舞蹈與統整性課程設計: 101動作歷險記 | 誠品線上

Interdisciplinary Learning Through Dance: 101 MOVEntures

內容簡介

內容簡介 《舞蹈與統整性課程設計－ 101動作歷險記》是一本既廣泛（涵蓋六大領域）又深入（ 101種課程活動計劃）的課程設計書籍。每一個活動都是依據國家標準而設計，並且已經透過幼稚園至五年級的學生的上課情況做調整。事實上，參與課程的師生們都沉浸在活動之中，並且透過這些過程獲得了有趣且深刻的學習經驗。 這些涵蓋自然科學、社會學、語文藝術、數學、體育與創造性藝術六大領域的活動設計，皆已在教學活動中施行，並且做了適度的修正，因此專業教師們可以透過書籍的活動指引，搭配書中所附之音樂光碟，將書中的文字化為真正的行動而實踐於真實教學情境之中。 本書除了活動有趣而富教學意義，能讓學生在課程中感受到舞蹈與律動的愉悅外，也囊括了舞蹈的基本語彙、課程設計的方針、課堂管理的技巧、提升概念性理解的思考工具，以及多元的評量與類型。 針對老師的教學輔助，每一個課程計畫都強調了特定「國家學科標準」中的舞蹈與其他主要學科領域，並同時將年級別、課程所需時間、課程目標以及所需使用的器材列入。除此之外，每一堂課程計畫還都包含了引起動機、活動歷險記、評量，及延伸活動等部分，讓教學者能夠更加得心應手。完整涵蓋各領域，並且深入課程內容，同時又兼顧學習的樂趣，是本書的主要特色。每位對舞蹈教育有興趣，或在此領域中已貢獻心力的專業教師們皆需要擁有《舞蹈與統整性課程設計－ 101動作歷險記》一書，不但能成為教學設計的絕佳輔助外，也能透過書中的 101種有趣的「活動歷險記」，讓學生玩得盡興，更學得快樂，進而更願意探索其中的奧妙。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介Lynnette Young OverbyBeth C. PostDiane Newman劉淑英／總校閱■譯者簡介程宜莉詹雅涵

產品目錄

產品目錄 第一章 舞蹈與課程的連結 第二章 引導舞蹈的經驗 第三章 動作歷險記－體育篇 第四章 動作歷險記－語文藝術篇 第五章 動作歷險記－數學篇 第六章 動作歷險記－社會學篇 第七章 動作歷險記－科學篇 第八章 動作歷險記－音樂，劇場，視覺藝術篇

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