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今日的孩子.明日的台灣

作者 KIT研究團隊
出版社 上誼文化實業股份有限公司
商品描述 今日的孩子.明日的台灣:邀請您一起來認識台灣0~6歲孩子的發展指標!《今日的孩子•明日的台灣》集結了來自幼兒發展、教育、心理、醫學等領域專家的研究成果,深入探討認

內容簡介

內容簡介 邀請您一起來認識台灣0~6歲孩子的發展指標!《今日的孩子•明日的台灣》集結了來自幼兒發展、教育、心理、醫學等領域專家的研究成果,深入探討認知、語言、社會情緒、身體動作、健康等幼兒發展的各個面向。本書基於超過12萬筆數據和8年以上的本土研究成果,將科學證據與實用知識結合,是學術研究者及關心兒童發展人士必讀之作,亦是家長和教育工作者切實可行的育兒寶典。

作者介紹

作者介紹 KIT研究團隊合著KIT 全名為「臺灣幼兒發展調查資料庫」(Kids in Taiwan: National Longitudinal Study of Child Development and Care),由計畫總主持人張鑑如教授暨研究團隊聯手執行。研究團隊包括幼兒發展、幼兒教育、家庭教育、學校教育、教育心理學、早期療育、臨床醫學、調查研究、資訊工程、測驗統計等領域之學者、專家、醫師。KIT 計畫透過問卷調查和個別施測,蒐集幼兒從嬰幼兒階段開始的發展、學習和成長環境資料,目的在建置屬於臺灣的幼兒發展資料庫,並提供具體的建議給家長、主要照顧者、教保人員、學校老師等參考,也為政府擬定兒童健康、福利、家庭、托育、教育、早療等政策奠定實證基礎。

產品目錄

產品目錄 目錄 第一章 緒論臺灣幼兒發展調查研究的起點現代臺灣「囝仔」生長家庭的樣貌現代臺灣「囝仔」托育的樣貌第二章 臺灣孩子的發展提升幼兒認知能力從家開始媽媽產後心情好,幼兒執行功能發展好親子共讀樂悠悠:陪伴成長、共創美好親子語言互動對幼兒讀寫萌發的神奇效應促進幼兒語言發展的關鍵:親子互動的力量我想慢慢來:淺談幼兒退縮行為家長是幼兒合群行為的重要推手家長溫暖回應,有助孩子主動表達從先天氣質與親子關係,看幼兒情緒表達父母婚姻關係與親職效能感影響幼兒情緒調節寶寶的睡眠世界:規律睡眠與嬰幼兒發展的奧秘甜食的誘惑:糖分攝取對孩子發展的長遠影響一人過敏,全家難過:了解過敏兒家庭健康生活從小做起:讓兒童遠離肥胖目錄 第三章 臺灣孩子的成長環境不要過度體罰:越常打小孩問題越多臺灣爸爸原來是「神」隊友? 3C育兒:家長既期待又怕受傷害家庭學習環境對幼兒的影響知多少? 虎爸?虎媽?臺灣的幼兒家長教養信念嬰幼兒托育面面觀成為彼此的好夥伴:家園合作為幼兒的成長加分

商品規格

書名 / 今日的孩子.明日的台灣
作者 / KIT研究團隊
簡介 / 今日的孩子.明日的台灣:邀請您一起來認識台灣0~6歲孩子的發展指標!《今日的孩子•明日的台灣》集結了來自幼兒發展、教育、心理、醫學等領域專家的研究成果,深入探討認
出版社 / 上誼文化實業股份有限公司
ISBN13 / 9789861617503
ISBN10 /
EAN / 9789861617503
誠品26碼 / 2682623482005
頁數 / 184
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 17x23cm
級別 / N:無
提供維修 /
適用年齡 / 成人

