闇黑研究方法: 只要懂闇黑, 你也可以好好做研究 (第2版 漫畫版) | 誠品線上

闇黑研究方法: 只要懂闇黑, 你也可以好好做研究 (第2版 漫畫版)

內容簡介

內容簡介 一本顛覆傳統，漫畫、劇本式直白呈現研究者研究歷程的書…… 本書的研究方法清晰明確，闡釋健全的科學方法論和藝術，不僅可行，而且亦能講述讀者難以忘懷的生活故事。──拉帕契（Ben LePage, Ph. D., PWS），國立臺灣師範大學環境教育研究所特聘講座教授 強力推薦 告訴我知識，我會忘記；教導我知識，我只會記得；讓我深入其中，我才真正學到知識，並且能夠運用。──富蘭克林（1706～1790） 從「非常」的研究，突破「常」的境界。──方偉達 「生命會找尋自己的出路」，這都是研究生需要學習的獨門武器。因為，研究雖然做完了，要修改程序也來不及。所以，在研究設計階段，如果可以發現設計上的缺陷提前修改，會比實驗都做完了才進行彌補會好得多。 細胞自噬，是一門諾貝爾獎得主的學問。從自噬的觀察研究可以發現，事前的實驗規劃比事後的實驗調整重要許多。 本書以「細胞自噬」為主題的闇黑研究過程談起，最後談到全球氣候變遷。在這個過程中，也呈現許多觀察法、調查法以及訪談法。 本書不同於傳統研究方法的寫法，因為學術研究有許多因為時空背景、人事物等無法言說或喜或悲的過程，因此我們說「闇黑」，這是研究者研究過程中許多不為人知的心路歷程。所以，書中還設計了虛擬大學、角色人物，搭配劇本式的漫畫、對話，輕鬆且嚴謹地呈現研究者研究過程中的所思所想及經歷。也是希望研究者從研究的泥沼中爬出來，因為這個世界已經夠悲傷了，我不希望大家太悲傷。 讀完全書你會發現，生活與學術中的研究是隨處都在的，無論是研究方法、研究思維、研究態度等，缺一不可。

作者介紹

作者介紹 方偉達現職國立臺灣師範大學理學院副院長國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所特聘教授國家科學及技術委員會區域研究及地理學門複審委員財團法人高等教育評鑑中心114年度景觀、都市與建築學門訪評委員國際濕地科學家學會（SWS）亞洲委員會主席社團法人臺灣濕地學會理事長中華民國環境教育學會理事長Wetlands（SCI期刊）副主編（Associate Editor）PLOS Sustainability & Transformation主編（Section Editor）PLOS ONE主編（SCIE；SSCI期刊）（Academic Editor）Taiwania主編（SCIE期刊）（Guest Editor, 2024-2025）學歷美國德州農工大學生態系統科學暨管理哲學博士美國哈佛大學景觀建築設計碩士美國亞歷桑那州立大學環境規劃碩士國立中興大學（臺北大學）地政學系法學士經歷拉姆薩濕地公約科學技術審查委員會觀察員行政院環境保護署環境教育基金管理會委員行政院環境保護署國家環境教育審議會委員國立臺灣師範大學環境安全衛生中心主任國立臺灣師範大學環境教育研究所助理教授、副教授、教授、優聘教授中華大學觀光與會議展覽學士學位學程助理教授中華大學休閒遊憩規劃與管理學系助理教授東海大學景觀學系所客座助理教授國立臺灣大學建築與城鄉研究所兼任助理教授國立臺南大學生態旅遊研究所兼任助理教授哈佛大學中華民國學生聯誼會會長行政院環境保護署環境教育科、環境影響評估科薦任科員臺北縣三重地政事務所課員考試80年高考土地行政人員及格88年教育部公費留學考試第一名（海岸濕地保護及復育學門）著作《永續區域規劃與管理》、《闇黑論文寫作》、《闇黑研究方法》、《環境教育》、《人文社科研究方法》、《期刊論文寫作與發表》、《休閒設施管理》、《生態旅遊》、《國際會議與會展產業概論》、《節慶觀光與民俗》、《圖解–如何舉辦會展活動SOP標準流程和案例分析》、《圖解–節慶觀光與民俗SOP標準流程和案例分析》、《濕地工程與科學》（譯作）、《俄羅斯簡史》（譯作）（以上均為五南出版）、《城鄉：生態規劃、設計與批判》（六合）、《聽，濕地在唱歌：城市的生態復育手冊》（新自然主義）、《生態瞬間》（前衛）（新聞局金鼎獎）。榮譽全球前2%頂尖科學家（2024、2025）、國立臺北大學傑出校友（2024）、學術類三等環境保護專業獎章（2023）、行政院農業委員會林業及自然保育有功人士、行政院新聞局金鼎獎、福特保育暨環保獎。Society of Wetland Scientists（SWS）領袖服務獎（2011& 2017 President’s Service Award）、Wetlands（SCI期刊）年度最佳副主編獎（2015 Wilcox Award）。網站http: www.wei-ta.net

產品目錄

產品目錄 目錄推薦序（中文）推薦序（英文）開場白 卷首語背景說明起手式 PART 1 山海經第一章 學術獵奇第二章 實驗室中 第三章 推論的過程 第四章 大自然的實驗室 PART 2 戰國策第五章 西方邏輯 第六章 批判之源 第七章 省思研究 第八章 迎向未知的領域 尾聲 附錄一 解釋名詞 附錄二 氣候變遷的學科分析 附錄三 科技整合分析 附錄四 你有多大的大數據？

商品規格

試閱文字

推薦序 : 推薦序

　　當方偉達教授希望我為這本書寫推薦序時，我謹想到我的好朋友、同事，以及兄弟偉達對我的信任。我們於 2011 年在布拉格舉行的國際濕地會議上相識，我強烈感受到圍繞著我們在教學、研究，以及生活的理念的一拍即合。從那時起，我們一直討論新的研究想法，到現在我在臺北擔任客座教授，和偉達共事。我想，他是最適合寫這本書的人選，因為他的學位和工作經歷涵蓋了各項主題。偉達學歷包括了國立臺北大學（國立中興大學法商學院）地政系法學士、美國亞歷桑那州立大學環境規劃碩士、哈佛大學景觀建築設計碩士，以及德州農工大學生態系統科學與管理哲學博士。他曾經在政府和學術界工作，自2011年起擔任國際濕地科學家學會亞洲主席，最近當選為「社團法人台灣濕地學會」理事長。
　　我想不出其他更有經驗的人可以來撰寫這本書。
　　這本書定名為《闇黑研究方法》，是一個基於科學和歷史，攸關氣候變遷辯論的故事。故事情節圍繞著來自波士頓地區，一位貌似愛因斯坦的教授莫思因博士，以及他在個人生活和職業生涯中所面臨挑戰的故事。他的故事在學術界並不是獨一無二的，作為一位學者，我們都可以與我們在研究所的職業生涯中，經歷類似情況的故事情節。
　　我們甚至還記得，本書人物情節會讓我們想起謝爾頓、拉杰、雷納德，以及霍華德式的同事。這是一本類似電視節目《生活大爆炸》（另譯：《宅男行不行》）的印刷插圖版書籍。
　　在這個故事中，莫思因教授經常與妻子為了細胞自噬理論爭論不休。這種理論是由 2016 年獲得諾貝爾生理醫學獎的日本細胞生物學家大隅良典博士所提出的。「自噬」是人體為了消除死細胞、舊細胞，或是弱細胞，並且再生新的健康細胞的方法。莫思因博士的妻子堅信這一概念，自從提出這一種假設以來，這對夫婦就進行了多次激烈的辯論。莫思因博士顯然有種不同的感受。此外，加諸在莫思因身上的問題，包含了世界目前正在經歷的全球變化、新冠肺炎疫情的問題，以及始終存在的大學政治議題。莫思因博士擔任所長，但是在大學校長的一聲令下，被他以前的研究生所取代所長職。這些問題壓力，都融入了本來就充滿緊張的家庭生活之中。本書點出了背叛、愛情，以及在學術環境中醞釀的友誼。
　　有人可能會問，為什麼這些故事很重要呢？因為偉達和我都是科學哲學和健全科學的愛好者。對於大多數人來說，這些概念可能看起來就像平衡您的支票簿，或是只是一種學習統計數據。但是身為教育工作者，我們有責任向社會大眾展示和解釋複雜的科學思想、為何這很重要。我還是需要提醒社會大眾，科學家只是遵循一系列規範和價值觀社群中的一份子。有時改變現狀的新想法或是假設，通常不會受到社會大眾，甚至是科學界的青睞。這並不表示上述這些想法是錯誤的，或是太瘋狂，而是社會還沒有準備好以不同的方式思考接受新的想法。因此， 方教授寫這本書的方法清晰明確，闡釋健全的科學方法論和藝術，不僅可行，而且亦能講述讀者難以忘懷的生活故事。
　　我們都熟悉「一張圖抵上千言萬語」。本書擁有 687 幅插圖，講述的故事會在學術界引起了共鳴，但對一般社會大眾來說，似乎有一點難以置信。作者遵循了一種閱讀圖畫小說的風格，以故事的寫作模式，闡述遵循合理科學實踐的重要性，以及我們在學術生涯中學習到的科學過程。這本書涉及到權益關係人參與、有效溝通、社會規範，以及價值觀等層面議題，說明教學法不必侷限於類似於羊皮紙的教科書，以及教師的筆記。
　　接下來我們可以討論這本書，以及為什麼偉達是撰寫這本書的最佳人選。
班•拉帕契（Ben A. LePage）
2022 年 1 月 27 日誌於臺灣臺北市

