教育議題的思考
| 作者 | 張芳全 |
|---|---|
| 出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
| 商品描述 | 教育議題的思考：本書寫作是以台灣社會發生的教育議題作為主題，透過教育學理對台灣教育現象進行分析是本書主要範圍。本書分為六章：第一章是教育政策議題；第二章是考試升 |
內容簡介
內容簡介 本書寫作是以台灣社會發生的教育議題作為主題，透過教育學理對台灣教育現象進行分析是本書主要範圍。本書分為六章：第一章是教育政策議題；第二章是考試升學議題；第三章是國民教育議題；第四章是師資培育與教師議題；第五章是課程與教學議題；第六章是高等教育議題。 本書寫作特色，不但與時事、生活及學理結合，每篇文章均以短文方式呈現，且每章都有值得發人省思的問題討論，其目的在讓讀者於最短時間對教育議題深入掌握、分析與批判。本書更重要特色是挑選的議題跳脫教育類教科書編寫內容，而與時事、生活及教育學理結合，對社會大眾、修習教育類科學者、老師及教育行政工作者當有啟發。
商品規格
| 書名 / | 教育議題的思考 |
|---|---|
| 作者 / | 張芳全 |
| 簡介 / | 教育議題的思考：本書寫作是以台灣社會發生的教育議題作為主題，透過教育學理對台灣教育現象進行分析是本書主要範圍。本書分為六章：第一章是教育政策議題；第二章是考試升 |
| 出版社 / | 心理出版社股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789577028167 |
| ISBN10 / | 9577028160 |
| EAN / | 9789577028167 |
| 誠品26碼 / | 2680030833007 |
| 頁數 / | 248 |
| 開數 / | 25K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |