防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
內容簡介
★本書3大特色，掌握新日檢N4言語知識（文法）‧讀解考點，一本就夠！
☑名詞、形容詞、助詞、授受動詞、受身‧使役‧使役受身動詞……，12大必考「N4文法」一網打盡，備考最扎實！
☑理由、目的、要求、禁止、提議、傳聞、樣態、意向、推量……，21大必考「N4句型」完整羅列，應考最安心！
☑360題全擬真文法‧句型‧讀解試題，附上完整解答，文法、句型知識滿載，掌握考點，解題快狠準！
輔考名師本間岐理親上火線，
史上最強的新日檢「N4文法‧句型‧讀解」專書上市，
12大必考文法 × 21大必考句型 × 360題模擬試題，
新日檢N4高分過關，就靠這一本！
●新日檢N4考什麼？為何要準備「文法‧句型‧讀解」？
新日檢N4考試科目有：「言語知識（文字‧語彙）」、「言語知識（文法）‧讀解」、「聽解」三大項目。
想要考過N4，除了背誦「文字‧語彙」之外，能不能過關，「文法‧句型‧讀解」絕對是關鍵！
如果沒有一本條理清晰、淺顯易懂的專書，不但「言語知識（文法）‧讀解」考科答不出來，也無法聽懂「聽解」考科的關鍵句。
所以只能說，要考過新日檢N4，絕對少不了一本好的「N4文法‧句型‧讀解」專書！
●輔考經驗豐富的本間老師，最知道新日檢N4的重要考點！
新日檢N4「言語知識（文法）‧讀解」考科，測驗內容包含：
1.句子語法1：判斷文法形式，也就是選擇正確句型，共13題。
2.句子語法2：組合文句，也就是句子重新排序，共4題。
3.文章語法：除了有文章的填空（克漏字），還有根據文脈，選出適當的語彙或句型，共4題。
4.內容理解（短篇）：測驗是否理解內容，共3題。
5.內容理解（中篇）：測驗是否理解內容所述的因果關係，共3題。
6.信息檢索：測驗是否能找出必要的資訊，共2題。
能不能克服上述這些考題，仰賴的就是扎實的「文法」及「句型」功底，讓您看到題目就能直覺反應、迅速作答！而在奠定深厚基礎後，不管是短篇或中篇內容都能立即拆解、直搗核心，讀解問題迎刃而解！
除了精確、易懂的說明，考題練習也不可或缺！每一單元最後，透過「やってみよう」培養手感，讓您臨陣不慌，順利答題！
《必考！新日檢N4文法‧句型‧讀解》就是完全符合上述條件的必備專書！由任教大學十數年、輔考經驗最豐富、最了解讀者學習盲點的的本間老師執筆，用去蕪存菁的內容，讓您打好基礎，新日檢N4一次就高分過關！
●12大必考文法 × 21大必考句型 × 360題文法‧句型‧讀解模擬試題，N4絕對高分過關！
《必考！新日檢N4文法‧句型‧讀解》分為「Part 1：文法」與「Part 2：句型」兩大部分，詳盡的解說、難易適中的例句，還有豐富的模擬試題，只要一本，完全制霸新日檢N4！
（一）Part 1：必考！條列12大文法，清晰解說！
Part 1將文法分類成12個重點單元，包含「疑問詞」、「名詞」、「形容詞」、「動詞」、「助詞」、「授受動詞」、「ている・てある・ておく」、「條件」、「受身動詞（受身形）」、「使役動詞（使役形）」、「使役受身動詞（使役受身形）」、「尊敬語・謙讓語」。
每一則文法，皆透過簡潔的說明、實用的例句，讓學習者全盤了解如何運用該文法。另外還搭配「注意」小提醒，讓容易混淆的變化及細節，瞬間清晰可見，學習文法更有效率！
▲例 ている
接續：名詞 が ～自動詞（て形）＋いる。
意思：表達某個動作或行為完成後所產生的結果，並描述當前的狀態。
例句：
‧あっ、かばんが 開いて いますよ。 啊，包包打開了喔。
•電気が 消えて いますね。 燈熄了呢。
（二）Part 2：必讀！網羅21大句型，融會貫通！
Part 2網羅以目的、功用分類的21大句型，如「比較」、「理由」、「希望‧決定」、「傳聞・引用・意見」、……，再逐一以「意思」、「說明」、「接續」的順序解說，輔以例句、「注意」小提醒，脈絡清楚，學習不漏拍！
▲例 傳聞・引用・意見–～ように 言う。
意思：告訴（對方）要～。
說明：指示、命令或要求對方做到「ように」前面提到的內容。
接續：動詞（辭書形・ない形）＋ように 言う。
例句：
•学生に 明日 9時半までに 来るように 言いました。
告訴了學生，明天9點半之前要來。
•息子に 遅く なる 時は 電話するように 言いました。
告訴了兒子，晚歸時要打電話。
（三）必寫！360題文法‧句型‧讀解模擬試題＋完全解析，備考安心！
輔考經驗豐富的本間名師，深入剖析新日檢N4的考題趨勢，統整往年必考內容，撰寫數百題模擬試題，穿插於全書，就是要您在吸收完新的文法和句型之後，立即驗收實力！而最後的解答，還附上原文及中文翻譯，讓您再次複習所學內容，加深記憶！完全熟悉考試流程，應考超輕鬆！
▲例 依賴・要求–やってみよう
問題1.