試閱文字

推薦序 : 低頭便見水中天
文/張杏如 信誼基金會董事長

臺灣終於有自己的幼兒發展資料庫了,這是臺灣幼兒發展研究的一個重要的里程碑,也是致力兒童早期教育與推廣的我,多年的企盼。
了解孩子的發展是教養的根本
信誼基金會從1977年起,在基金會之下成立學前教育研究發展中心,呼籲社會重視兒童早期教育的重要,即以作為專業、研究與實踐之間的橋樑為定位,試圖建構一個父母、老師教養幼兒的支持系統,以0~6歲孩子的教育為關懷的主軸,為社會自動補位。我們主張了解孩子的發展和尊重孩子的個別差異為教養的根本,在1980年代即引進美國耶魯大學Gesell Institute 以兒童發展長期追蹤研究,出版成書的《你的幾歲孩子》,以一歲一書的方式編輯,一直以來,許多學者和家長都戲稱是教養的白皮書。
這系列的書是翻譯書,所幸嬰幼兒早期的發展有自然的規律,較少受到文化、社會環境的影響,而且我們在編輯過程中,也盡量將許多的案例或情境在地化。但隨著年齡的增長,孩子的發展受到所處環境、文化、社會、教養條件、兒童觀、父母教養觀等的影響,我們知道了解我們自己的孩子發展狀態,有多麼重要,1980到90年代也曾在吳靜吉博士的策劃下,做了三次學前教育相關研究的摘要彙編,並出版成書,但畢竟都是針對特定議題的小型研究,很難看到臺灣學前幼兒發展的全貌。
2000年開始迄今,信誼更舉辦了八屆嬰幼兒發展國際研討會,邀請國外相關研究的頂尖學者到臺灣來,分享他們的研究成果和研究方法,期許能帶動臺
灣學者從事嬰幼兒的相關研究,但成效有限。因此,沒有臺灣在地的學前兒童發展資料庫或可參酌的嬰幼兒發展指標,一直是四十多年來致力兒童早期教育工作的我,很大的遺憾。
翻開臺灣幼兒發展研究的新頁
千盼萬盼,在2011年終於有一群有專業、有理想,對幼兒發展充滿使命感的學者們,在通過國科會公開徵求的幼兒發展資料庫先期研究計畫審查後,開始啟動了這個國家級的計畫。這個大型的調查研究,網羅了國內各相關領域的專家,包括兒童發展、家庭教育、幼兒教育,乃至兒童健康、醫學和研究調查的翹楚,為臺灣的幼兒研究開啟了嶄新的一頁。
這個研究的因緣始於黃迺毓教授倡議的讀書會,他們一起共讀了美國「早期幼兒照護和青少年發展研究」出版的專書,因而起心動念,成就了這個研究計畫。迺毓是學家庭教育的,且實際從事過幼兒教育的工作,在信誼成立之初就一路同行;而領軍的張鑑如教授,則是兒童發展和語言教育的專家,一直很支持信誼的工作。這些學者們同心協力、排除萬難,鍥而不捨,在我執筆前夕,他們前前後後就開了95次的會,終於把一個涵蓋面向最廣且長達8年不斷的追蹤研究成果──臺灣幼兒發展資料庫,亮堂堂地獻給臺灣的社會和我們的孩子。
用心耕耘 開啟未來 分享成果
我們都異口同心的說,兒童是國家的未來,因此,幼兒發展資料庫的建置,不只是所有從事教育的工作者參研的資料,更應該是政府有關單位制訂相關政策的重要依據。在社會、經濟結構改變下,少子化幾乎已成為一個不可逆的趨勢,但如何照顧好我們的每一個孩子,守護他們、教育他們,則是我們的社會要用力加強和持續努力的,研究成果也為我們指出了許多可行的方向。甚至對未來的後續研究或增補,也同時標示了可以關注的議題。
最重要的是,所有的研究都共同指出了一個方向,良好的親子互動和親子關係是兒童成長最重要的基石。也因此,這一群有心的學者、專家才完成了資料庫的建置,又想到應該把這個過程和研究成果,分享給更多的人,尤其是照護、教養幼兒的父母和幼師們。習慣寫研究論文或報告的學者們,捲起袖子、彎下腰插秧,努力在研究數據的基礎下,寫出了精準描述、淺白親和的摘要文字,不只言之有據,而且每位學者都依自己的專業,給父母簡單易行的建議,非常容易落實在日常生活中。插秧、插秧,低頭便見水中天,插出一片綠油油的稻田。謝謝所有研究團隊的老師們,也恭喜你們完成臺灣幼兒發展史上的壯舉,信誼很榮幸可以出版這本書,特撰文為之賀。

試閱文字

自序 : 認識今日的孩子,預見明日的臺灣
文/張鑑如 臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系教授

在KIT資料庫的孕育、誕生、成長過程中,我們深感幸運,能夠得到來自各方的支持、協助和祝福。
8年來,上萬名幼兒家長、親友、老師們在百忙中,為我們分享孩子成長的珍貴經驗,讓臺灣孩子成長樣貌的拼圖可以逐漸成形,在此表達深深謝意。
多年來攜手共事的研究團隊和工作團隊,參與過無數次KIT冗長的會議,大家共同的目標就是建置一個具有信效度,資料有意義的KIT,感謝大家的努力和無私的貢獻。
除了學術的耕耘,我們也希望能藉著合適的管道傳播給關心孩子的人,期盼社會有更多人重視這些議題。認識今日的孩子,就是認識明日的臺灣;而知道今日臺灣如何提供兒童成長的環境,就能預知這些兒童長大後,會為我們建立什麼樣的臺灣。

最佳賣點

最佳賣點 : 邀請您一起來認識台灣0~6歲孩子的發展指標!

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