遊戲治療: 國小輔導實務 (第3版)
| 作者 | 何長珠 |
|---|---|
| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 遊戲治療: 國小輔導實務 (第3版)：本書之寫作，主要在呼應現況中的一些缺乏而來。其中最重要的理由是︰不論輔導或諮商，欲求其有效，必須符合當事人的需要。但做為人生初基 |
內容簡介
內容簡介 本書之寫作，主要在呼應現況中的一些缺乏而來。其中最重要的理由是︰不論輔導或諮商，欲求其有效，必須符合當事人的需要。但做為人生初基的國小教育中之輔導，要不就是沒有（或形同虛設），要不就是主要在進行交談式的諮商---完全否定了「心理教育之基礎在幼年以及兒童輔導之本質在感受（情感）」等發展上的基本事實。 有鑑於此，本書以淺顯基要的遊戲治療為入門，一方面提供想做兒童輔導的國小教師（導師或輔導老師）一些具體可跟隨之步驟；一方面則藉此把真正屬於兒童的輔導策略---遊戲治療，應用於小學輔導室。
作者介紹
作者介紹 何長珠何長珠現職：南華大學生死學研究所專任教授學歷：國立政治大學學士、碩士、博士 美國威斯康辛輔導碩士 美國南加哲學博士（諮商心理學）
產品目錄
產品目錄 壹、遊戲治療的定義與對象 貳、遊戲治療的內容 參、遊戲治療的歷史與發展 肆、遊戲治療的治療性效果 伍、遊戲治療學派的理論與技巧 陸、遊戲治療之階段與治療者之任務 柒、遊戲室的設備與玩具 捌、遊戲治療的媒體－沙遊治療 玖、遊戲治療之過程督導 拾、遊戲治療在國小之實施
商品規格
| 書名 / | 遊戲治療: 國小輔導實務 (第3版) |
|---|---|
| 作者 / | 何長珠 |
| 簡介 / | 遊戲治療: 國小輔導實務 (第3版)：本書之寫作，主要在呼應現況中的一些缺乏而來。其中最重要的理由是︰不論輔導或諮商，欲求其有效，必須符合當事人的需要。但做為人生初基 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789865228385 |
| ISBN10 / | 9865228386 |
| EAN / | 9789865228385 |
| 誠品26碼 / | 2682046253008 |
| 頁數 / | 288 |
| 開數 / | 25K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 21X14.8CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 本書之寫作，主要在呼應現況中的一些缺乏而來。其中最重要的理由是︰不論輔導或諮商，欲求其有效，必須符合當事人的需要。但做為人生初基的國小教育中之輔導，要不就是沒有（或形同虛設），要不就是主要在進行交談式的諮商---完全否定了「心理教育之基礎在幼年以及兒童輔導之本質在感受（情感）」等發展上的基本事實。