漂泊與歸宿 2019-2021 | 誠品線上

漂泊與歸宿 2019-2021

內容簡介

內容簡介 國立臺灣海洋大學以海洋為主體但不以海洋為限，除了各項海洋科學專業領域的科研成果外，近年積極推展人文教育，期望培育兼具人文關懷、專業創新與國際視野的一流人才，藉由辦理海洋文學獎、工作坊以及與學子們的對談等一系列活動，活絡了海大校園的文藝氣息，激發學子們對於海洋文學的創作能力，為海洋大學注入一股新思維、新潮流，而本校駐校作家汪啟疆老師便是為海大注入文學新思潮的一股暖流。 汪啟疆老師是著名的將軍詩人，軍人出身但其詩集作品充滿感性，透過深刻雋永的文字，凝縮精練的描繪人生每一刻的感動，洞察生活中感知到的喜悅、眷戀及認知，將感性歸納譜寫成詩。如同汪老師詩集作品中提到「一生都在看海寫些什麼，閉一下眼睛，想像…」透過海洋的觀察，汪老師寫下對生命的思索。「海用熟悉思憶了悲愴歡喜，把一生的遠近都彈奏起來，攤開波浪，攤開遙遠；彈一遍再一遍。」在不同海岸，汪老師譜出人生體悟的詩歌，在詩中發掘自我生命的意義。 相信藉由汪老師的詩集，可以種下一顆顆海洋文學的種子，開出更多詩集般美麗的花朵與甜美的果實，繼續激盪出美麗的花火。看得見與看

作者介紹

作者介紹 汪啟疆汪啟疆 海軍退役中將曾任：艦長、艦隊長、作戰署長、 海軍指揮參謀學院院長、 海軍反潛航空指揮部指導官。曾獲：國軍文藝獎、時報文學獎、年度詩人、乾坤詩獎、 中山文藝獎、二0一六年高雄市文藝獎。出版詩集：《台灣用詩拍攝》《哀痛有時跳舞有時》《風濤之心》、《季節》《軍人身世》《戰爭的島，和平的人》等。

產品目錄

產品目錄 看得見與看不見的飛翔(代序)／謝玉玲 移民的歸宿性 02 異土地 50 漂泊 92 想到，許多添加物 176 飢餓，廿一世紀仍然 224 後記 字體標本 267

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試閱文字

推薦序 : 推薦序 許泰文 國立臺灣海洋大學校長
國立臺灣海洋大學以海洋為主體但不以海洋為限，除了各項海洋科學專業領域的科研成果外，近年積極推展人文教育，期望培育兼具人文關懷、專業創新與國際視野的一流人才，藉由辦理海洋文學獎、工作坊以及與學子們的對談等一系列活動，活絡了海大校園的文藝氣息，激發學子們對於海洋文學的創作能力，為海洋大學注入一股新思維、新潮流，而本校駐校作家汪啟疆老師便是為海大注入文學新思潮的一股暖流。
汪啟疆老師是著名的將軍詩人，軍人出身但其詩集作品充滿感性，透過深刻雋永的文字，凝縮精練的描繪人生每一刻的感動，洞察生活中感知到的喜悅、眷戀及認知，將感性歸納譜寫成詩。如同汪老師詩集作品中提到「一生都在看海寫些什麼，閉一下眼睛，想像…」透過海洋的觀察，汪老師寫下對生命的思索。「海用熟悉思憶了悲愴歡喜，把一生的遠近都彈奏起來，攤開波浪，攤開遙遠；彈一遍再一遍。」在不同海岸，汪老師譜出人生體悟的詩歌，在詩中發掘自我生命的意義。
相信藉由汪老師的詩集，可以種下一顆顆海洋文學的種子，開出更多詩集般美麗的花朵與甜美的果實，繼續激盪出美麗的花火。

最佳賣點

最佳賣點 : 汪啟疆老師詩集作品中提到「一生都在看海寫些什麼，閉一下眼睛，想像…」透過海洋的觀察，汪老師寫下對生命的思索。「海用熟悉思憶了悲愴歡喜，把一生的遠近都彈奏起來，攤開波浪，攤開遙遠；彈一遍再一遍。」在不同海岸，汪老師譜出人生體悟的詩歌，在詩中發掘自我生命的意義。