從①～④之中選出正確答案填入（ ）裡。
1. 時間の とおりに 来る（ ）、して ください。
① のに② ために③ ように④ かどうか
解答
1. 時間のとおりに来る（③ように）、してください。
請盡量按照時間來。
《必考！新日檢N4文法‧句型‧讀解》中，有縱向的學習（文法），還有橫向的學習（句型），再加上模擬試題＋完全解析，將縱向和橫向的學習緊密結合在一起，交織出完整的學習網，打造成一本面面俱到、內容確實、輕鬆好學的應考專書！
擔心日語文法根基不扎實嗎？想考好新日檢N4嗎？就讓本書助您一臂之力吧！
產品目錄
作者序
如何使用本書
Part 1 文法
第一單元 疑問詞
一、どちら・どっち
二、なぜ
三、いかが
四、どのような＋名詞
五、どうやって
六、疑問詞＋か
七、疑問詞＋も＋否定
八、疑問詞＋でも＋肯定
九、疑問詞＋〜ても
第二單元 名詞
一、形式（丁寧形・普通形）・時制（現在式・過去式）
二、名詞的接續表現
第三單元 形容詞
一、分類（い形容詞・な形容詞）
二、時制（現在式・過去式）
三、形式（丁寧形・普通形）
四、名詞修飾
五、形容詞中止形
六、形容詞＋動詞
第四單元 動詞
一、時制（現在式・過去式）
二、形式（丁寧形・普通形）
三、動詞分類
四、活用
第五單元 助詞
一、主要助詞
二、接尾語
三、終助詞
第六單元 授受動詞
一、物品的往來
二、行為的往來
三、整理
第七單元 ている・てある・ておく
一、ている
二、てある
三、ておく
四、結果的狀態：「ている」與「てある」的不同
五、「てある」與「ておく」的不同
第八單元 條件
一、と
二、たら
三、ば
四、なら
第九單元 受身動詞（受身形）
一、意思
二、基本形
三、助詞
四、所有受身文
五、自動詞的受身文
六、表示困擾或受害的受身動詞・表示感謝的授受動詞
七、無生命的受身
第十單元 使役動詞（使役形）
一、意思
二、文法句型
第十一單元 使役受身動詞（使役受身形）
一、意思
二、文法句型
第十二單元 尊敬語・謙讓語
一、尊敬語
二、謙讓語
三、敬語的整理
四、特別的詞彙
Part 2 句型
第一單元 比較
一、AはBより～。
二、～と～とどちらが～ですか。
三、AよりBのほうが～。
四、～（の中）で～が一番～か。
五、AはBほど～否定句。
第二單元 理由
一、～ので
二、～て・で
三、～なくて
四、～し～し
五、～ため（に）
六、～んだ・～のだ。
第三單元 希望・決定
一、～がる・～たがる。
二、～てほしい。
第四單元 目的
一、～（の）に
二、～ために
三、～ように
第五單元 逆接・讓步・前言
一、～のに
二、～ても
三、～んだが・～のだが
第六單元 時間・場面
一、～てから
二、～間
三、～るところ・～ているところ・～たところ
四、～たばかり
第七單元 依賴・要求
一、～をいただけませんか・～をもらえませんか。
二、～ていただけませんか・～てもらえませんか。
三、～てくださいませんか。
四、～ないでいただけませんか・～ないでもらえませんか。
五、お・ご～ください。
六、～ようにしてください・～ないようにしてください。
七、使役動詞てください・ていただけませんか。
第八單元 禁止・命令
一、禁止
二、命令
三、～なさい。
第九單元 並列・反覆・不定
一、～たり、～たり
二、（も）～し、～し
三、～ことがある。
第十單元 提議
一、～たらいいですか・～ばいいですか。
二、～たら・ば・といい。
三、～ましょうか。
四、～ほうがいい。
第十一單元 許可・禁止・義務・不必要
一、～てもかまわない。
二、～なくてもかまわない。
三、～てはならない・～てはダメだ。
四、～なくてはいけない・～なければいけない・～ないといけない。
第十二單元 可能・疑問・嘗試・確認
一、可能動詞
二、自發動詞（見える・聞こえる）
三、～か・～かどうか
四、疑問詞＋～か
五、～てみる。
六、～んだ・～のだ。
第十三單元 難易・傾向
一、～やすい・～にくい。
二、～すぎる。
三、感覺がする。
第十四單元 決定・變化・移動・方向性
一、～にする。
二、～ことにする・～ないことにする。
三、～ことになる・～ないことになる。
四、～く・にする。
