新台灣教育史學之途

新台灣教育史學之途

出版日期:
2023/09/26
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歷史之研究,傳統上皆言有「窺故而知未來」之可能。將台灣的文教從「文化」努力提升到「文明」的史事及史實,是台灣文教史重要的內容。這在二十世紀轉而為二十一世紀之初,更是驚濤駭浪,誠如黑格爾的話,「新時代」即文明,而非只是「文化」的教育出現。

內容簡介

將台灣的文教從「文化」境努力提升到「文明」的史事及史實,是台灣文教史重要的內容。這在二十世紀轉而為二十一世紀之初,更是驚濤駭浪,誠如上引黑格爾的話,「新時代」即文明而非只是「文化」的教育出現,此種契機,尤為對台灣文教中也有不文明者,正是本書及作者特別要關注的對象。

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產品目錄

一、教育、文化及文明

二、台灣教育史新論
(一)台灣兩所「老大學」的百年慶評論
(二)台灣最早的兩所大學急需合併又改制
(三)寄望馬偕大學在台立校:一流「大學」落在台灣的歷史陰影
(四)「歧視」 經典式的霸凌教育
(五)評「見微知著」、「大德不踰矩,小德出入可也!」
(六)由台大校長遴選談起
(七)1636年,台美兩地的教育大事

三、教育史學研究者該具備的學術認知
(一)略釋「棍」、「客」、與「番」
(二)淺談堯舜禪讓
(三)論「漢」的「五族共和」
(四)孑民該為支那各大學之校名
(五)教育,有這麼廉價的嗎?
(六)論良師的心理特質
(七)語及文
(八)史有結束之時嗎?
(九)評「中學為體,西學為用」
(十)馬克思與孔子
(十一)全球都該向美國致謝!致敬!

四、台灣新文明時代的來臨
(一)跋一
(二)跋二 仗義總是屠狗輩,負心都屬讀書人

作者介紹

林玉体
學歷/
美國愛荷華大學哲學博士
經歷/
國立臺灣師範大學教育學系教授、系主任
國立臺灣師範大學教育學院院長
美國哥倫比亞大學、英國牛津大學研究學者
臺北縣教育局局長
中華民國考試院考試委員

規格

誠品貨碼 / 2682458579000
ISBN13 / 9789579522151
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789579522151
頁數 / 192
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 23.2x17.2x0.9cm
級別 / N:無

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