框不住的國文課
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內容簡介

1.一場顛覆傳統國文課印象的長期教學實驗。 
2.一段高三自然組學生的青春課堂實踐。 
3.跨越古/今、師/生、課堂/社會的多層次創作/品讀對話。 

這是一個傻傻的老師帶著一群傻傻的學生創作,然後遇見一個傻傻的出版社的故事。

二〇一二年夏天,曉明女中自然組高三丁畢業前的最後一堂國文課,學生與老師共同許下承諾:出版一本書。



桃源人原來苦悶得想要出逃?

王安石其實小看了方仲永?

誰關心王羲之東床坦腹背後的深情故事?

間壁人家又怎麼解讀中舉范進的家務?

書頁後方說不定有另一個故事?高三國文課的最後一篇作文題目如是說。



典藏40回合自然組高三生在升學關卡之際悠然與課文深情對話的創作品讀。《框不住的國文課》想透過文學之筆,帶你從各種不同的角度潛入課文,發掘在層層疊疊的升學試卷之下,久違了的生命感動,讓課文裡的人物與故事重新鮮活起來,與您產生關連!



回想往日求學的時光,倘若不是遇見兩位有緣的國文老師,大概也不會那麼堅決地選擇中文系。閱讀的同時,我不禁想像,我的大學同學是如何在課堂上帶領,一如我們在舞台上努力吸引觀眾目光,才讓這些繆思奇想鳶飛魚躍,讓這些熟為人知的課文,彷彿3D一樣立體了起來。課文,原來可以不只是讀,就像生活,當然也可以有很多方式過。且讓這些小姑娘,引領你用其他眼光看世界吧!
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產品目錄

出版序
朝夢想前進/祝秦梁

推薦序
以想像力為雙翼的國文課/須文蔚    
文學天地任徜徉/駱靜如   
何須框限——對國文課的一點看法/戴慧玲   
框不住的國文課/陳嘉英   
讓繆思奇想騰飛/吳青峰   

作者序
史上最強高三丁之文學框架爆破專案小組留   

前言
寫在訪遊之前/李佩蓉   

卷一◎先秦兩漢

詩經‧陳風‧月出
月下美人/黃燕怡  
     
左傳.燭之武退秦師    
退秦/廖思愛
      
戰國策.馮諼客孟嘗君    
市義奈何?/徐敏純
      
楚辭.漁父
滄浪之水/徐敏純       
對江/林恩瑜
      
史記.鴻門宴
相煩/許廷伃      
破項.破相/沈怡平          
問世間情為何物/林怡晨
         
漢樂府.陌上桑
桑園會/蔡蕙如
       
三國演義.用奇謀孔明借箭    
冗戰/林恩瑜   

別有滋味/李佩蓉    
      
卷二◎魏晉至宋

世說新語.謝安乘舟 坦腹東床    
淡定下的真面目/郭穎慈   
虛像/徐敏純   

桃花源記    
被拋棄的未來/黃靖涵   
何來桃花源/劉桑祁    

虬髯客傳    
天命/林恩瑜   

師說    
李蟠,讓我聽你說/陳婕瑩   

五代詞.虞美人    
春江淚/林佩親   

醉翁亭記
醉翁/徐敏純   

傷仲永    
於是,就這樣/劉俐    

宋詞.聲聲慢    
孤雁/林佩親   

別有滋味/李佩蓉

卷三◎明清

儒林外史.范進中舉
不一樣的結局/黃靖涵    
范妻.范淒/謝幸珊
    
左忠毅公軼事
鐵石/廖允執
   
聊齋志異.勞山道士    
持斧/王沛文    
勞山詐騙集團/林恩瑜
    
病梅館記    
盼/蔡蕙如    
束縛/林奕君    
凌冬/劉穎璇
 
別有滋味/李佩蓉     

卷四◎現代

錯誤
當歸/黃燕怡
 
髻    
橫愛思.髻/陳智惠
   
一株湖北的竹子
等一個世紀/廖允執   
誤植了渡口/陳婕瑩
 
夏之絕句
夏‧蟬/張涵妮
   
莊子.莊周夢蝶
蝴蝶夢/田鈺彤
   
尋李白    
尋,不!夢李白/張紜瑄
 
死去活來
兒子的本份/連曼君    
媳婦的摸索/連曼君
 
霧是我的女兒    
我,是霧.你,是星星/陳佳昀   
在霧中/林佩親
 
腳印蘭嶼
蘭嶼印心/元姵文   
       
別有滋味/李佩蓉
   
◎尾聲

傻傻地逐夢/林恩瑜   
紙上的我們,我們的夢/徐敏純   
框架爆破/蔡蕙如    
一些青春正甜時候想說的/黃靖涵、廖允執、陳佳昀、黃燕怡   
寫在全書之末/李佩蓉   
超強大作者群&品讀群   

