Arduino程式設計教學: 技巧篇 | 誠品線上

Arduino程式設計教學: 技巧篇

內容簡介

內容簡介 在許多初學者，甚至是程式寫作多年的老手，由於網路範例到處都有，許多需求在多年以後，前人寫過的經驗，只要使用Google Search大神，幾乎都有可能找到類似目前遇到的問題的經驗或網友分享文，但是在很多機會之中，我們可以看到許多問題因為解題時間少，最初解答者用土法煉鋼，或是暴力法等等來解決問題，而這樣的範例卻往往是流傳於網路最快的範本，致使許多開發者，逐漸忘記程式寫作中所需要的技巧、邏輯、重用必須面對的要求等等，讓程式寫作的品質低落，幾乎很多程式人往往止於答題，而不管後人如何痛苦來承接您的程式。本書諸位作者群，多年開發系統的經驗與技巧，運用本書簡易的內容，希望可以讓讀者了解，如何學習這些基本技巧，把這些技巧當為式入門基本功，甚至可以當為撰寫程式的準則，相信本書的內容對大家是有幫助的。當然，作者們仍在開發系統中不斷上進，所以本系列不會終止出書的，往後會一本一本將作者們多年開發系統的經驗與技巧，運用簡單的範例方式，不斷地將經驗分享給各位讀者，讓讀者可以輕鬆學會這些常用技巧的使用方法，進而提升各位Maker的實力。

作者介紹

作者介紹 曹永忠 郭晉魁 吳佳駿 許智誠 蔡英德曹永忠 （Yung-Chung Tsao），國立中央大學資訊管理學系博士，專研於軟體工程、軟體開發與設計、物件導向程式設計。現為自由作家，長期投入資訊系統設計與開發、企業應用系統開發、軟體工程、新產品開發管理、商品及人像攝影等領域，並持續發表作品及相關專業著作。Email：prgbruce@gmail.comLine ID：dr.brucetsao部落格：http: taiwanarduino.blogspot.tw 書本範例網址：https: github.com brucetsao eSound臉書社群(Arduino.Taiwan)：https: www.facebook.com groups Arduino.Taiwan Youtube：https: www.youtube.com channel UCcYG2yY_u0m1aotcA4hrRgQ郭晉魁 (Jinn-Kwei Guo)，國立成功大學電機工程研究所通訊組博士，目前任教於崑山科技大學電腦與通訊系專任副教授，主要研究為智慧家庭與物聯網應用技術，已獲得二十多個相關專利。Email：ghosty@mail.ksu.edu.twGithub開放原始碼網址：https: github.com ghostyguo吳佳駿 (Chia-Chun Wu)，國立中興大學資訊科學與工程學系博士，現任教於國立金門大學工業工程與管理學系專任助理教授，目前兼任國立金門大學計算機與網路中心資訊網路組組長，主要研究為軟體工程與應用、行動裝置程式設計、物件導向程式設計、網路程式設計、動態網頁資料庫、資訊安全與管理。許智誠 （Chih-Cheng Hsu），美國加州大學洛杉磯分校（UCLA） 資訊工程系博士，曾任職於美國IBM等軟體公司多年，現任教於中央大學資訊管理學系，主要研究為軟體工程、設計流程與自動化、數位教學、雲端裝置、多層式網頁系統、系統整合。Email：khsu@mgt.ncu.edu.tw蔡英德 （Yin-Te Tsai），國立清華大學資訊科學系博士，目前是靜宜大學資訊傳播工程學系教授、台灣資訊傳播學會理事長、靜宜大學計算機及通訊中心主任，主要研究為演算法設計與分析、生物資訊、軟體開發。Email：yttsai@pu.edu.tw

產品目錄

產品目錄 自序目 錄Maker系列腳位定義的技巧Arduino的 Hello World如果LED腳位變動使用define之後LED腳位變動使用define之後好處章節小結多腳位定義的技巧流水燈使用陣列簡化程式使用燈號狀態簡化程式整合燈號變動變數控制流水燈亮加入延遲控制Led燈明滅章節小結加入使用者控制的技巧控制流水燈方向解決按鈕不靈敏問題使用硬體插斷的好處章節小結儲存預設值的技巧EEPROM 簡介EEPROM 簡單測試EEPROM函數用法EEPROM 24C08流水燈動作儲存取出狀態資料使用儲存預設值的之後好處章節小結大量感測資料內存技巧EEPROM 簡介EEPROM 簡單測試EEPROM函數用法EEPROM EEPROM 24C08安裝溫濕度與RTC時鐘模組RTC時鐘模組測試溫溼度模組測試整合時間讀取溫濕度資料EEPROM儲存整數、浮點數之技巧儲存溫濕度資料到記憶體顯示記憶體之溫濕度資料儲存感測資料到記憶體的好處章節小結本書總結作者介紹參考文獻

商品規格

試閱文字

自序 : 從小時候開始拆解老爸給我的一台唱盤起，似乎就注定了我這輩子要往資電領域發展。在那個經濟不好的年代，每個大人都是maker，小孩子卻只能讀書至上，做甚麼都要偷偷摸摸。高中時，與同學組隊參加教育部第一屆軟體設計競賽，獲得一張有香味的獎狀，對於鄉下小孩來說，著實高興了好一陣子。大學選填電機系，畢業後剛好碰上台灣資訊業的起飛期，一路看著產業的興盛與變化。現在任教於科技大學，教學以實務為主，由於這個產業累積數十年的知識，學生的學習過程，無法在短短四年全部吸收，加上學校評鑑的干擾，學生的時間都拿去應付KPI以達到數量的要求，而沒有時間深入地去學習，無法引發興趣，眼看著許多學生就因此放棄了，甚為可惜。
老師主要的工作，是將知識系統化，傳授予學生，使其能減少摸索時間，如此才能促進人類知識的的累積與進步。我與永忠兄相識於網路，最早是經常見到他發表關於Arduino實驗的文章，舉凡任何可得的題材，永忠兄皆親自一一做實驗，並將過程公開發表，是一位極認真的多產作家。永忠兄原本並非電子電路專業，知道非本科人士在學習過程中的眉角，在做過許多實驗之後，寫出來的文章，其他非本科專業的人亦容易閱讀，對於知識擴散之貢獻卓著。本人感於永忠兄努力的精神，遂答應於本著作中引用本人教學用之程式碼，以永忠兄之寫作風格，重新整理於本書。
Arduino以開放的資源，將電子電路應用推向非專業人士，建構出良性循環的生態系，引發許多廠商相繼投入，使這個物聯網時代，越來越熱鬧。期望本書的內容，能使每個讀者都能有所收穫，亦請讀者不吝提出批評與建議。


郭晉魁@崑山科技大學電腦與通訊系

最佳賣點

最佳賣點 : 本書諸位作者群，以多年開發系統的經驗與技巧，設計簡易的學習內容，希望可以讓讀者了解，如何學習這些基本技巧，把這些技巧當為式入門基本功，甚至可以當為撰寫程式的準則，提升Maker的實力。

活動

• 4/26前 全站滿$1,688折$150
• 4/26前 全站滿$2,688折$260
• 4/26前 全站滿$5,888折$600