

內容簡介
◎南懷瑾先生足跡由大陸而臺灣、美國、香港,再回歸中國,影響了全球華人的思想。
◎南師學問浩蕩,卻一生隨緣教化,從底層播種生根,是中華文化最有生命力的一部份。
◎本書於南師百年誕辰之際,收錄四地共七篇文章,從多個面向詮釋南師的宏博思想。
農曆二月初六,是南師懷瑾先生百年誕辰之日。
先生自幼勤讀古籍典章,文史詩詞,以及道藏佛經,甚至筆記小說等等。及長又習武練劍,於雲遊闖蕩之歲月,更得禪門心法,於世事根源,常得見先機。後致力教化,並將儒釋道等之精華,打破舊習,從翰林學院移教於民,傳揚文化於全民,並廣闊人民視野。此外,心儀中華文化的外國知名學者如彼得聖吉(Peter M. Senge)等,亦跟從南師學習,以進入中華文化的殿堂,是以南師對中華文化在世界的影響,亦頗為深遠。
南師講學通古博今、融合三教,推崇道統卻不拘古,不但理性思辨,且與現代各種學術相互映證,呈現嶄新的意涵和符合時代的精神意趣。本書收錄台、港、美及大陸四地作品數篇,有說情,有說學術,有說世事,有說科技,從不同面向,瞭解與憶念南師,共誌懷念之情。
(代理經銷:白象文化)
更多精彩內容請見
http://www.pressstore.com.tw/freereading/9789869613712.pdf
◎南師學問浩蕩,卻一生隨緣教化,從底層播種生根,是中華文化最有生命力的一部份。
◎本書於南師百年誕辰之際,收錄四地共七篇文章,從多個面向詮釋南師的宏博思想。
農曆二月初六,是南師懷瑾先生百年誕辰之日。
先生自幼勤讀古籍典章,文史詩詞,以及道藏佛經,甚至筆記小說等等。及長又習武練劍,於雲遊闖蕩之歲月,更得禪門心法,於世事根源,常得見先機。後致力教化,並將儒釋道等之精華,打破舊習,從翰林學院移教於民,傳揚文化於全民,並廣闊人民視野。此外,心儀中華文化的外國知名學者如彼得聖吉(Peter M. Senge)等,亦跟從南師學習,以進入中華文化的殿堂,是以南師對中華文化在世界的影響,亦頗為深遠。
南師講學通古博今、融合三教,推崇道統卻不拘古,不但理性思辨,且與現代各種學術相互映證,呈現嶄新的意涵和符合時代的精神意趣。本書收錄台、港、美及大陸四地作品數篇,有說情,有說學術,有說世事,有說科技,從不同面向,瞭解與憶念南師,共誌懷念之情。
(代理經銷:白象文化)
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產品目錄
出版說明
一 老師
作者:艾德(Marshall P. Adair);譯者:烏慈親
初識老師
蘭溪行館千字文
香港 成都 仰光
困擾環境的啟示
準提咒和我
災難擦肩而過
咒語的道理
香港南師餐桌上的盛會
我的外交手腕
陪父母訪老師
老師是什麼人
老師也是醫生
超越科學的範圍
永恆的記憶
二 大師:從中國禪宗到第七感
作者:雷蒙(默)(Joshua C.Ramo);譯者:羅康琳
雲遊闖蕩的青年
修習得感知力
尼采的第六感――認知歷史
新的感知力――第七感
認識中國
頓悟不是邏輯推理
初見大師
大師慧眼所見
棒喝
如何成為近代蘇秦
感知力的重要
拿破崙的感知力
現實與虛擬世界的自處
第七感的學習
不同的第七感
三 南師倡導佛學與科學相交流
朱清時
(一)初見南師如故友
靈魂掉在後面
核時代的失心瘋
業力 果報 自我約束
科學與佛學相同處
(二)佛學既能引人向善 又與科學相容
佛學破除迷信
打坐可重塑大腦
保持正見的大腦
外境色法 主觀心法
(三)南師宣導佛學與科學相結合
科學為基礎 哲學為論據
給宗教局的信
佛教與科學展開對話
物理學步入禪境
四 天香桂子落紛紛──憶南懷瑾老師的愛國情懷
陳佐洱
茶與南老
彭定康給香港埋釘子
一花一世界
教誨 勵志
胡虜灰飛煙滅
大師回歸