試閱文字

自序 : 開場白

從「非常」的研究，突破「常」的境界。──方偉達

　　我到了森林，等待陽光灑網，捕捉蕨類和苔蘚中的的低溫。
　　前往瀑布途中。清晨六點，走在臺灣粗榧（Cephalotaxus wilsoniana）和臺灣青莢葉（Helwingia formosana）的路徑上，看見瀑布自天落下，恰似銀河下九天。我已經忘記最近最夯大腦科學中研究的血清素、多巴胺、唾液酶、負氧離子，以及芬多精這些化學物質的字眼。我只感到大自然「逝者如斯夫，不捨晝夜」。或是老子哲學中的「上善若水」。我視覺中的一片韻律，白色在我眼前交織，瀑布吹動葉脈的那一種綠色的韻律的情趣。
　　我接著觀賞孟宗竹的竹筍，沿途觀賞狀元紅，又稱為五月雪。又識別了臺灣青莢葉，葉上有花苞。葉上長花。在溪中看到臺灣鏟頷魚（Onychostoma barbatulum），又稱為苦花，苦花反射了銀白色光澤。
　　這一趟，當然看了許多鳥。我又請同學們分享一下鳥類的觀察，如白耳畫眉、冠羽畫眉、金背鳩等鳥類。
　　這是我的研究筆記，充滿了詩情，也充滿了視覺上的畫意。
　　想像一本充滿詩意的研究法書籍吧！會讓你格外的心動；我了解，「服從學術」會讓你失意，讓你胃口全無。
　　法國哲學家傅柯（1926∼1984）曾經說過：「人只有透過服從權力，才會才能成為主體。」「在學術社群中，你通常沒有辦法表達自由意志。你要通過不斷的發表，才能取得地位，才能夠形成主體。」
　　我常常看到學者的壓力。這一種壓力，源自於學術社群中的研究。
　　我發覺這是價值觀的差異、文化的差異，以及物質的差異。
　　我們都需要在西方的學術社群中謀求生存。
　　因為我們歷代哲人，比起希臘哲學中的亞里斯多德等自然科學家，差距不僅是自然哲學，可能還有科學思惟的「本體論」和「認識論」的差距。
　　總是，自古以來，我們不缺八股文，只欠「科學論文」；不欠科舉考試，只欠「哲學思惟」。
　　歷代中國即使有偉大的「科技」，獨缺「科學」。
　　我想起孔老夫子曾說：「吾不如老農，吾不如老圃。」
　　我常覺得孔子是一位政治家、倫理學者，或者是社會科學者。但是他對於自然科學實驗，沒有太大的興趣，他影響了後代的士人，因為「禮、樂、射、御、書、數」中，沒有自然科學的實驗和遊戲成分。
　　因此，後世的讀書人，大部分都是「四體不勤、五穀不分」的科舉中人，騎馬射擊也不玩了【明朝的王陽明（1472∼1529），可能有興趣】，對於日常生活的哲理和自然現象【宋朝的沈括（1031∼1095），可能有興趣】，也沒什麼著墨。因為，年節禁忌也都是用神話帶過。因此，文科狀元，不能當運動選手，也不能當武林高手，要不然就是對於山川蟲魚鳥獸，不識一二。
　　傳統文化中，我們也少有亞里斯多德型「吾愛吾師，吾更愛真理」的一種執著。
　　我們只會講「師承」，結果一代不如一代。
　　因為最大的教師，是孔子。孟子能超越孔子嗎？孟子學生能超越孟子嗎？結果大家越來越「孱弱」。
　　傳統這一塊，例如「墨家」整個淹沒了。墨翟在道德上面，吵不過孟子，所以整塊市場被侵蝕掉。墨家在古代這些工程師及最大的民間組織（NGOs）的組合，完全在市場中消失。
　　更不要說其他的九流十家。
　　傳統消失了，自然傳統中只有「科技」沒有「科學」。
