籍兼任助理教授、長榮航空《Star Gallery》日文編輯。
現任輔仁大學專任教師。
國立臺灣師範大學歷史學系研究所博士、國立政治大學社會科學院民族學系碩士、國立政治大學國家事務學院日本研究學程博士候選人。
曾任教於多所大學,並曾任中廣「每天學日語」講師。專長包含「日本語能力試驗考試專班」、「商用日語」以及「日語會話」等。
著有《連日本小學生都在用的MIND MAP日文心智圖學習法》(懶鬼子英日語)、《新日檢JLPT N3關鍵540題:文字、語彙、文法、讀解、聽解一次到位》(我識出版社)、《走吧!一起用日語趣旅行!【虛擬點讀筆版】》、《怪物講師教學團隊的JLPT N2日檢6回全真模擬試題+解析》、《用日語去日本玩到翻》、《寫給無法完整說出一句日文的人》(不求人文化)。

規格

誠品貨碼 / 2683162044006
ISBN13 / 9789864072873
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789864072873
頁數 / 249
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 14.8 x 21cm
級別 / N:無
提供維修 / 無

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  3. 報紙、期刊或雜誌。
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  7. 國際航空客運服務。

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  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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