作者介紹

■作者簡介

李佩蓉
李佩蓉

一個堅信國文課不只題解、注釋、修辭,堅持「文學感受」與「思辨表達能力」方是新時代國文課重要使命的教育工作者。 2009-2012 任教曉明女中,現為景美女中教師暨政大中文系博士班研究生。


曉明女中 44 屆高三丁

一群15歲萍水相聚,總是自誇曖曖內含光,愛做夢且框不住、經常讓班導感慨太過浪漫的高中自然組女孩。目前是活躍於全國各地,不拘學院、社團、科系,依然熱血的大學生。



【想像無敵作者群 26枚】元姵文、王沛文、田鈺彤、沈怡平、林佩親、林怡晨、林奕君、林恩瑜、徐敏純、張紜瑄、張涵妮、許廷伃、連曼君、陳佳昀、陳婕瑩、陳智惠、郭穎慈、黃靖涵、黃燕怡、廖允執、廖思愛、劉俐、劉桑祁、劉穎璇、蔡蕙如、謝幸珊 

【氣質無限品讀群 38枚】元姵文、王沛文、王晴儀、田鈺彤、吳冠瑩、李盈穎、李婉均、沈怡平、林佩親、林怡晨、林奕君、林恩瑜、莊采芸、徐敏純、許嘉恬、張涵妮、許廷伃、連曼君、陳品樺、陳思安、陳韻心、陳佳昀、陳婕瑩、陳智惠、曾敏綺、郭穎慈、黃靖涵、黃燕怡、廖允執、廖思愛、劉俐、劉桑祁、劉穎璇、蔡蕙如、謝幸珊、謝采恩、簡婕安、魏心郁

《框不住的國文課》粉絲專頁 
https://www.facebook.com/stellas3dliterature 

各界推薦

專文推薦 

須文蔚/東華大學教授暨華文文學系系主任 
佩蓉老師的教育小革命是浪漫主義的,她像一個中古世紀的騎士,英雄入林,挑戰名為升學主義的大怪獸。她富饒的想像力把一個英雄般的旅程,轉化成課堂中的寓言,以想像力為國文課安裝雙翼,鼓動了翅膀,她的學生們就進入一場充滿驚奇、奧妙、艱難、美好與至善的旅程。 

駱靜如/北一女中教師暨國文學科中心召集人 
驚嘆之餘,讀者必定好奇佩蓉老師是如何調教,讓她們在受過三年高中教育之後,同時擁有思考的深度、說故事的能力,還擁有一手好文筆,這恐怕也要一本書才能道盡。 

戴慧玲/曉明女中國文科教師 
佩蓉老師丟給孩子一個問號:書頁後方說不定有另一個故事。於是,這群高三女孩開始用3D視角來看課文,穿透書本,望見故事背後的可能,醞釀成《框不住的國文課》書中四十篇文章。這些另類思考或許只是天馬行空的虛構遐想,卻更可能道出未曾見諸史冊的幽微心事。 

陳嘉英/景美女中國文科教師 
青春之筆所掀波瀾,不見〈蘭亭集序〉裡對文嗟嘆的蒼涼,亦不覺為文造情的故作姿態。想古來聖賢多寂寞,實乃因為沒有對話之人,或視野和心胸,無擊掌稱快之處。欣見這群年輕女孩藉經典為助力,在拆解與建構中決定自己的方向,讓好書好文章不再冷清。 

吳青峰/蘇打綠樂團主唱 
閱讀的同時,我不禁想像,我的大學同學是如何在課堂上帶領,一如我們在舞台上努力吸引觀眾目光,才讓這些繆思奇想鳶飛魚躍,讓這些熟為人知的課文,彷彿3D一樣立體了起來。課文,原來可以不只是讀,就像生活,當然也可以有很多方式過。 

規格

誠品貨碼 / 2680840824004
ISBN13 / 9789865766139
ISBN10 / 9865766132
EAN貨碼 / 9789865766139
頁數 / 368
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21X14.8CM
級別 / N:無

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