　　所以說，在傳統文化之中，我們產不出本土的諾貝爾獎得主。本土院士沒有產生諾貝爾獎得主，海峽兩岸都相同。諾貝爾科學獎得主李遠哲（1936∼）也是從美國紅回臺灣，因為我們培養不出來。屠嗷嗷（1930∼）是第一位，也是目前唯一獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家。我了解這一種文化壓抑下的巨大差異，也讓我找到寫這一本書的一絲理由。
　　這一本書從「細胞自噬」的闇黑過程談起，最後談到了全球氣候變遷的闇黑歷程。
　　細胞自噬，這是一門諾貝爾獎得主的學問。自噬主要有兩種作用，首先是清除損壞的材料，例如錯誤折疊的蛋白質（misfolded proteins）、功能障礙的細胞器，以及外來入侵者。第二是在饑餓期間，分解細胞材料，以獲得能量。
　　自噬觀察的研究，我發現在實驗法非常的嚴謹，也很複雜。因為，事前的實驗規劃，比起事後的實驗調整重要許多。這一本書談到了許多觀察法、調查法，以及訪談法的學問。當然，我很抱歉用了那麼大的篇幅，談論了細胞自噬，我形容這是「置之於死地而後生」。
　　《孫子兵法》講到「投之亡地然後存，陷之死地然後生。」
　　「生命會找尋自己的出路」，這都是年輕學者、研究生需要學習的獨門武器。
　　因為，很多研究雖然做完了，但是要修改程序，也來不及了。所以，在研究設計階段，如果可以發現設計上的缺陷，需要提前進行修改，會比實驗都做完了，才進行彌補，會好得多。
　　所以，這一本書第一篇《山海經》，會談到實驗法和調查法的研究準備，主要是偏重於自然科學的研究方法，探討信度、效度，以及事前準備的嚴謹性問題，我希望研究成果，更為準確，讓醫學更能造福世人；第二篇《戰國策》，我談到了社會科學的研究方法，這些方法論涉及到人類存在的價值，內容非常的豐富，我也提出了許多研究上的未知領域問題，希望學界領袖，共同來省思和探討。
　　這是一本從東方人的角度出發，探討西方邏輯、批判的過程、學術的反省，以及學術研究的限制。在東方和西方人物角色設計上，以清新逗趣為原則，用漫畫版呈現的用意，也是希望研究者從研究的泥沼中爬出來，這世界已經夠悲傷了，我不希望大家太悲傷。然後，我再三保證這一本漫畫書很有趣，雖然我們的書名是「闇黑」，看起來內容很深奧；但是，我再三保證，這絕對是一本很奇特的書，也是我在清冷的四點起床，抑制我的饑餓感，在冷冽的深冬之下，寫出來的一本好書。
　　我回想起當年在研究所，1993年在美國讀書的時候，胡熹學長告訴我說，亞歷桑納州立大學環境規劃研究所，已經不許用研究報告（reports），做為碩士畢業的門檻，畢業一律須要繳交學術論文（thesis）。
　　所以，為了要生存，我從二十七歲開始，一直在思考什麼是論文。我記得1994年的寒假，全國博碩士論文還不在國家圖書館（中央圖書館）中典藏，我特別花了機票錢回國，除了向國立臺灣師範大學地理系石在添教授（1931∼2014）請益，他送我一套很棒的師大出版的地圖集，我很感謝他。我又一頭鑽進臺北市木柵的國立政治大學，每天鑽進社會科學資料中心，遍讀博碩士論文。到了今天，我也希望嗷嗷待哺的研究者，看了這一本闇黑心法之後，都能夠從「非常」的研究，突破「常」的境界。
　　這一本書，也獻給我的父親方薰之將軍和母親黃素梅女士，在闇黑的學術旅途之中，父母親永遠是遙遠天邊最璀璨照耀我的星星。
方偉達
2021年11月7日立冬誌於興安華城愛妻伽穎生日

