穩紮穩打日本語 進階 2 | 誠品線上

穩紮穩打日本語 進階 2

作者 目白JFL教育研究會
出版社 大和書報圖書股份有限公司
商品描述 穩紮穩打日本語 進階 2:★日檢暢銷系列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』編著群精心規劃的日語教程!★新手或資深老師皆可輕易上手的一套,專為華語圈學習者量身打造的教材

內容簡介

內容簡介 『穩紮穩打日本語』是一套專為「實體班級」以及「線上教學」所編製的日語教科書。・句型模組式規劃,方便線上網課時查找翻閱。・充足的對話練習,補足國內口說環境的不足。版面簡單明嘹、解說精簡明確、習題份量適中、輕巧方便易攜!合乎AI新時代的例句與詞彙,無痛接軌日本語能力試驗!綜觀目前台灣市面上的日語教材,絕大部分都是從日方取得版權後,直接在台重製發行的。這些教材的編寫初衷,是針對日本的語言學校採取「直接法」教學時使用,因此對於在台灣的學校或補習班所慣用的「使用媒介語(用中文教日語)」的教學模式來說,並非那麼地合適。且隨著時代的演變,許多十幾年前所編寫的教材,其內容以及用詞也早已不合時宜。有鑒於網路教學日趨發達,本社與日檢暢銷系列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』的編著群「目白JFL教育研究會」合力開發了這套適合以媒介語(中文)來教學,且通用於實體課程與線上課程的教材。編寫時,採用簡單、清楚明暸的版面、句型模組式教學、再配合上每一課的對話以及練習題,無論是「實體一對一家教課程」還是「實體班級課程」,又或是「線上同步一對一、一對多家教課程」,或「線上非同步預錄課程(如上傳影音平台等)」,都非常容易使用(※註:上述透過網路教學時不需取得授權。唯使用本教材製作針對非特定多數、且含有營利行為之非同步課程時,需事先向敝社取得授權)。本系列分為「初級」、「進階」、「中級」三個等級,每個等級由4冊構成,每冊6課、每課4個句型。但不包含平假名、片假名等發音部分的指導。完成「進階1」至「進階4」課程,約莫等同於日本語能力試驗N4程度。每一冊約110頁,輕巧攜帶方便。每一課結尾都有隨堂測驗,每冊的最後也有整本書的總複習,方便學習者以及教學者確認學習的成果。此外,本教材還備有以中文編寫的教師手冊以及練習問題的解答可供選購,無論是新手老師還是第一次使用本教材的老師,都可以輕鬆地上手。「目白JFL教育研究會」亦會不定期製作輔助教材,於官網提供下載(網址詳見教材內頁)。最後,期待使用本書的學生,能夠在輕鬆、無壓力的課堂環境上,全方位快樂學習,穩紮穩打地打好日語基礎!

作者介紹

作者介紹 目白JFL教育研究會為台日兩地經驗豐富的日文老師所組成,專門編寫為中文母語人士量身打造的日文學習教材。

產品目錄

產品目錄 課別 文法項目第31課もし 宝くじが 当たったら 1. 假定條件:動詞+たら 2. 假定條件:形容詞/名詞+たら 3. 確定條件:動詞+たら 4. 〜たら どうですか 對話本文第32課高くても ここに 住みたいです。 1. 逆接條件:動詞+ても 2. 逆接條件:形容詞/名詞+ても 3. 疑問詞+ても 4. 〜と 言って いました 對話本文第33課コピーするのを 忘れちゃった。 1. 〜て おきます(準備・措施) 2. 〜て おきます(放置) 3. 〜て しまいます/ました(完了) 4. 〜て しまいました(遺憾) 對話本文第34課足に 怪我を して しまったんです。 1. 〜んですか 2. 〜んです 3. 〜んですが、〜 4. 〜て ほしいです(期望) 對話本文第35課絵が 描けるんですか。 1. 可能形 2. 状況可能 3. 〜しか 〜ない 4. 〜が できます(完成・產生) 對話本文第36課ジャムを 塗らないで 食べます。 1. 動詞+て(附帶狀況) 2. 動詞+ないで 3. 動詞/形容詞+て(原因) 4. 動詞/形容詞+なくて 對話本文

商品規格

書名 / 穩紮穩打日本語 進階 2
作者 / 目白JFL教育研究會
簡介 / 穩紮穩打日本語 進階 2:★日檢暢銷系列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』編著群精心規劃的日語教程!★新手或資深老師皆可輕易上手的一套,專為華語圈學習者量身打造的教材
出版社 / 大和書報圖書股份有限公司
ISBN13 / 9786269766222
ISBN10 /
EAN / 9786269766222
誠品26碼 / 2682530809001
頁數 / 110
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 18X23X1CM
級別 / N:無

最佳賣點

最佳賣點 : ★日檢暢銷系列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』編著群精心規劃的日語教程!
★新手或資深老師皆可輕易上手的一套,專為華語圈學習者量身打造的教材!
★備有實體書以及電子書,適合實體課程、線上教學!

活動