一山門作兩山門
趙四郎牧牛
再訪南老
心慟的會面
悄悄地 我走了 不帶走一片雲彩
五 「南」海蠡測──從四十年前受教於南老師二、三事說起
袁保新
禪學大師與小桂圓
退到後排的人
挑戰老師
傻小子 讀什麼哲學 為什麼不去學天文學
從書本中走出來
遲來的領悟
浩瀚無邊的學養
事上磨練
老師的胸懷
後記
六 懷念
饒清政
我所拜的老師
三家之學
大家說《論語》
誰是聖人
學問是什麼
神通與神經兩兄弟
中華文化的發展和演變
後記
七 奇遇南師
杭紀東
打太極的醫生
程委員與我
驚天地 泣鬼神
中西哲學的衝激
禪是生命科學
附錄一 Laoshi
附錄二 南懷瑾先生年譜(簡譜)(二○一八年修訂)
一 老師
作者:艾德(Marshall P. Adair);譯者:烏慈親
初識老師
蘭溪行館千字文
香港 成都 仰光
困擾環境的啟示
準提咒和我
災難擦肩而過
咒語的道理
香港南師餐桌上的盛會
我的外交手腕
陪父母訪老師
老師是什麼人
老師也是醫生
超越科學的範圍
永恆的記憶
二 大師:從中國禪宗到第七感
作者:雷蒙(默)(Joshua C.Ramo);譯者:羅康琳
雲遊闖蕩的青年
修習得感知力
尼采的第六感――認知歷史
新的感知力――第七感
認識中國
頓悟不是邏輯推理
初見大師
大師慧眼所見
棒喝
如何成為近代蘇秦
感知力的重要
拿破崙的感知力
現實與虛擬世界的自處
第七感的學習
不同的第七感
三 南師倡導佛學與科學相交流
朱清時
(一)初見南師如故友
靈魂掉在後面
核時代的失心瘋
業力 果報 自我約束
科學與佛學相同處
(二)佛學既能引人向善 又與科學相容
佛學破除迷信
打坐可重塑大腦
保持正見的大腦
外境色法 主觀心法
(三)南師宣導佛學與科學相結合
科學為基礎 哲學為論據
給宗教局的信
佛教與科學展開對話
物理學步入禪境
四 天香桂子落紛紛──憶南懷瑾老師的愛國情懷
陳佐洱
茶與南老
彭定康給香港埋釘子
一花一世界
教誨 勵志
胡虜灰飛煙滅
大師回歸
一山門作兩山門
趙四郎牧牛
再訪南老
心慟的會面
悄悄地 我走了 不帶走一片雲彩
五 「南」海蠡測──從四十年前受教於南老師二、三事說起
袁保新
禪學大師與小桂圓
退到後排的人
挑戰老師
傻小子 讀什麼哲學 為什麼不去學天文學
從書本中走出來
遲來的領悟
浩瀚無邊的學養
事上磨練
老師的胸懷
後記
六 懷念
饒清政
我所拜的老師
三家之學
大家說《論語》
誰是聖人
學問是什麼
神通與神經兩兄弟
中華文化的發展和演變
後記
七 奇遇南師
杭紀東
打太極的醫生
程委員與我
驚天地 泣鬼神
中西哲學的衝激
禪是生命科學
附錄一 Laoshi
附錄二 南懷瑾先生年譜(簡譜)(二○一八年修訂)
作者介紹
■作者簡介
劉雨虹/編輯
一九二一年生,祖籍河南封丘,南京金陵大學畢業。
曾任:記者、編輯、駐台灣美軍行政助理、翻譯
著作:
《禪、風水及其他》
《禪門內外》
《袁曉園的故事》
《禪海蠡測語譯》
《東拉西扯》
《說南道北》
編著:
《懷師――我們的南老師》
《我是怎樣學起佛來》
《雲深不知處》
《南師所講呼吸法門精要》
《南懷瑾與楊管北》
《跟著南師打禪七》
《懷師之師》
英譯:
《Grass Mountain》(美國Samuel Weiser)
規格
誠品貨碼 / 2681550280005
ISBN13 / 9789869613712
ISBN10 / 9869613713
EAN貨碼 / 9789869613712
頁數 / 200
開數 / G16K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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