五、～ようになる・～ないようになる・～なくなる。
六、～てくる。
七、～ていく。
第十五單元 傳聞・引用・意見
一、～そうだ。
二、～らしい。
三、～と言っている。
四、～ように言う。
五、～と思う。
第十六單元 行為的意圖・動作的開始與終結・繼續
一、～始める。
二、～出す。
三、～続ける。
四、～終わる。
五、～てしまう。
第十七單元 替代・後悔・事前準備
一、～ず（に）
二、～のに
三、～てしまう。
四、～てある。
五、～ておく。
第十八單元 樣態・附帶狀況・狀態
一、～そうだ。
二、～まま
三、～ている。
四、～てある。
五、～ずに
第十九單元 意向
一、動詞意向形
二、～（よ）うと思う。
三、～つもりだ。
四、～（よ）うとする。
五、～ようにする・～ないようにする。
六、～ようにしている・～ないようにしている。
第二十單元 名詞化・強調
一、名詞化
二、強調
第二十一單元 推量・比喻・舉例
一、～だろう。
二、～らしい。
三、～かもしれない。
四、～はずだ。
五、～と思う。
六、～ようだ・～みたいだ。
作者介紹
‧生於日本函館，出身於教師世家，父母、兄、叔父皆從事教職。
‧澳洲昆士蘭大學（The University of Queensland）應用語文系碩士。擁有日本教育部頒發之國中及高中英語教師資格、圖書館閱讀推動教師資格、草月流插花教師資格4級。
‧曾於育達科技大學、明新科技大學、臺北城市科技大學、新生醫護管理專科學校、南亞技術學院、桃園市大華高中、臺灣士林地方法院、Panasonic松下等地教授日語。
‧現任中原大學、元智大學、致理科技大學、健行科技大學、開南大學、陸軍專科學校、臺北市育達高級中等學校、桃園市八德社區大學之日語講師。
‧著作：
《元氣日語50音》
《元氣日語會話 初級》
《元氣日語會話 進階》
《元氣日語初級》
《必考！新日檢N4文字‧語彙》
《必考！新日檢N5文字‧語彙》
《必考！新日檢N5文法‧句型‧讀解》
《必考！新日檢N5全科擬真試題＋完全解析》
《誰都學得會的旅遊英語》
（以上皆由瑞蘭國際出版）
郭建甫
‧日本東京大學醫科學碩士、醫學基因科學輔碩士；中原大學生物醫學工程系學士。
‧本間老師於中原大學的愛徒，並在大學時期通過日本語能力試驗1級檢定。
‧曾任職於中央研究院生物醫學科學研究所、工業技術研究院日本事務所、日本富士軟片和光純藥株式會社。
‧現任職於日本富士軟片電子材料株式會社，並兼任外派台灣富士電子材料股份有限公司。
‧著作：
《元氣日語初級》（瑞蘭國際出版）
規格
退貨說明
退貨須知：
- 依照消費者保護法的規定，您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意！猶豫期非試用期)，辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當，若原紙箱已遺失，請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外，切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度，本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費；請您先確認商品正確、外觀可接受，再行拆封，以免影響您的權利；若為產品瑕疵，本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，下列商品不適用七日猶豫期，除產品本身有瑕疵外，不接受退貨：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形，可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費)，或影響您的退貨權利，請您在拆封前決定是否要退貨：
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品，除商品本身有瑕疵外，退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