試閱文字

內文 : 01學術良典

科學本來就無法預估前景的，或許科學無法立刻顯現出成果，但可以挑戰與眾不同或有趣的事務。──大隅良典（Yoshinori Osumi, 1945∼）／2016年諾貝爾生理醫學獎得主

最厲害的武器不是《鬼滅之刃》（日語：鬼滅の刃）（Demon Slayer: Kimetsu no Yaiba），而是你的「研究之魂」（The spirit of research）。

　　這一本書用漫畫的形式談學術，主要是要喚起「研究之魂」（The spirit of research）。我會用大量的案例，說明如何喚起碩博士生最缺乏的「研究魂」。我認為，從事學術研究，最重要的就是第一、機會；第二、創造力；以及第三、學習—這些事項被視為「好奇心」的根本。
　　那麼，關於第四個方面：「抗壓性」和「勇氣」呢，也是非常重要的。我舉個例子來說，誰沒有童年呢？我們來看一個諾貝爾獎得主的故事。
　　2016年日本分子細胞生物學家東京大學特別榮譽教授大隅良典（Yoshinori Osumi, 1945∼）因為「對於細胞自噬機制」（Autophagy）的發現，得到諾貝爾生理醫學獎。大隅良典的研究，對於人類老化因素的阿茲海默症、糖尿病、癌症，帶來新的治療法。
　　大隅良典出生的時候，面臨到日本二次世界大戰戰敗的命運，他的父親大隅芳雄（Yoshio Osumi, 1905∼1987）是廣島人，後來搬到了福岡，當上了九州大學工學院採礦系的教授，在他十六歲的時候，父親因為研究傑出，擔任九州大學工程學院的院長。工作非常忙碌，也沒有太多的時間陪他。
　　大他十二歲的大哥大隅和雄（1932∼）在1945年念廣島高等師範學校附屬初中特殊科學教育班，二次世界大戰時父親帶全家到了福岡疏散，後來美軍投擲原子彈摧毀了廣島的學校。二次世界大戰之後，大哥大隅和雄到東京大學文學院念歷史系，研究中世紀佛教思想，1977年成為東京女子大學教授，教授日本文化史。
　　1951年，大哥大隅和雄到了東京大學開啟了新鮮人生涯，雖然生活很窮困，但是想起了這一位喜歡野外觀察的小弟，從東京回到福岡的時候，送他三本書，包括了八杉龍一的《動物兒童》、法拉第的《蠟燭的化學史》、三宅泰雄的《空氣的發現》。大隅良典說：「我很孤僻，但是我很喜歡和鄉下的小孩一同玩；」「我小的時候，喜歡一個人自己做飛機模型。甚至我自己組裝半導體收音機。夏天的時候喜歡和玩伴到小河裡撈魚、捕螢火蟲、採集昆蟲，手持網子在野外一晃就是一天。採了野芹菜、木通、楊梅、野草莓，感受到自然的四季變化。」
　　大隅良典二十九歲拿到東京大學博士，到了美國進行博士後研究。在漫長的學術生涯中，他經歷了博士畢業找不到教職、研究受到挫折、改變原來的專業，獨自一個人在小實驗室進行研究長達九年，卻沒有什麼人理他。大隅良典1988年成為東京大學助理教授時，已經四十三歲；後來離開東京大學，到了岡崎的國立基礎生物學研究所，升到教授已經是五十一歲，六十五歲退休，成為東京大學名譽教授。但是，他一直在堅持自己的研究。
　　「我討厭與人競爭，沒人做的領域，我身為先鋒，開疆闢土，這樣比較快樂。」
　　日本產經新聞在2015年訪問日本內閣府特別機關「日本學術會議」（Science Council of Japan）前會長大西隆（1948∼），他指出，不論是技術專門學校還是研究型大學，在設置科系的時候，應該要思考如何解決當代許多問題和需求的課程為主，進而可以激發學生對於問題的好奇心，這是教育最重要的目標。

最佳賣點

最佳賣點 : 本書不同於傳統研究方法的寫法，因為學術研究有許多因為時空背景、人事物等無法言說或喜或悲的過程，因此我們說「闇黑」，這是研究者研究過程中許多不為人知的心路歷程。所以，書中還設計了虛擬大學、角色人物，搭配劇本式的漫畫、對話，輕鬆且嚴謹地呈現研究者研究過程中的所思所想及經歷。

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