字裡行間覓數跡

字裡行間覓數跡

出版日期:
2025/09/30
9
420378
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你可曾想過,神話故事、古代竹簡、畫家筆下竟藏有數學的蹤跡?本書帶你穿梭文化、語言與藝術,從伏羲與女媧的神話,到計數與說算的多種風貌,再到葛飾北齋的《略畫早指南》,尋找數學隱藏的軌跡及其意義。在本書將會看見數學的幽默與浪漫。每篇都能獨立閱讀,老師可直接運用於課堂,學生更能在課外閱讀中找到學習的新樂趣。

內容簡介

魔鬼藏在細節裡,數學也不遑多讓!
你相信嗎?在神話故事的情節中,古代竹簡的註解裡,甚至是畫家筆下的作品……一直都存在「數學」。
這是一場探索知識細節的冒險!作者以深厚的數學史底蘊與豐富的閱讀經驗,帶領讀者穿梭文化、語言、文本與藝術之間,尋找數學隱藏的軌跡及其意義。從伏羲與女媧的神話,到計數與說算的多種風貌,再到葛飾北齋的《略畫早指南》,數學在字裡行間悄然現身,讓我們重新發現它的魅力。


本書特色|字・裡・行・間
◆ 字不是死板符號,而是活生生的靈感
數學不只存在於黑板上的方程式,它也潛藏在古代神話與小說情節之中。數學和文字一樣能編織故事,甚至在秦吏的素養裡,計數還被認為比讀語更重要!
◆ 裡頭全是意想不到的數學驚喜
從《儒林外史》的貨幣單位,看見明清社會的另一種風貌;從葛飾北齋的《略畫早指南》,了解東方畫家如何用直線、圓形等幾何學元素,描繪他眼中的世界。
◆ 行走閱讀之路,就像迷宮探險
每篇文章都是一個全新的入口,帶讀者走進不一樣的數學風景。書中沒有艱澀冗長的證明,只有知識的冒險,每一段都讓人忍不住想更深入探究其中的奧妙。
◆ 間隙之處,蹦出學習新想法
在細節裡,將會看見數學的幽默與浪漫。每篇內容都能獨立閱讀,老師可直接運用於課堂上,學生更能在課外閱讀中找到學習的新樂趣。


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產品目錄

《鸚鵡螺數學叢書》總序
書‧人生‧課外讀物
第I輯文化中的數學
1 從文化看認知:數學概念如何學習?
2 認知與比喻:科學與數學史的見證
3 伏羲與女媧的神話:無規矩不足以成方圓
4 印度數學中的「畢氏定理」
5 《幾何原本》如何「捉弄」哲學家霍布斯?
6 大數與小數的用途何在?
第II輯計數與說算的多種風貌
7 計數vs. 讀語:秦簡對話讀數學
8 談天說算:從文字源頭切入
9 華文語境中的「零」
10 籌算及珠算的追本溯源
11 西方筆算簡單說
第III輯算學文本的字裡行間
12 咬文嚼字vs. 望文生義
13 漢代竹簡《筭數書》的分數教材
14 九章分數運算的編輯特色
15 《張丘建算經》的題組
16 從算學筆記看華蘅芳的積分經驗
17 黎曼和的插曲
第IV輯古典小說的字裡行間
18 內算、外算與明清不第士人:以《儒林外史》為例
19 《儒林外史》的銀元銅錢單位
20 儒學與數學:以明中葉的「士商合流」為切入點
21 李塨:中國清初儒家學六藝
第V輯數學vs. 人文藝術的多重面向
22 下凡女神教數學?
23 解讀帕喬利肖像:眼見為真!視而不見?
24 資本主義商業vs. 基督教信仰
25 十七世紀歐洲數學與會計
26 葛飾北齋的三角形與圓形:《略畫早指南》

得獎紀錄

無

作者介紹

洪萬生
臺灣彰化人,臺灣數學史教育學會名譽理事長,國立臺灣師範大學數學系退休教授。在職涯中熟練數學史專業研究之際,也一直關注數學史與數學教學之關連(HPM)。四十多年來,已出版二十幾本普及著譯作品(含與師友、學生輩合作部分),為數學普及閱讀活動,略盡棉薄之力。著譯有《數學故事讀說寫》、《當數學遇見文化》《學霸筆記:幾何》、《數學也可以這樣學》、《窺探天機──你所不知道的數學家》、《數學的浪漫:數學小說閱讀筆記》、《畢氏定理四千年》、《摺摺稱奇:初登大雅之堂的摺紙數學》、《蘇菲的日記》、《爺爺的證明題:上帝存在嗎?》,審訂有《數學女孩系列》、《世界第一簡單線性代數》、《小學算術:小學1~6年的學習指導要點對應》、《數學,為什麼是現在這樣子?:一門不教公式,只講故事的數學課》。

規格

誠品貨碼 / 2683007718000
ISBN13 / 9789571479446
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789571479446
頁數 / 256
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21.0*15.0*1.5
級別 / N:無
適用年齡 / 0-0 一般

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